课题 小白船 教 学 目 标 知识与技能：通过学习三拍子的节奏特点，运用声势动作表 现强弱规律。 过程与方法：能够有感情的演唱歌曲并掌握三拍子的特点。 情感态度与价值观：体会音乐的情绪，在用肢体语言表现歌 曲的活动中，体验合作快乐，进一步拓展想象力，提高对音 乐的感受力和创造力。 教 学 重 点 学会用优美的声音演唱歌曲并掌握三拍子的特点。 教 学 难 点 激发学生想象力， 创编音乐活动， 并用打击乐器为歌曲伴奏， 分子表演。 教 学 准 备 钢琴，多媒体，打击乐器 教 学 过 程 一、 组织教学 1. 听音乐做律动进教室。 2. 师生问好。 二、 新课教学 1. 初听：聆听歌曲情绪，想象。 2. 复听：随歌曲律动。 3. 师生互动：师弹琴，学生跟随演唱。 4. 接龙唱。 5. 完整有感情的演唱。 三、 课堂活动 1. 出示节奏型，学生举手试打。 2. 找同学合作。 3. 打击乐伴奏，进行表演唱。 四、小结
