1、1.积累词语，掌握“炽痛、嗥鸣、斑斓、谰语、怪诞、亘古”等词的读音、词义，并学会运用。2.了解作者及时代背景。感知课文内容，把握作者的思想情感。3.有感情地朗读课文，深层体味作者的家园情、故国情。4.揣摩本文优美而富有激的语句，增强对语言的感受力。同时进行仿句训练，逐步提高语言表达能力。教学目标作者简介：端木蕻良（1912-1996），作家，原名曹京平，辽宁昌图人。主要作品：长篇小说科尔沁旗草原大地的海长江，短篇小说集憎恨等。这篇文章是作者在这篇文章是作者在19411941年年9 9月月1818日所日所作。作。“九一八事变九一八事变”后，后，日本侵略日本侵略者的铁蹄践踏着富饶的关东平原，者的铁
2、蹄践踏着富饶的关东平原，无数的东北同胞被迫背井离乡，四无数的东北同胞被迫背井离乡，四处流浪。他们不知何时才能回到自处流浪。他们不知何时才能回到自己可爱的故乡，才能与家人欢聚一己可爱的故乡，才能与家人欢聚一堂。事隔十年，作为东北作家群中堂。事隔十年，作为东北作家群中的一员，作者怀着难以遏制的思乡的一员，作者怀着难以遏制的思乡之情，面对故乡的土地发出了壮怀之情，面对故乡的土地发出了壮怀激越的誓言。激越的誓言。写作背景写作背景九一八惨案挚痛（）泛滥（）白桦林（）嗥鸣（）山涧（）斑斓（）谰语（）怪诞（）亘古（）zhzhlnlnhohojinjinlnlndndnnnhuhulnln默契（）田垄（）蚱蜢
3、（）镐头（）碾着（）辘辘（）zhzhooninninllqqlnln谰语：没有根据的话耻辱：声誉上所受的损害斑斓：灿烂多彩无时无刻：没有哪个时刻炽痛：热烈而深切1 1、如何理解本文的标题、如何理解本文的标题“土地的誓言土地的誓言”？这一标题应该理解为这一标题应该理解为“面对土地发出的誓言面对土地发出的誓言”而不是而不是“土土地自身发出的誓言地自身发出的誓言”。这种表达方式很独特。这种表达方式很独特,因为文章集中笔因为文章集中笔力写力写“土地土地”,”,因而将因而将“土地土地”放在最为醒目的位置上。放在最为醒目的位置上。例如朱德的例如朱德的“”，其意就是，其意就是“关于母亲的回关于母亲的回忆忆”
4、而不是而不是“母亲自身的回忆母亲自身的回忆”。课文一、二段分别写了什么主要内容？分别抒发作者什么样的情感？内容情感第一段回忆故乡赞美、热爱、怀念第二段发出誓言忧伤、愤怒 白桦林 马群 鹿群 蒙古狗 煤块 高粱 黑土地 山雕 豆粒 玉米（用图片展示）这些都是关东大地的代表事物，代表着关东大地的特征，它可以使读者充分了解关东大地，感受关东大地的美丽富饶，也可以唤起读者的想象。东北特有的物产是什么？这样描写的作用是什么？作者列举一大串东北特有的的景色、物产用了哪些修辞，为什么开头写作者列举一大串东北特有的的景色、物产用了哪些修辞，为什么开头写这些物产？这些物产？作用：作用：内容上：内容上：引人想象，
5、诗人感觉身临其境地领略到关东原野的丰饶美丽；引人想象，诗人感觉身临其境地领略到关东原野的丰饶美丽；形式上：形式上：多个物象的堆积与罗列，加大了信息容量，对读者造成冲击力多个物象的堆积与罗列，加大了信息容量，对读者造成冲击力和感染力。和感染力。情感上：情感上：强烈地表达了作者对家乡的热爱、赞美和思念之情。强烈地表达了作者对家乡的热爱、赞美和思念之情。运用运用比喻、拟人、排比比喻、拟人、排比的修辞，从的修辞，从视觉、听觉、嗅觉视觉、听觉、嗅觉等角度等角度文章开头文章开头“对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱”。在文中在文中有什么作用有什么作用?第二段中作
6、者发出了怎样的誓言？请从文中找出有关的句子。它表达了作者怎样的感情？我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。作者愿意为了美丽的东北故乡而奋斗，甚至不惜牺牲自己。表达了强烈而深沉的爱国之情。你觉得这篇课文中哪些语句写得最富有感情，最能打动你？深情地朗读这些句子，并谈谈你理解和体会（1）我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。“泛滥”一词是贬义褒用，这里是无法操纵与控制的意思，表达了作者无法控制的思乡之情。（2）她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我
7、不得不回去。运用拟人手法表达了作者对故乡深切的思念，渴望回到故乡去的迫切心情。（3）当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液，这声音便是从那里来的。运用比喻手法，把“红熟的浆液”比作作者沸腾的热血，“红熟的浆液”，从表层看，这是写实，指大地的深层涌动着的沸腾的岩浆.深层的含义指作者的内心也正如地下沸腾的岩浆一样在燃烧在沸腾在奔突。似乎正要喷涌而出。（4）这时我起来,找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家乡。描写家乡的美好天空，表达了作者对解放故乡的坚定信念与决心“埋葬”只用于已经死去的事物，作者的欢笑确实“死了”，它被埋葬在故乡的田垄间。因为昔日飘荡、回
8、响在田垄间的欢笑随着“九一八”的到来已经不复存在，取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤！这里用“埋葬”比“飘荡”“回响”，更多了一层沉重的感觉和悲愤的心绪。（5）我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她的一切的污秽和耻辱。运用十分肯定的语气，表达了作者解放故乡的坚定信念，甘愿为此奉献一切的决心。（6）“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。”作者为什么不用“飘荡着我的欢笑，回响着我的欢笑”之类的词语呢？作者以倾诉式的语言描绘了昔日故乡的美丽、丰饶作者以倾诉式的语言描绘了昔日故乡的美丽、丰饶及自己在故乡的成长足迹，抒发了及自己在故乡的成长足迹，抒发了对国土沦丧的悲痛愤对国土沦丧的悲痛愤慨慨和和对故乡的深深眷念之情对故乡的深深眷念之情，并发出了，并发出了为解放故乡而战为解放故乡而战斗甚至不惜牺牲生命斗甚至不惜牺牲生命的誓言。的誓言。土地的誓言土地的誓言思忆故乡思忆故乡眷念故土眷念故土爱国情深爱国情深热爱关东原液回忆东北物产深切的怀念眷念赞美眷念赞美发出誓言发出誓言思念故乡土地回忆成长的足迹发出战斗誓言忧伤悲愤忧伤悲愤
