（部）统编版七年级下册《语文》文言文专题25《河中石兽》复习习题—中考语文系统复习.rar

河中石兽习题河中石兽习题【一】【一】【甲】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，岂可据理臆断欤？河中石兽【乙】蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也。牛斗力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。杜处士好画【注解】杜处士：姓杜的读书人。戴嵩：唐代画家，韩滉弟子。拊：拍。搐 ch：收缩。此指“夹”。掉：摆动。1.解释下面句中加点词语。（2 分）（1）阅十余岁，僧募金重修 阅：（2）一日曝书画 曝：2.用现代汉语翻译下列语句。（4 分）（1）其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。译文：_（2）蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。译文：_3.结合语境，用自已的话说说下列句中“笑”的具体原因。（4 分）（1）一讲学家设帐寺中，闻之笑曰原因：_（2）有牧童见之，拊掌大笑曰原因：_4.结合文本，谈谈你读了甲乙两文后分别得到的启示。（4 分）甲文：_乙文：_【二】【二】【甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（选自河中石兽）【乙】门人邱生言，有一官赴任，舟泊滩河，夜半有数盗执炬露刃入，众皆慑伏。一盗拽其妻起，半跪曰：愿乞夫人一物，夫人勿惊。即割一左耳，敷以药末，曰：数日勿洗，自结痂愈也。遂相率呼啸去。怖几失魂，其创果不出血，亦不甚痛，旋即平复。以为仇耶？不杀不辱，以为盗耶？未劫一物。既不劫不杀不辱矣，而又戕其耳。既戕其耳矣，而又赠以良药，是专为取耳来也？取此耳又何意耶？千思万索，终不得其所以然。天下真有理外事耶？邱生曰：苟得此盗，自必有其所以然。其所以然亦必在理中，但定非我所见之理耳。然则论天下事，可据理以断有无哉！（选自纪昀阅微草堂笔记卷二十一滦阳续录三）【注释】末：粉末。愈：痊愈，愈合。旋：不久1.请用“”给下面句子划分节奏，划两处。（2 分）夜 半 有 数 盗 执 炬 露 刃 入2解释文中加点的词语。（4 分）转转不已已：_ 但但知其一：_其创创果不出血：_ 可据理以断断有无哉：_3下列几组句子中加点字意义和用法不同不同的一项是（）（2 分）A至石之之半定非我所见之之理 B如其其言一盗拽其其妻起 C果得得于数里外不得得其所以然 D而而又戕其耳人不知而而不愠4用现代汉语翻译下面句子。（4 分）求之地中，不更颠乎？译文：_愿乞夫人一物，夫人勿惊。译文：_5比较甲文和乙文，用原文句子填空。(2 分)石兽逆流而上这样的事看来不可思议，然而仔细推究，也合情理。因此，针对乙文作者的提问：“天下真有理外事耶？”我们可以引用“”（用乙文原文填空）回答，而世人不能准确判断事物的主要原因是“”（用甲文原文填空）。【三】【三】（一）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒抑坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（二）黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。注：慭慭（yn yn）然：小心谨慎的样子。遁：逃跑。噬：咬。搏：击，扑。狎：态度亲近而不庄重。荡倚冲冒：摇晃依偎，冲击顶撞。计：盘算。（hn）：怒吼。1解释下面句子中加点的词语。（1）竟不可得（_）（2）尔辈不能究物理（_）2下面句中的“其”字的用法或意义与其他三项不同的一项是（）A如其言，果得于数里外B见其发矢十中八九C择其善者而从之D其一犬坐于前3用现代汉语翻译下面句子。乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。4请用“只知不知”的句式概括讲学家和老虎的“知”与“不知”，归纳两件事的相同道理。【四】【四】（甲）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（乙）刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。绘图列干州官。州官也好事，使试于一村。沟洫甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉!”如是日千百遍，惟此六字。不久，发病死。注释：经年：一年左右。干：求见。沟恤：沟渠。1解释下列句中加点字（1）尔辈不能究物理 （2）自谓可将十万（3）竟不可得 （4）恒独步庭阶2下列加点字意义和用法不相同的一项是（）A惟此六字 惟手熟尔B一老河兵闻之 何陋之有C几为所擒 岂能为暴涨携之去D古人岂欺我哉 孤岂欲卿治经为博士耶3翻译下列句子（1）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（2）又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。4（乙）文中刘羽冲失败的原因是什么？从讲学家和刘羽冲失败的经历中，你明白了什么？河中石兽习题答案河中石兽习题答案【一】【一】【甲】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，岂可据理臆断欤？河中石兽【乙】蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也。牛斗力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。杜处士好画【注解】杜处士：姓杜的读书人。戴嵩：唐代画家，韩滉弟子。拊：拍。搐 ch：收缩。此指“夹”。掉：摆动。1.解释下面句中加点词语。（2 分）（1）阅十余岁，僧募金重修 阅：（2）一日曝书画 曝：2.用现代汉语翻译下列语句。（4 分）（1）其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。译文：_（2）蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。译文：_3.结合语境，用自已的话说说下列句中“笑”的具体原因。（4 分）（1）一讲学家设帐寺中，闻之笑曰原因：_（2）有牧童见之，拊掌大笑曰原因：_4.结合文本，谈谈你读了甲乙两文后分别得到的启示。（4 分）甲文：_乙文：_参考答案：1.（1）经历 （2）晒2.（1）它的反作用力，一定在石头下面的迎水面冲刷沙子，形成空洞。（2）蜀地有个姓杜的读书人，喜欢书画，（他）珍藏的书画要用百来计算。3.（1）讲学家笑找石头的人弄不清沙轻石重的性质，不在原地找，而是顺水而下去寻找。（2）牧童笑杜处士珍藏的斗牛画把尾巴画错了。斗牛时牛的尾巴应当夹在两条大腿之间，而画家画的牛的尾巴却是翘起（摆动）的。(意思对即可）4甲文示例：（1）我们考虑问题要全面，不能片面地理解，更不能主观臆断。（1 分）计学家知其一，不知其二，所以作出了错误的判断。（1 分）（2）实际经验有时比书本知识更可靠（1 分），老河兵熟悉河流，富有实际经验，所以能作出正确的判断。（1 分）乙文示例：（1）做什么事都应该尊重事实，不能想当然。（1 分）戴嵩画画，没有仔细观察斗牛，而是想当然认为斗牛时牛的尾巴是翘起（摆动）的，所以画错了。（1 分）（2）要注意观察生活，向生活学习，做生活的有心人。（1 分）牧童天天放牛，注意观察，一下子就看出画的错误。（1 分）（3）要注意细节。（1 分）戴嵩作为大画家，忽略了细节，把斗牛的尾巴画错了，所以遭人嘲笑。（1 分）【参考译文】四川境内有姓杜的读书人，爱好书画，他珍藏的书画有成百件，有戴嵩画的一幅斗牛画，他特别喜爱，用锦囊装起来，用玉石作画轴，经常随身携带着。有一天晾晒书画，一个牧童看到了这幅画，拍手大笑说：“这画上画的是角斗的牛呀，牛在角斗时力量集中在角上，尾巴夹在两条后腿中间，但这幅画却画成牛翘着尾巴斗角，画错了啊！”隐士笑了，认为牧童说得对。有句古话说：“耕地应当去问男奴，织布应当去问婢女。”这句话是不可改变的。【二】【二】【甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（选自河中石兽）【乙】门人邱生言，有一官赴任，舟泊滩河，夜半有数盗执炬露刃入，众皆慑伏。一盗拽其妻起，半跪曰：愿乞夫人一物，夫人勿惊。即割一左耳，敷以药末，曰：数日勿洗，自结痂愈也。遂相率呼啸去。怖几失魂，其创果不出血，亦不甚痛，旋即平复。以为仇耶？不杀不辱，以为盗耶？未劫一物。既不劫不杀不辱矣，而又戕其耳。既戕其耳矣，而又赠以良药，是专为取耳来也？取此耳又何意耶？千思万索，终不得其所以然。天下真有理外事耶？邱生曰：苟得此盗，自必有其所以然。其所以然亦必在理中，但定非我所见之理耳。然则论天下事，可据理以断有无哉！（选自纪昀阅微草堂笔记卷二十一滦阳续录三）【注释】末：粉末。愈：痊愈，愈合。旋：不久1.请用“”给下面句子划分节奏，划两处。（2 分）夜 半 有 数 盗 执 炬 露 刃 入2解释文中加点的词语。（4 分）转转不已已：_ 但但知其一：_其创创果不出血：_ 可据理以断断有无哉：_3下列几组句子中加点字意义和用法不同不同的一项是（）（2 分）A至石之之半定非我所见之之理 B如其其言一盗拽其其妻起 C果得得于数里外不得得其所以然 D而而又戕其耳人不知而而不愠4用现代汉语翻译下面句子。（4 分）求之地中，不更颠乎？译文：_愿乞夫人一物，夫人勿惊。译文：_5比较甲文和乙文，用原文句子填空。(2 分)石兽逆流而上这样的事看来不可思议，然而仔细推究，也合情理。因此，针对乙文作者的提问：“天下真有理外事耶？”我们可以引用“”（用乙文原文填空）回答，而世人不能准确判断事物的主要原因是“”（用甲文原文填空）。参考答案：夜 半 有 数 盗 执 炬 露 刃 入2.已，停止。只，仅仅。伤口，创伤。断定、判定。3C 4在原地寻找它们，不是更加错误吗？希望乞求（得到）夫人（身上的）一件物品，夫人不要惊慌（惊恐）。5第一空：“自必有其所以然”或“其所以然亦必在理中”，第二空：“但知其一，不知其二”或“据理臆断”。译文：门人邱生说，一个官员去赴任，船停泊在河滩上，半夜时分有几个盗贼举着火把拿着刀闯入，大家都害怕地趴在地上。一个盗贼把官员的妻子拽起来，半跪在她面前说：“我想要夫人一样东西，您不要惊恐。”于是割下她的左耳，敷上药粉，对她说：“几天内不要洗掉（药粉），自然会结痂痊愈。”于是互相叫嚷着离开了。官员妻子吓得几乎丢了魂，她的伤口果然没有出血，也不很疼，不久就痊愈了。认作仇人吗？盗贼既没杀人也没侮辱。认作劫匪吗？他们没有抢走一样东西。既没杀人也没侮辱人，却割下了耳朵。割下耳朵，却又赠送好药，难道是专门为取耳朵来的吗？拿这耳朵又有什么样的意图呢？反复思考，终究不能明白其中的原因。难道天下真有情理之外的事吗？邱生说：“如果抓到盗贼，他们必定有自己的原因。”他们的原因也必定在情理之中，只不过一定不是我们常见的道理。既然这样，那么天下的事情，难道可以根据常理来判断它是否存在吗？【三】【三】（一）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒抑坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（二）黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。注：慭慭（yn yn）然：小心谨慎的样子。遁：逃跑。噬：咬。搏：击，扑。狎：态度亲近而不庄重。荡倚冲冒：摇晃依偎，冲击顶撞。计：盘算。（hn）：怒吼。1解释下面句子中加点的词语。（1）竟不可得（_）（2）尔辈不能究物理（_）2下面句中的“其”字的用法或意义与其他三项不同的一项是（）A如其言，果得于数里外B见其发矢十中八九C择其善者而从之D其一犬坐于前3用现代汉语翻译下面句子。乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。4请用“只知不知”的句式概括讲学家和老虎的“知”与“不知”，归纳两件事的相同道理。1 （1）终了，最后。（2）事物的道理、规律。2D3石头的特点是又硬又重，河沙的特点是又松又轻，石兽埋在沙里，就越沉越深了。（意思对即可）4讲学家只知“石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深”，不知“反激之力”会让“石必倒揶坎穴中”；老虎只知“庞然大物”而“大骇”，不知驴并无“异能”。天下之事不能简单按常理作主观臆断（或：天下事只知其一，不知其二者甚多）。（意思对即可）译文：黔这个地方（本来）没有驴，有（一个）喜欢多事的人用船载运了（一头驴）进入（黔地）。运到（后）却没有什么用处，（就）把它放（到）山下。（一只）老虎看见它，（觉得它）是（一个）巨大的家伙，把（它）当做神物，（便）隐藏在树林里偷偷地看它。（过了一会儿）（老虎才）渐渐地出来接近它，小心翼翼的（观察它），不知道它（是个什么东西）。有一天，驴叫了一声，老虎非常害怕，（便）逃到远处，认为（它）将要咬自己，非常恐惧。可是（老虎又）来来回回地观察它，觉得（它）没有什么特别的本领似的；（老虎）3逐渐熟悉（了）驴的叫声，又走近（了一些），出现（在它的）身前身后，（但）始终不敢进攻（它），（老虎又）渐渐靠近（驴），态度亲近而不庄重，（不断）碰撞、挨近、冲撞、冒犯驴，驴非常愤怒，（就）用蹄子踢老虎。老虎于是很高兴，（心里）盘算这件事说：“（驴的）本领只不过如此罢了！”于是跳（起来）大声吼叫，咬断（了）驴的喉管，吃光了它的肉，方才离开。【四】【四】（甲）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（乙）刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。绘图列干州官。州官也好事，使试于一村。沟洫甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉!”如是日千百遍，惟此六字。不久，发病死。注释：经年：一年左右。干：求见。沟恤：沟渠。1解释下列句中加点字（1）尔辈不能究物理 （2）自谓可将十万（3）竟不可得 （4）恒独步庭阶2下列加点字意义和用法不相同的一项是（）A惟此六字 惟手熟尔B一老河兵闻之 何陋之有C几为所擒 岂能为暴涨携之去D古人岂欺我哉 孤岂欲卿治经为博士耶3翻译下列句子（1）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（2）又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。4（乙）文中刘羽冲失败的原因是什么？从讲学家和刘羽冲失败的经历中，你明白了什么？1（1）事物的道理、规律（2）率领（3）终了，最后（4）经常2B3（1）既然这样，那么天下的事情，只知道其一，不知道其二的情况有很多，怎么可以根据某个道理就主观判断呢？(2)(刘羽冲）又找到一部古代有关水利建设的书，伏案读了整整一年，自认为可以使千里之地变成沃土。4刘羽冲失败的原因是他只会从书中照搬一些知识，不懂得灵活运用于实际之中，只会纸上谈兵。从他们失败的经历中，我明白了在处理问题的过程中，不能主观臆断，应该根据情况的变化，灵活运用所学知识，并在实践中不断积累经验。译文：刘羽冲偶然得到一部古代兵书，认真读了一年，自称可以率领十万军队正赶上乡里有土匪，他自行操练民兵与土匪作战，结果被土匪全队击溃，他自己险些被活捉他又得到一部古代水利书籍，认真读了一年，自称可以使千里荒野变成肥沃农田他便绘出图纸，陈列条词上交州官州官也是好事之人，让他在一个村子做实验结果沟渠刚刚挖成，洪水来了，顺着水沟流入村中，村里的人险些都被淹死从此刘羽冲抑郁寡欢，很不自在，常常独自在庭院漫步，一边走一边摇头自言自语地说：“古人难道在骗我吗？”这样一天说千百遍，只念这六个字不久，发病身亡