辽海版二下《音乐》第七单元 唱唱-全世界儿童手拉手-教案、教学设计(配套课件:808ad).docx

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全世界儿童手拉手 【教学目标】 知识目标:通过演唱歌曲,使学生感受欢快,热烈的音乐情绪。 能力目标:学会用 2/4 拍的节奏形式进行参与性的音乐表演。 情感目标:让学生认识到不同地区的小朋友,想象着互相之间手拉手 一起感受和平带来的欢乐。 【教学重点】 有感情地演唱歌曲。 【教学难点】 节奏练习 XXX XX OX OX 【教学准备】 钢琴 课件 【导学案】 1.学生先预习全世界有多少种不同的肤色。 2.用 2/4 拍的节奏形式进行参与性的音乐表演。 【 教学过程】 一组织教学 发生训练,复习我爱雪莲花 二导入: 1.全世界有多少种不同的肤色? 2.展示: 教师放课件, 让学生认识不同肤色的小朋友, 观看舞蹈片段, 领会当所有小朋友在一起舞蹈游戏的时候心情是怎么样的? 三新课教授 1.欣赏范唱,感受歌曲情绪。 2.指导视唱曲谱,注意 XXX XX OX OX 节奏。 3.按节奏读歌词。 4.填唱歌词。 5.用动作表现歌曲,小组讨论后分小组表演。 6.各组展示,反馈评价。 教学反思:本节课教学效果良好,学生课堂配合较好。

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