阳光育人快乐成长 - 1 - 什么下田尾拖拖什么下田尾拖拖教学设计教学设计 教学目标： 1、让学生准确并有感情的演唱歌曲 2、通过音乐活动或表演，激发学生的学习兴趣，提高他们的表演能力和表现自我的能力 教学重点： 1、指导学生用自然的声音，有表情地演唱歌曲 2、能和大家一起参与音乐或、表演，并能用动作表现自己喜悦之情和得意的神态。 教学难点： 有感情演唱歌曲、装饰音的掌握 教学准备： 钢琴、教学课件 教学过程 一、组织教学：师生音乐式问好 二、复习歌曲唱首山歌给哪猜 三、新课教学 1、猜谜导入： 师：今天我给大家猜几个谜语，和平时不同的是要按照老师问的节奏来回答，注意了！什 么下田会说话？什么山中会唱歌？什么动物会织网？ 生： 师：小朋友真聪明！现在请你们听一首谜语歌，听听看里面有什么有趣的问题吧！ 2、听范唱 3、介绍歌曲内容 4、感受歌曲旋律 师：这是一首四川民歌 5、介绍四川风土人情以及四川的音乐文化。 师：今天我们就来学习这首很有四川民族风格的歌曲什么下田尾拖拖 6、读歌词：师带读第一段、生自学第二段、师指导、完整读歌词、分角色朗读 7、 、学唱歌曲 （1）学生听音乐默唱 （2）学生轻声学唱 （3）指导学生生有感情演唱 阳光育人快乐成长 - 2 - （4）师生对唱 （5）学生表演唱 四、小结 下课
