2022年中考道德与法治一轮复习 友谊的天空 ppt课件.pptx

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1、李艳芳七上复习课七上复习课第二讲第二讲 友谊的天空友谊的天空知识点分布课程标准要求教材链接1.中学时代要勇于追求个人梦与中国梦的统一1.正确对待学习压力,克服厌学情绪和过度的考试焦虑,培养正确的学习观念和成就动机2.主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度3.了解自我评价重要性,能够客观地认识自我,积极接纳自我,形成客观、完整的自我概念7上第2课9上第6课2.了解初中阶段学习特点,学会学习7上第2课7上第9课3.发现、接纳和欣赏自己,做更好的自己7上第3课一、初中道德与法治课程标准要求&常考题型知识点分布课程标准要求教材链接1.感受到友谊的美好与力量,正确地

2、认识友谊 1.积极与同学、朋友和成人交往,体会交往与友谊对生命成长的意义2.学会用恰当方式与同龄人交往,建立同学间真诚友谊,正确认识异性同学交往与友谊,把握原则与尺度。(补)3.合理利用互联网等传播媒介,初步养成积极的媒介批评能力,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活7上第4课7上第5课2.能够付出行动去建立友谊,并正确对待在交往中遇到的问题 7上第5课7下第2课3.了解网上交友的优、缺点,并慎重结交网友7上第5课8上第2课一、初中道德与法治课程标准要求&常考题型1积极与同学、朋友和成人交往,体会交往与友谊对生积极与同学、朋友和成人交往,体会交往与友谊对生 命成长的意义命成长的意义;3合理利用

3、互联网等传播媒介,初步养成积极的媒介批合理利用互联网等传播媒介,初步养成积极的媒介批 评能力,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。评能力,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。对应考点教材链接考情分析友谊网上交友合理利用网络七上第四课七上第五课八上第二课友谊近7年考查4次,主要考选择题,友谊对生命成长的意义;网上交友考过2次,单选、辨析,正确对待网上交友等;合理利用网络考过3次,考察青少年如何合理利用网络。2学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真 诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握 原

4、则与尺度。原则与尺度。对应考点教材链接考情分析异性交往七下第二课近7年考查2次,单选,主要考异性交往的意义和原则。知识梳理知识梳理1、朋友对我们有什么重要意义?P41-43我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等受到朋友的影响;朋友见证了我们一起走过的历程;朋友丰富了我们的生活经验,让我们更深刻地体悟生命的美好。2.如何正确认识友谊(应澄清哪些对友谊的片面认识)?(p46-48)友谊不是一成不变的;竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度;友谊不能没有原则;知识梳理知识梳理3.怎样建立友谊?P49-50建立友谊,需要开放自己,敞开心扉,主动表达;建立友谊,需要持续的行动,真诚待人;4.我们该如

5、何呵护友谊?P51-53呵护友谊,需要用心去关怀对方;呵护友谊,需要尊重对方;呵护友谊,需要学会正确处理冲突;呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。直击中考直击中考1.1.(20192019安徽)友谊的芬芳洒满记忆:欢笑、苦涩、阳安徽)友谊的芬芳洒满记忆:欢笑、苦涩、阳光光;少了几分孤独,多了些许温暖;风雨同舟、携手成少了几分孤独,多了些许温暖;风雨同舟、携手成长;带着友谊,我们奔向诗和远方长;带着友谊,我们奔向诗和远方这则毕业赠言告这则毕业赠言告诉我们,真挚的友谊诉我们,真挚的友谊()A.A.是成长中最宝贵的物质财富是成长中最宝贵的物质财富B.B.能让我们体悟到生命的美好能让我们体悟到

6、生命的美好C.C.是没有彼此的界限和分寸的是没有彼此的界限和分寸的D.D.能决定我们人生的发展方向能决定我们人生的发展方向直击中考直击中考2.2.(20182018北京)每个人的生活都需要友情的滋润。北京)每个人的生活都需要友情的滋润。“海海内存知己,天涯若比邻内存知己,天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列选项中与其寓意相近的是句。下列选项中与其寓意相近的是()A.A.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时B.B.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山C.C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情桃花潭水深千尺,不及汪伦送

7、我情D.D.等闲识得东风面,万紫千红总是春等闲识得东风面,万紫千红总是春直击中考直击中考3.3.(20202020北京)图中的对话告诉我们北京)图中的对话告诉我们()在互帮互助中建立友谊在互帮互助中建立友谊要学会坦然接受新朋友要学会坦然接受新朋友友情能带给人持久的温暖友情能带给人持久的温暖每一段友谊都会地久天长每一段友谊都会地久天长A.A.B.B.C.C.D.D.知识梳理知识梳理5.与异性交往的意义?P19有助于我们了解异性的思维方式、情感特征;有助于我们学习对方的优秀品质,不断健全人格;与异性交往是我们成长的一个重要方面。6.如何正确对待青春期对异性的情感?P20-21对异性的朦胧情感是青春

8、成长中的正常现象;对异性的欣赏和向往不是真正的爱情,爱情还需要责任与能力;我们要慎重对待、理智处理生活中可能出现的朦胧情感。直击中考直击中考4.“异性效应”表现为有异性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参加者一般会感到更愉快,干得也更起劲、更出色。这主要启示,男女交往有利于双方()A.解决心理矛盾 B.抵制不良诱惑C.消除个性差别 D.促进身心健康1.1.圈正反向(逆向选择需警惕圈正反向(逆向选择需警惕,易出错)易出错);2.2.圈题干核心关键词(问含义圈题干核心关键词(问含义/意义意义/措施措施+有无指明角度有无指明角度/主体);主体);3.3.圈选项中的具体错误(主体与行为要对应;因

9、果关系要顺畅);圈选项中的具体错误(主体与行为要对应;因果关系要顺畅);4.4.对于多项选择题,排除含错误答案的句子,再次核对答案。对于多项选择题,排除含错误答案的句子,再次核对答案。正向,问意义直击中考直击中考5.“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,并肩坐在桃树下,风在林梢鸟儿在叫。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊。这诗情画意的文句告诉我们()A.异性同学之间不会有真正的友谊B.异性同学之间不可能有正常交往C.要珍爱青春年华和纯真美好情感D.男女交往要把握相同原则与尺度1.1.圈正反向(逆向选择需警惕圈正反向(逆向选择需警惕,易出错)易出错);2.2.圈题干核心关键词(问含义圈题干核心关键

10、词(问含义/意义意义/措施措施+有无指明角度有无指明角度/主体);主体);3.3.圈选项中的具体错误(主体与行为要对应;因果关系要顺畅);圈选项中的具体错误(主体与行为要对应;因果关系要顺畅);4.4.对于多项选择题,排除含错误答案的句子,再次核对答案。对于多项选择题,排除含错误答案的句子,再次核对答案。正向,问含义知识梳理知识梳理7.网上交友的利与弊有哪些?P54-55互联网为我们提供了一个与同伴建立深厚的友谊的平台;利网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,能超越时空限制;利互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门。弊8.我们该如何理性的结交网友?P56-58需考虑对自己学习和生活影响,学会理性辨

11、别,慎重选择;我们要有一定的自我保护意识;将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重;我们要学会在现实中与同伴交往;网上交往过程中,要遵守道德与法律。(补)知识梳理知识梳理9.网络的利与弊有哪些?P10-16网络促进信息交流传递、人际交往、生活的便利与丰富;(利)网络为经济发展注入新活力、促进民主政治进步、为文化传播和 科技创新搭建新平台;(利)沉迷网络,影响学习、工作、生活;个人隐私易被侵犯;网络信 息良莠不齐。(弊)10.如何合理利用网络?P17-20我们要提高媒介素养,积极利用互联网;不可过于沉溺网络,要学会“信息节食”;我们要学会辨析网络信息;自觉遵守道德和法律;直击中考直击中考6 6.(

12、2020 2020 江苏南京)虚拟世界的交往带有很多不确定江苏南京)虚拟世界的交往带有很多不确定因素,网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响。关因素,网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响。关于网络交友,下列说法正确的是()于网络交友,下列说法正确的是()A.A.网络交友和现实交友可相互补充网络交友和现实交友可相互补充B.B.互联网无所不能,能结交很多网友互联网无所不能,能结交很多网友C.C.互联网是我们学习和生活的工具互联网是我们学习和生活的工具D.D.网络交往过程中,要结交所有网友网络交往过程中,要结交所有网友直击中考直击中考7 7.(20201919 北京)下面是一段关于友谊的故事。从中

13、可以领悟到()北京)下面是一段关于友谊的故事。从中可以领悟到()相识的那一年,他29岁,他39岁。一位情操高尚、平民情愫、家国情怀,一位学识渊博、光明磊落、真挚善良。一起工作的日子里,他们谈的是人民的疾苦与病痛,说的是国家的前途与命运;分开的日子里,他们彼此惦念,友情并未随着日月流逝而淡漠。他们的心,总是紧紧地连在一起.桃李不言,下自成蹊桃李不言,下自成蹊 孤则易折,众则难摧孤则易折,众则难摧人之相知,贵在知心人之相知,贵在知心 志合者,不以山海为远志合者,不以山海为远A.A.B.B.C.C.D.D.疫情期间,各地纷纷响应国家号召,开展“停课不停学”空中课堂教学活动。同学们每天都在群里交流生活

14、及学习心得,探讨学习中遇到的问题,相互监督学习。“学习交流群”成了他们依恋的家。但也有很多同学借此机会结识了一些网络朋友。有同学说,“我们期待对方真诚,但常又戴上面具去参加一场场假面舞会”。结合所学知识,评析材料中该同学的观点。该同学说法片面。网络交往具两面性,既有积极影响,也有消极影响。该同学说法片面。网络交往具两面性,既有积极影响,也有消极影响。网上交往超越时空限制,开辟了人际交往新通道,可满足我们一些心网上交往超越时空限制,开辟了人际交往新通道,可满足我们一些心 理需要,且不必承担现实交往中那么多的压力责任理需要,且不必承担现实交往中那么多的压力责任;互联网具有虚拟性,网络交往存在诸多假象、陷阱和危险;互联网具有虚拟性,网络交往存在诸多假象、陷阱和危险;综上,网上交往,我们要有一定的自我保护意识,同时遵循相关的法律综上,网上交往,我们要有一定的自我保护意识,同时遵循相关的法律法规,更要学会在现实中与同伴交往。法规,更要学会在现实中与同伴交往。观点判断积极影响消极影响总结评价

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