第8课《土地的誓言》ppt课件(共21页)-(部)统编版七年级下册《语文》.pptx

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1、土地的誓言土地的誓言(第一课时第一课时)七年级语文下册七年级语文下册土 地 的 誓 言 1941年9月18日,“九一八”事变已过去了整整十年,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归。有一个人,原东北的流浪者,怀着难以遏制的思乡之情写下了土地的誓言,他是谁?走近名人走近名人 端木蕻良(1912-1996),原名曹汉文,辽宁昌图人。现代作家。为为“九九 一八事件一八事件”十周年十周年而写下了而写下了土地的誓言土地的誓言 端木蕻良原名曹汉文、曹京平,辽宁省昌图县人。先后毕业于南开和清华,学生时代即开始创作,是东北流亡作家群中的代表人物。主要著作有科尔沁旗草原、大地的海和曹雪芹等

2、。他和萧红、萧军、舒群等人被称为“东北作家群”。作者简介作者简介 端木蕻良端木蕻良(1 191291219961996)预习检查预习检查1 1、我对、我对关东原野关东原野怀着怀着挚(挚()痛痛的热爱,无时无的热爱,无时无刻不听见她刻不听见她召召()唤唤我回去。我回去。2 2、嗥嗥()鸣鸣的狗,狐仙姑的的狗,狐仙姑的谰谰()语语,怪诞怪诞()的狂风的狂风我脑海我脑海泛滥泛滥()着着东北景物东北景物。3、亘亘()古古的地层有燃烧的洪流,像我的心喷的地层有燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样,我与大地有涌着血液一样,我与大地有默契默契()。横线上写字,括号内注音。(写词,红色字字、音都写)zhzhoz

3、hohoholn ln qqgngnlnlndndn预习检查预习检查4 4、在那田垄里在那田垄里埋葬埋葬()过我的欢笑,在那稻颗过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚱蜢上我捉过蚱蜢(zhmng),在那沉重的,在那沉重的镐镐()头头上留着我的手印。上留着我的手印。5 5、稻禾的香气是强烈的,稻禾的香气是强烈的,辗辗()着着新谷的场院新谷的场院辘辘辘辘l地响着,多么美丽,多么地响着,多么美丽,多么丰丰ro 。6、我将洗去我将洗去故乡故乡的的污秽污秽()和和耻耻()辱辱。横线上写字,括号内注音。(写词,红色字字、音都写)znggo饶ninhu ch炽痛炽痛 嗥铭嗥铭 斑斓斑斓 谰语谰语怪诞怪诞 亘古亘古 田

4、垄田垄 污秽污秽蚱蜢 辗 辘辘 丰饶镐头镐头 族系族系 喷涌喷涌 ch ho ln lndn gn lng huzh mng zhn l ro go x yng 解解 题题1.1.作者向家乡的土地发出了什么誓言?用作者向家乡的土地发出了什么誓言?用原文回答。原文回答。没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地、原野、我的家乡,你必须被解放!你必须站立!地、原野、我的家乡,你必须被解放!你必须站立!夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的天夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来,找寻天空中北方的大熊,在它边呼唤。这时我起来

5、,找寻天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,乃是我的家乡。我向那边注视着,金色的光芒之下,乃是我的家乡。我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。我永不能忘记,因为我答应注视着,直到天边破晓。我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前乡出现在我的面前或者我的坟前。而我将用我的或者我的坟前。而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。意象感知意象感知1、何为意象?意象就是用来寄托主观情思的客观

6、物象。2、第一自然段,作者将思乡之情寄托在什么意象上?意象感知意象感知我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,深夜嗥鸣的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风 本段中列举了哪些东北特有的景物、物产?你认为有必要列举那么多吗?删去一半如何?碧绿的白桦林、奔流似的马群、蒙古狗、红布似的高粱、金黄的豆粒、黑色的土地、斑斓的山雕、奔驰的鹿群、煤块、赤色

7、的足金、悠远的车铃等等;有必要,删去不好,因为它可以使读者充分了解关东大地,感受关东大地的美丽丰饶。课文研读课文研读1、文章第一句话表达了作者怎样的情感?有何作用?对于广大的关东原野,我心里怀着挚痛的热爱。对于广大的关东原野,我心里怀着挚痛的热爱。直接抒发了对家乡关东原野的热爱之情,(情)“挚痛的热爱”奠定了全文的感情基调。(法)结构上总领第一段的内容。(结构作用)作用赏析作用赏析2、赏析下方句子蓝颜色词的表达效果。我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在泛滥泛滥着一种热情。着一种热情。泛滥原指江河湖泊【p】的水溢出,也比喻坏事坏思想任意流传扩散。(解释)这里贬义褒用,(法)表达了作者的思乡之情无法控制。(情)效果赏析效果赏析3、作者“泛滥”的情感主要包含哪些?对家乡的思念;对家乡的热爱、赞美;渴望尽快回归故乡的迫切心情;对故乡惨遭蹂躏的悲痛,对侵略者罪恶行径的憎zng恨。思考角度思考角度课堂小结课堂小结 这篇抒情散文以饱含深情语言,回忆了故乡的景物,追忆了自己成长的足迹,显示了与土地密不可分的关系,既有对故土的深情赞美和眷念,也暗含有家难回的忧伤和愤怒,更有面对土地发出铮铮的誓言,流露出强烈的爱国情怀。环节五:布置作业环节五:布置作业 完成土地的誓言完成土地的誓言课课练课课练1-31-3题。题。课后作业课后作业

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