1、【 精品教育资源文库 】 专题十一 中华文化与民族精神 1.山东吕剧、云南的滇剧、闽南的高甲戏、池州傩戏、岳西高腔、安顺地戏 ? 中国戏曲最早是从模仿劳动的歌舞中产生的 ,起于先秦时期 ,明代达到繁荣。目前我国各民族地区的戏曲剧种约三百六十多种 ,传统剧目数以万计。各具特色的地方戏曲 ( ) 是中华文化源远流长、博大精深的重要体现 是由当地的历史文化和地理环境决定的 以其鲜明的民族性而保持稳定不变 是各民族人民长期社会实践的产物 A. B. C. D. 答案 D 解析 各具特色的地方戏曲 ,是中华文化源远流长、 博大精深的重要体现 ,是各民族人民长期社会实践的产物 , 符合题意 ;历史文化和
2、地理环境影响文化 ,而非决定文化 , 错误 ;文化并非稳定不变 , 错误。 2.礼记 王制曰 :“ 五方之民 ,言语不通 ,嗜欲不同。 ” 古代社会里 ,语言不通严重地妨碍着人际交往 ,汉字的出现解决了这一问题 ,让各地区的人相互交流 ,读书学习 ,形成了统一的价值观、统一的文化体系、统一的国家观念 ,使中华民族饱经沧桑而屹立不倒。可见 ,汉字 ( ) 文化内涵丰富 ,独具中国特色 书写中华文化 ,传承中华文明 传承中华文化 ,凝聚强大力量 促 进文化传播 ,增强价值认同 A. B. C. D. 答案 D 解析 本题以汉字的发明为背景 ,考查汉字在传承中华文化方面的作用。 说法正确 ,但不符合
3、题意 ;由材料看 ,汉字为人们交流学习提供了方便 ,对统一的价值观、国家观的形成 ,对中华民族战胜各种灾难发挥了重要作用 , 符合题意。 3.关于中华传统文化的基本特征 ,习近平指出 ,儒家思想和中国历史上存在的其他学说既对立又统一 ,既相互竞争又相互借鉴 ,虽然儒家思想长期居于主导地位 ,但始终和其他学说处于和而不同的局面之中。这说明( ) 文化发展要兼收 并蓄 文化创新是 “ 取其精华 ,去其糟粕 ” 的过程 中华文化始终站在历史与现实的交汇点上积极创新 不同文化的交流与借鉴有助于文化发展 A. B. C. D. 【 精品教育资源文库 】 答案 B 解析 “ 既相互竞争又相互借鉴 ”“
4、始终和其他学说处于和而不同的局面之中 ” 体现了中华文化的兼收并蓄 ,体现了不同的文化相互交流与借鉴 ,有利于促进民族文化的发展 , 符合题意 ; 强调的是文化创新 ,与材料主旨不符 ; 错误 ,中华文化有发展的低谷 ,不是始终站在历史与现实的交汇点上积极创新。 4.西域的晕染画法在唐代传入中原 ,影响了汉 族的美术。壮族妇女编织的壮锦 ,土家族妇女编织的西兰卡普以及在布依族、苗族、水族等众多少数民族中流传的蜡染工艺 ,都与汉族的名绣相媲美并享誉中外。上述材料主要说明 ( ) A.我国少数民族文化比汉族文化更有特色 B.我国各民族共同创造了灿烂的中华文化 C.我国少数民族创造了中华民族的优秀文
5、化 D.汉族文化是由我国少数民族文化组成的 答案 B 解析 我国少数民族文化和汉族文化各具特色 ,A 错误 ;材料中提及的 “ 壮族 ”“ 土家族 ” 等对应了 “ 我国各民族 ”, 各民族共同创造了中华民族的优秀文化 ,C 错误 ,B 正确 ;D 明显错误。 5.我国古代的经典著作论语孟子韩非子以及四大名著中都凝聚着民族精神 ,我们只要认真阅读 ,就能受到它们的熏陶。这说明 ( ) A.所有文学作品中都凝聚着中华民族精神 B.只有大力创作优秀的文学作品 ,才能弘扬民族精神 C.民族精神深深植根于中华优秀传统文化之中 D.民族精神的力量集中表现为中华文化的力量 答案 C 解析 只有优秀的文学作
6、品中才凝聚着民族精神 ,A 说法错误 ,应选 C。 B 说法错误 ,弘扬民族精神有许多途径。D 颠倒了中华文化与民族精神的关系。 6.“ 一个国家、一个民族或是一个地区的经济强弱是动态 的、可以浮动的 ,但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌 ,尤其是拥有五千年历史的中国。 ” 这段话的合理内涵有 ( ) 中华文化源远流长 文化有顽强的生命力 传统文化不因时而变 文化与经济相互交融 A. B. C. D. 答案 A 【 精品教育资源文库 】 解析 “ 尤其是拥有五千年历史的中国 ” 体现了中华文化源远流长 , 正确 ;“ 民族的文化却是自己国家永远的一张王牌 ” 反映了文化有顽强的生命力
7、, 正确 ;传统文化在世代相传中保留着基本特征 ,同时它的具体内涵又能够因时而变 , 错误 ; 说法正确但材料没有体 现。 7.(6 分 )儒学具有多面性 ,总能适应各个时代的经济政治需要 ,是不断发展、与时俱进的意识流 ;儒学是不同时代学校教育的重要内容、学生学习的课程 ;儒家经典宏博 ,主要包括易书诗周礼仪礼礼记春秋左传春秋公羊传春秋榖梁传论语孝经尔雅孟子在内的十三经。儒学历经几千年延续至今 ,对社会、国家和公民个人产生重要影响。 根据材料 ,说明儒学源远流长、延续至今的原因。 答案 : 儒学具有包容性 ,而且能适应时代变迁不断发展与创新 ,这是其能延续至今的重要原因。 (2 分 ) 教育
8、具 有选择、传递、创造文化的特定功能。教育在儒学的传承中产生了重大的影响。 (2 分 ) 史书典籍是中华文化源远流长的重要见证。十三经等儒家经典对儒学核心价值观的延续功不可没。 (2 分 ) 解析 :解答本题 ,抓住学校教育、儒家经典、不断发展、与时俱进等关键信息 ,联系文化的包容性、教育的功能、中华文化的特征等知识分析即可。 8.2018 山东菏泽高三上学期期中 ,24一个民族总会有一种强大的精神力量支撑其自强不息。对中国人而言 ,这种力量就包括女排精神。下列选项与女排精神的内涵相一致的是 ( ) 锦绣河山收拾好 ,万民尽作 主人翁 穷则独善其身 ,达则兼善天下 发愤忘食 ,乐以忘忧 ,不知
9、老之将至 路曼曼其修远兮 ,吾将上下而求索 A. B. C. D. 答案 D 解析 女排精神的基本内涵可概括为 :无私奉献精神、团结协作精神、艰苦创业精神、自强不息精神。 体现的是人民当家作主 ,与题意不符 ; 体现的是要注重品德修养 ,与题意不符 ; 均体现自强不息的精神 ,与女排精神的内涵相一致。 9.浙江省是当代中国经济发展最活跃的省份之一。浙江经济的快速发展与 “ 浙江精神 ” 密不可分。 “ 千山万水、千难万险、千方百计、千辛万苦、千 言万语 ” 的 “ 五千精神 ” 和 “ 既能做老板 ,又能睡地板 ” 的 “ 两板精神 ” 都是 “ 浙江精神 ” 的具体表现。 “ 浙江精神 ”
10、体现了下列哪些民族精神 ( ) 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 【 精品教育资源文库 】 A. B. C. D. 答案 D 解析 “ 五千精神 ”“ 两板精神 ” 都体现了中华民族勤劳勇敢、自强不息的民族精神 , 符合题意。 在材料中没有体现。 10.有人认为 ,在当前与今后一个时期 ,经济建设是我国的中心工作 ,民族精神可有可无。这 ( ) 忽视了弘扬民族精神可以为经济建设提供精神动力 承认了文化与经济 、政治同步发展 ,具有合理性 忽视了文化对社会经济具有能动的反作用 忽视了提高文化软实力对提高综合国力的决定作用 A. B. C. D. 答案 A 解析 民族精神属于优秀文化的范畴
11、 ,能为经济的发展提供精神动力与思想保证 ,认为民族精神可有可无的观点忽视了文化的反作用 , 正确 ; 观点错误。 11.中国共产党领导全国各族人民在奋斗中形成了长征精神、两弹一星精神、抗震救灾精神、载人航天精神 ? 这告诉我们 ( ) 中华民族精神随着时代的变化而不断丰富和发展 中华民族精神具有鲜明的时代性 中华民族精神的核心是自强不息 中华民族精神是抽象的 ,是中华民族生存的根基 A. B. C. D. 答案 A 解析 错误 ,中华民族精神的核心是爱国主义 ; 错误 ,中华民族精神是具体的 ,在不同时代有不同的表现 ; 正确且符合题意。 12.当前 ,国际上各种思想文化交流交融交锋更加频繁
12、 ,一些发达国家凭借经济、科技优势加紧文化输出 ,推行文化霸权。在这样的背景下 ,弘扬与培育民族精神应当 ( ) 既尊重文化的多样性 ,又反对文化霸权主义 既抛弃民族精神的糟粕 ,又坚决抵制文化输出 【 精品教育资源文库 】 既借鉴其他民族 优秀文化 ,又维护本国文化安全 立足于当代中国的实践 ,将民族精神与时代精神相结合 A. B. C. D. 答案 A 解析 当前的国际形势要求我们 ,既尊重文化个性 ,坚持各民族文化一律平等的原则 ,又反对文化霸权主义 ,维护本国的文化安全 , 正确 ;民族精神是一个民族文化的精华 , 观点错误 ; 观点材料未体现。 13.实现中国梦必须弘扬中国精神 ,
13、这就是以爱国主义为核心的民族精神 ,以改革创新为核心的时代精神。弘扬中国精神可以 ( ) 传播正确的价值观 ,为民族振兴提供物质力量 鼓舞人民团结奋斗 ,积 聚实现中国梦的正能量 发挥先进文化作用 ,促进群体价值取向多元化 凝聚强大精神力量 ,为国家富强提供重要保证 A. B. C. D. 答案 B 解析 弘扬中华民族精神能积聚正能量、凝聚强大精神力量 ,促进国家富强 , 符合题意 ;中华民族精神是一种精神力量 , 错误 ;我国在价值取向上坚持社会主义核心价值观 , 中 “ 多元化 ” 的说法错误。 14.不数既往 ,不能知将来 ;不求远因 ,不能明近果。我们今天纪念屈原 ,是为了寻找古人精神与当下需求的连接点 ,以溯民族精神之源流、辟与时俱进之路径 ,用屈原精神为生民 “ 塑 心 ”, 为实践 “ 立行 ” 。由此可见( ) 爱国主义是鼓舞全体人民团结奋斗的一面旗帜 弘扬时代精神 ,才能使中华民族精神不移根基 屈原精神对实现伟大中国梦仍然具有现实意义 中华民族精神与时代精神相辅相成、相互支撑 A. B.
