1、 划船比赛 教学目标 1、了解中国传统节日的特色。 2、 学会划船比赛这首歌曲，并大胆、自信的演唱； 3、能用歌声、语言和肢体动作，积极地表现自己对歌曲不同情 境的感受，并从中享受到音乐的乐趣； 4、学情分析 划船比赛是教材编写根据海南民歌改编而成， 歌曲 2/4 拍，宫调式。歌曲由四句旋律加一个补充乐句构成。歌 曲的前三个乐句以八分音符和四分音符为主，节奏平稳进行，第 四个乐句用八分附点音符进行变化重复与补充乐句用四小结进 行念白，是歌曲节奏更具动感，旋律更有动力，把划船比赛时齐 心合力的精神表现淋漓尽致。 教学重难点 前八后十六分音符的节奏的掌握与下滑音的演唱方法。 教学准备 多媒体课件、
2、录音机 教学过程 一、组织教学 1、师生问好 师 1 2|3 4| 5-| 生 5 |5|5 4|3 2|1-| 同学们 好 您好 您好老师您 好 二、谈话导入 师：同学们你们知道我国的传统节日都有哪些吗？ 生：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节 师：那你知道端午节都有哪些习俗吗？ 生：吃粽子 师：不同的地区有不同的习俗，我们过端午节有吃粽子的习 俗、在海南地区还有这划船比赛的习俗呢！ （播放划船比赛视频) 三、揭示课题 （1） 板书划船比赛 四、学唱歌曲 1、熟悉歌曲旋律及内容 师： 同学们你们听海南的小朋友一边划船边歌唱着一首好听 的歌曲邀请我们一起加入他们呢！（播放歌曲） 2、再次聆听，感受歌曲的音乐情绪是怎样的？ 生：欢快的 3、课件显示歌词按节奏读歌词 4、节奏训练 ( 1) X.X 5、 师生以合作唱旋律 （1）课件放歌篇 师：请同学们视唱歌谱中老师用红色笔划出的部分。 （2）完整表现歌曲 6、加歌词 教唱难点句：X.X | X X| 划呀 划呀 五、难点处理 （1）下滑音的处理 (2)情绪的掌握 六、创编动作 七、总结 同学们表现的真好，在划船过程中不但战胜了困难，而且还赛出了好成绩， 通过这节课的学习老师相信你们不管遇到什么事，都能像划船一样坚强、勇敢、 做个乐观团结的好孩子！
