南京名小2022年六年级数学下册期中自我检测.doc

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1、六年级数学下册期中自我检测卷 2022.4月卷首语:亲爱的同学们,这真是一个不同寻常的学期,通过线上线下的勤奋学习,你到底学得怎样呢?今天就让我们尽情采摘成功的果实吧! 自我评分: 一、我会算。(21分)1.直接写出得数(5分)4= 4.20.07= 12= -= =125%= 4.32+6.78= 0.360.3= 4= -60%=2. 解方程。(8分) 3. 能简便的要简便计算(8分) 9.259.9+92.5% (1-)二、我会填。(27分)1.=0.75=( )%=( ):12=12( )2. 5.08立方米( )立方分米 3.15小时( )小时( )分2.8平方米( )平方分米 4升

2、50毫升( )立方分米3.等底等高的圆柱体和圆锥体积之和是3.2立方米,圆柱体的体积是( )立方米。4.一个正方形的面积是100平方厘米,把它按10:1的比放大,放大后图形的面积是( )平方分米。5.鸡兔同笼,有10个头,26条腿,其中鸡有( )只,免有( )只。6.一根1米长的圆柱体钢材,截去2分米的一段后,表面积减少25.12平方分米,原来这根钢材的体积是( )立方分米。7.一个圆柱体的侧面积是50.24平方厘米,高和底面半径相等,这个面柱体的表面积是( )平方厘米。8. 用一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸,围成一个圆柱(接头处不计),这个圆柱的侧面积是( )平方厘米。9.把一个高6厘米

3、,底9厘米的三角形按照13缩小,缩小三角形高是原三角形高的,缩小后的三角形面积是原三角形面积的。10. 在12000000的地图上量得甲、乙两地间的距离为6厘米,那么,甲、乙两地间的实际距离是( )千米;这幅地图的线段比例尺应该是:( )11. 金陵小学六年级有三个班,每班都是50人。其中一班女生占一班总人数的,二班女生与三班男生一样多。这个学校六年级女生有( )人。12. 一个圆柱和一个圆锥高相等,底面半径的比是23,圆柱和圆锥体积的比是( )。13. 把高为8厘米的圆柱底面平均分成16份(如下图),切开拼成近似的长方体,表面积就增加了32平方厘米,这个圆柱的体积是( )立方厘米。x3 ya

4、 第13题 第14题 第15题 第16题14. 如上表,当x、y成正比例时,a的值是( );当x、y成反比例时,a的值是( )。15. 如上图,把一块正方体木料加工成一个尽可能大的圆锥。已知圆锥的体积是6.28立方厘米,正方体的体积是( )立方厘米。16.右图ABCD是直角三角形,以AB为轴并将梯形这个轴旋转一周,得到一个旋转体,它的体积是( )立方厘米。17.一个圆柱的底面半径和高与长方体的棱长都相等,正方体的体积是200立方厘米,圆柱的体积是( )立方厘米。18.一个圆柱形玻璃鱼缸,底面直径20厘米,把里面的这条鱼捞出来后水面下降2厘米,这条鱼的体积是( )立方厘米。三、我会选(在你认为合

5、适的答案的中画“”)(16分)。1.x和y成反比例关系的是( )。A. (x+1)y=4 B.x:3=4:y C.3x=4y D.x=y+52.能与:组成比例的比是( )。A.6:7 B.7:6 C.:3.一个圆柱的侧面积展开图是一个正方形,这个圆柱的底面周长与高的比是( )。A.1:4 B.1:2 C.1:14. 下面图中,表示 甲乙两个量成正比例关系的是( )。A. B. C. 5在一个右40名学生的班级中投票选举班长,选举结果见下表。 下面图形( )正确低显示了投票情况。6.把一个长3米的圆柱截成3段后,表面积增加了12.56平方分米,这个圆柱原来的体积是( )平方分米。A12.56 B

6、9.42 C125.67在比例尺是101的图纸上,量得一个零件的长度是40毫米,这个零件的实际长度是( )毫米。A4 B400 C4000 8. 下面( )图形是圆柱的表面展开图。A. B. C. 9.小军做了一个圆柱体容器和几个圆锥体容器,尺寸如下图所示(单位:),将圆柱体内的水倒入( )圆锥体内,正好倒满 A. B. C. 10. 在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是5,另一个内项是( )。A. 1B. 0.2C.511.A图纸上的比例尺是1:300000,B图纸上的比例尺是1:900000,甲乙两地的距离,画在A图上的长度是画在B图上的长度的( )。 A.3倍 B. C.27倍

7、12. 包装盒的长是33厘米,宽是4厘米,高是1厘米,圆柱形零件的底面直径是2厘米,高是1厘米,这个包装盒内最多能放( )个零件。 A. 25 B.32 C.30 D.1613.如右图所示,把一-个底面积是24dm、高是8dm的圆柱削成两个完全一样的圆锥,并且每个圆锥的底面积与圆柱的底面积相等。则削去部分的体积是( )dm。A.32 B.64 C.128 D.19214.在图中,长方形和圆重叠部分的面积是长方形面积的,是圆面积的,圆的面积是长方形面积的( )。A. B. C. D. 15.右图中,瓶底的面积和锥形杯口的面积相等,将瓶子中的液体倒入锥形杯子中,能倒满( )杯。A.2 B.3 C.

8、6 D.916.小明同学在一次手工制作活动中,先把一张长方形纸片按左图方式进行折叠,使折痕的左侧部分比右侧部分短lcm:展开后按右图的方式再折叠一次,使第二次折痕的左侧部分比右侧部分长lcm,再展开后,在纸上形成的两条折痕之间的距离是( )。 A.0.5厘米 B.1厘米 C.1.5厘米 D.2厘米四、我会判断。(5分)1正方体、长方体、圆柱体的体积都可以用V=sh来计算( )2有103粒种子全部发芽,发芽率是103%( )3把一个圆柱体铁块熔铸成一个圆锥体,它的表面积和体积都是不变的( )4条形统计图折线统计图扇形统计图都能清楚地看出数量的多少( )5因为圆的半径扩大,圆的面积也随着扩大,半径

9、缩小,面积也随着缩小,所以圆的面积和半径成正比例( )五、我会动手操作。(10分)1. 将下图中三角形按31放大、梯形按13缩小后画在方格纸上。(4分)2. 根据下图提供的信息算一算、填一填、画一画。(6分)(1)算出该图的比例尺,填在上图相应的位置。(2)轮船A在灯塔( )( )方向( )千米处。(3)轮船B在灯塔南偏东65方向160米处,请你在图上标出轮船B的位置。 六、我会解决实际问题。(21分)1. 学校组织篮球比赛,春明在这场篮球赛中一共投中10个球,因为他投中的球中有2分球,也有3分球,所以得到24分。春明在这场篮球赛中投中的2分球和3分球各是多少个?(4分)3. 一列货车和一列客

10、车分别从甲、乙两站同时出发,相向而行。客车每小时行60千米,货车行完全程需要12小时;两车相遇时,客车一共行驶了全程的。甲、乙两站之间的铁路长多少千米?(4分)3.在10张球桌上同时进行乒乓球比赛,双打的比单打的少8人。进行单打和双打比赛的球桌各有多少张?(4分)4.一个深30厘米的圆柱形容器,底面外直径是22厘米,壁厚1厘米,已装有深28厘米的水。现放入一个底面直径是10厘米、高是30厘米的圆锥形铁块,将有多少立方厘米的水溢出?(5分)5. 下图表示甲、乙两辆汽车行驶的时间和路程的情况。(4分)(1)两辆汽车行驶路程和时间成( )比例。(2)甲车的速度是( )千米/分。(3)两车同时行驶10

11、分钟,所行路程相差多少千米?结束语:同学们,恭喜你已经答完所有题目,赶快检查吧! 参考答案:一、1.;60;16;4;11.1;1.2;2.解:解: 解:解:3. 92.5 二、1. 6;75;9;162. 5080 3 9 80 4.053.2.44.1005.7;36.407.100.488.60【分析】根据圆柱的侧面积的展开图特点可知,这个圆柱的侧面积就是围成这个圆柱的长方形的面积,由此利用长方形的面积公式即可计算。10660(平方厘米)9. ;【分析】把一个高6厘米,底9厘米的三角形按照13缩小,即将这个三角形的底和高同时缩小到原来的 ,根据三角形的面积公式,求出缩小后的图形,除以原来

12、三角形的面积即可。69227(平方厘米);(63)(93)23(平方厘米);327 缩小三角形高是原三角形高的,缩小后的三角形面积是原三角形面积的。10. 120 千米【分析】根据图上距离比例尺实际距离,代入数据计算并换算单位即可;由题意可知:这幅地图的数值比例尺是12000000,换算成线段比例尺即可。【详解】612000000(厘米)120(千米)图上1厘米表示实际的2000000厘米,也就是20千米。11.80【分析】【点睛】解决这道题的关键是根据二班女生与三班男生一样多,利用转化的思想,来找出二班和三班的女生人数和相当于一个班的人数。解:5050503080(人)12. 43【详解】设

13、圆柱、圆锥的高均为h,圆柱的底面半径为2r、圆锥的底面半径为3r。圆柱的体积为:(2r)2h4r2h圆锥的体积为:(3r)2h3r2h圆柱体积圆锥的体积4r2h3r2h4313. 10048解:(1)32282(厘米)(2)3.142283.1432100.48(立方厘米)答:这个圆柱的体积是100.48立方厘米。14. 1 415. 24解: 3.14( )a6.283.14a6.2812a24正方体的体积是24立方厘米。16. 8-5=3(厘米) 3.1445+3.14x43=301.44(立方厘米)17.2003.14=628(立方厘米) 186283.14(202)2=3.141002

14、=628(立方厘米)。三、 BBCAA CAAAB ABCAC B四、 五、1.2. (1)比例尺1厘米40千米14000000(2) 北 西 60 120(3)五、1. 2分球6个;3分球4个【分析】假设投中的都是3分球,则应得10330分,比实际多30246分,应为将2分球都按3分球计算,每个2分球多算了321分,所以2分球有616个,3分球有1064个;据此解答。解:2分球:(10324)(32)616(个)3分球:1064(个)答:春明在这场篮球赛中投中的2分球是6个,3分球是4个。2. 【分析】把两站之间的距离看作单位“1”,则货车行驶了全程的(1),乘货车行完全程需要的时间,就是相

15、遇时间,相遇时间客车的速度相遇时客车行驶的路程,已知客车行驶了全程的,根据分数除法的意义解答即可。解:(1)12 12 (小时)606036 540(千米)答:甲、乙两站之间的铁路长540千米。3. 假设全是双打的单打的:(104+8)(2+4)=8(张)双打的:10-8=2(张)答:进行单打比赛的球桌有8张,进行双打比赛的球桌有2张。4.22-12=20(厘米)3.14(202)30=9420(立方厘米)3.14(202)28+3.14(102)30=9577(立方厘米)9577-9420=157(立方厘米)答:将有157立方厘米的水溢出。5.(1)正; (2)2千米/分;(3)10千米解:(1)因为两种变量是甲、乙两辆车行驶的路程与时间,从图像中可知它们的变化方向相同,所以两辆汽车行驶的路程和时间成正比例。(2)甲车5分钟行驶10千米,所以甲车的速度是:1052(千米/分)(3)乙车8分钟行驶8千米,则乙车的速度是:881(千米/分)210110201010(千米)答:所行路程相差10千米。

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