1、儿童团教案 教学目标：1、通过本课学习，使学生了解中国近代革 命史，培养学生的爱国主义精神。 2、通过演唱歌曲，感受歌曲在音乐情绪上的变化。 教学重点难点：学唱歌曲，感受歌曲在音乐情绪上的 变化。 教具准备：钢琴、多媒体 教学过程：一、导入 同学们，当我们每天佩戴着鲜艳的红领巾，坐在 这整洁明亮的教室里面学习的时候，你感到幸福吗？ 我们能有今天这样的幸福生活，这都要感谢我们伟大 的祖国，接下来让我们把一首歌曲祖国祖国我们爱 你送给我们的祖国母亲，请同学们和我一起随音乐 来做律动吧！同学们你们的表演真棒，相信祖国母亲 也一定喜欢你们的表演。 现在我们的祖国母亲繁荣昌盛，国泰民安，可是 在从前，她
2、也有过苦难的历史，80 多年前，日本侵略 者侵占了我们的领土，轰炸了我们的房屋，使中国人 民陷入了水深火热之中，1937 年，日本军国主义在南 京更是犯下了滔天罪行， 残忍的杀害了我们 30 万同胞。 但是中华人民并没有低下头来，中华儿女奋勇抗敌， 视死如归，经过八年的浴血奋战，我们中华人民终于 胜利了！ 在抗日战争时期，我们抗日儿童团员们也做出了 许多贡献，你知道儿童团具体指什么吗？你们知道抗 日儿童团都有哪些小英雄吗？让我们一起来看看他们 都是谁？抗日英雄王二小 、 小柱头智送鸡毛信 等等，他们是不是非常的勇敢？抗日小英雄有很多很 多，除了这些我们知道名字的抗日小英雄，还有许多 我们不知道
3、名字的抗日小英雄，他们也为我们的抗日 胜利做出了一定的贡献，你看他们昂首阔步，器宇轩 昂！接下来让我们一起来欣赏一首歌曲，感受一下儿 童团的精神！ 二、新课：歌曲好听吗？接下来让我们共同来学习这 首歌曲。 1、 我们先来看看这首歌曲是几拍子的？我们一起 来演示一下四二拍 2、让我们一起来按节奏读歌词。 3、学习歌曲，有感情的演唱。 三、拓展 同学们唱的真好，老师要给你们一个奖励，让 我们来欣赏一段歌舞视频。 四、总结 同学们，刚才我们都担任了一次儿童团小英雄， 我相信，如果回到抗日战争年代，你们一定都是大英 雄！那么在如今的和平年代我们应该怎么做呢？ 同学们说的真好，我们要珍惜来之不易的幸福生 活，最重要的任务就是要好好学习，用你丰富的知识 来报效祖国，当我们的祖国越来越强大了，我相信再 也不会有人来侵略我们了，让我们为了实现共产主义 事业而时刻准备着！这节课上到这里，谢谢同学们！ （随音乐出教室）
