幼儿情绪教育.doc

上传人(卖家):清风明月心 文档编号:5476508 上传时间:2023-04-20 格式:DOC 页数:1 大小:24KB
下载 相关 举报
幼儿情绪教育.doc_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、幼儿的情绪教育从教师做起教师这个职业是需要爱心的职业,没有爱心也做不好教师的。有时面对的是从未离开过家长的孩子,这就更需要我们用慈母般的爱去关怀.爱护和培养幼儿,使幼儿感到安全和满足。爱的方式有很多,其中呵护情绪的因素是爱孩子的一种方式。情绪分很多种,快乐、痛苦、焦虑、紧张等有人说快乐是聚敛财富,有人说痛苦是折减健康其实,情绪并没有统一的标准和固定的模式,它是心灵结出的果实,是一种意境和感受。那么作为幼儿教师的我们应该怎样感受快乐、传播热情,体验幸福。心理学博士、浙江理工大学副教授骆宏认为,生活中的每个人都有压力,错误的应对方式,暴露的恰恰是自身存在的心理问题。由他提出的服务业的从业者都会有移

2、情,即把对重要的人的情绪,转移到服务对象身上。一个在家受到丈夫冷淡的女教师,更容易对孩子动怒而事实上,那是对丈夫愤怒情绪的一种转移。情绪是可以传染的,它是一种情绪的体验,但是同样我们生活中焦虑的情绪也会在教学生活中传播。有一天我在校园里观察一位老师,刚进幼儿园门口就看到他的脸色不好看,我想是不是家里有什么不顺心的事情,走到走廊的时候看到了园里评比的分数,显然他的眉头一皱,表情传达的是不是很理想。随即在上课时班里传来了大声的训斥声,班里本来活泼可爱的顿时孩子表现的很紧张,我想是这位老师把紧张焦虑的情绪传染给了孩子。孩子是的情绪是易变的,极易受周围环境的影响,那么幼儿园教师应管理好自己的情绪,遇事首先要冷静、理性的分析问题,没有不犯错的孩子,毕竟问题出现我们就要把问题处理好,换位思考,宽容对待。同时也可等自己情绪稳定下来再处理。孩子需要爱,爱意味着快乐、喜悦、幸福、高自尊的活下来,而且充满希望和强大的活下去。让我们用自己更多的宽容和爱去教育我们的孩子吧,对我们来说,也许只是一个孩子,而对他们来说就是整整一生!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 待归类文档
版权提示 | 免责声明

1,本文(幼儿情绪教育.doc)为本站会员(清风明月心)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|