1、第第1111课课 古代战争与地域文化的演变古代战争与地域文化的演变第第1111课课 古代战争与地域文化的演变古代战争与地域文化的演变位于丝路上的古安息帝国，西方叫做帕提亚（波斯语），是一个由不同文化组位于丝路上的古安息帝国，西方叫做帕提亚（波斯语），是一个由不同文化组成的国家，其文化兼具有波斯、希腊地区特色，为什么呢？成的国家，其文化兼具有波斯、希腊地区特色，为什么呢？一、一、亚历山大远征与亚历山大远征与“希腊化时代希腊化时代”第第1111课课 古代战争与地域文化的演变古代战争与地域文化的演变（一）（一）时空观念时空观念一、一、亚历山大远征与亚历山大远征与“希腊化时代希腊化时代”亚历山大大帝亚
2、历山大大帝（Alexander the Great，公元前356年7月20日前323年6月10日），即亚历山大三世亚历山大三世，（亚历山大帝国）国王，世界古代史上著名的军事家和政治家，也是欧洲历史上最伟大的四大军事统帅之首。亚历山大大帝以其雄才大略，先后统一希腊全境，进而横扫中东地区，占领埃及全境，荡平波斯帝国，大军开到印度河流域，征服全境约500万平方公里。马其顿王国（二）亚历山大远征（二）亚历山大远征一、一、亚历山大远征与亚历山大远征与“希腊化时代希腊化时代”时间：时间：公元前公元前334334年年概况：概况：马其顿国王亚历山大率军入侵波斯，历经10年征战，灭亡了波斯帝国，征服了从小亚细亚
3、到印度河流域的广大地区。影响：影响：反抗马其顿 统治的希腊城邦底比斯被夷为平地，居民被卖为奴；腓尼基 名城推罗被攻陷后，成年男性居民几乎都被屠杀，妇女和儿 童被卖为奴隶；波斯古都波斯波利斯被劫掠一空，城市被付 之一炬，波斯历代国王的宫殿被烧成焦土；在中亚，大量当 地居民或被屠杀，或被强制迁移到亚历山大建立的城市中。亚历山大统治期间，试图以希腊文化为主导，融合埃及和西亚文化消极消极积极积极【自主学习自主学习】（二）亚历山大远征（二）亚历山大远征一、一、亚历山大远征与亚历山大远征与“希腊化时代希腊化时代”时间：时间：公元前公元前334334年年概况：概况：马其顿国王亚历山大率军入侵波斯，历经10年
4、征战，灭亡了波斯帝国，征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地区。影响：影响：反抗马其顿 统治的希腊城邦底比斯被夷为平地，居民被卖为奴；腓尼基 名城推罗被攻陷后，成年男性居民几乎都被屠杀，妇女和儿 童被卖为奴隶；波斯古都波斯波利斯被劫掠一空，城市被付 之一炬，波斯历代国王的宫殿被烧成焦土；在中亚，大量当 地居民或被屠杀，或被强制迁移到亚历山大建立的城市中。亚历山大统治期间，试图以希腊文化为主导，融合埃及和西亚文化消极消极积极积极【自主学习自主学习】一、一、亚历山大远征与亚历山大远征与“希腊化时代希腊化时代”统治措施：统治措施：在埃及，亚历山大自称法老之子。在波斯，亚历山大以波斯帝国正统继承人自居，
5、穿波斯服装，沿用波斯帝国的制度，任用波斯人为官员，推广波斯礼仪。鼓励马其顿人和波斯人通婚，以马其顿的方式训练波斯士兵。（二）亚历山大远征（二）亚历山大远征【自主学习自主学习】（三）（三）“希腊化希腊化世界世界”与与“希腊化希腊化时代时代”一、一、亚历山大远征与亚历山大远征与“希腊化时代希腊化时代”亚历山大确实开创了一个新时代希腊化时代。“希腊化”一词源于希腊语，意思是“仿效希腊”。描绘这一时代的一个很恰当的说法就是，它是把希腊的文化和思想传播到东方非希腊世界的一个时代。美杰克逊J斯皮瓦格尔著董仲瑜等译西方文明简史（第四版）上（三）（三）“希腊化希腊化世界世界”与与“希腊化希腊化时代时代”一、一
6、、亚历山大远征与亚历山大远征与“希腊化时代希腊化时代”1.1.希腊化希腊化世界世界 公元前323年，亚历山大去世，其部下陷入混战，帝 国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家。这些区域被统称为“希腊化世界”。亚历山大确实开创了一个新时代希腊化时代。“希腊化”一词源于希腊语，意思是“仿效希腊”。描绘这一时代的一个很恰当的说法就是，它是把希腊的文化和思想传播到东方非希腊世界的一个时代。美杰克逊J斯皮瓦格尔著董仲瑜等译西方文明简史（第四版）上（三）（三）“希腊化希腊化世界世界”与与“希腊化希腊化时代时代”一、一、亚历山大远征与亚历山大远征与“希腊化时代希腊化时代”亚历山大确实开创了
7、一个新时代希腊化时代。“希腊化”一词源于希腊语，意思是“仿效希腊”。描绘这一时代的一个很恰当的说法就是，它是把希腊的文化和思想传播到东方非希腊世界的一个时代。美杰克逊J斯皮瓦格尔著董仲瑜等译西方文明简史（第四版）上2.2.希腊化希腊化时代时代含义：含义：从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年被称为“希腊化时代”。表现：表现：殖民者垄断高级官职，成为希腊化各国的统治者。他们保持着希腊人的生活方式。希腊文化的中心逐渐东移：亚历山大城、安条克、帕加马 托勒密埃及鼓励文化发展，城内的缪斯宫收藏了大量文化典籍，吸引学者前往研究。特点：特点：多元性、开放性 以希腊文化为主，融合东方民族文化
8、，发展趋势是融合性的文化取代纯粹的文化希腊化世界希腊化世界希腊化时代希腊化时代含义区别一、一、亚历山大远征与亚历山大远征与“希腊化时代希腊化时代”“希腊化世界希腊化世界”与与“希腊化时代希腊化时代”的区别的区别公元前323年，亚历山大去世，其部下陷入混战，帝 国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家。这些区域被统称为“希腊化世界”。从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年被称为“希腊化时代”。空间概念时间概念（四）碰撞与交流：文化成就（四）碰撞与交流：文化成就一、一、亚历山大远征与亚历山大远征与“希腊化时代希腊化时代”被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流，
9、促进了文学、科学等许多领域的发展。文学：文学：数学：数学：物理学：物理学：天文学：天文学：医学：医学：学者们系统整理和研究了荷马史诗和古典希腊的悲剧、史学、地理学作品欧几里得编写的几何原本流传后世阿基米德提出了著名的物理学定理埃拉托斯提尼利用探险家提供的资料，对地球周长作出了精确的计算医生通过解剖尸体，对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究荷马史诗相传是由古希腊诗人荷马创作的两部长篇史诗伊利亚特和奥德赛的统称，是他根据民间流传的短歌综合编写而成。集古希腊口述文学之大成。一、一、亚历山大远征与亚历山大远征与“希腊化时代希腊化时代”马卡比起义马卡比起义 公元前198年，巴勒斯坦被塞琉古王国占领。
10、塞琉古王国的统治者推行希腊化政策，向当地的犹太人征收重税，引起犹太人的强烈不满。公元前168年，犹太祭司马卡比发动起义，以灵活的战术与塞琉古周旋，同时积极争取外部支持，与罗马结成同盟。公元前165年，犹太人基本赢得独立，传统的犹太文化继续发展。历史纵横 托勒密埃及经常让士兵借用埃及人的房屋。埃及人则用他们特有的方式反抗：在鳄鱼城，我们发现原来用来安置军队的一些房屋，房顶已经被揭掉，门被墙封住了，那个地方修起了祭坛。他们所以这样做，是为了这些房子不致被占。摘译自 美 威廉弗格森希腊帝国主义史料阅读西亚西亚、北非北非的文化仍在希腊化世界保持长期影响。的文化仍在希腊化世界保持长期影响。希腊化世界的西
11、亚、北非文化希腊化世界的西亚、北非文化希腊化世界的西亚、北非文化希腊化世界的西亚、北非文化 公元前218年5月5日，一个希腊人与一个埃及妇女发生冲突。后者把尿倒在希腊人身上，而且拒绝道歉。这个希腊人写信向托勒密埃及的国王控告说：国王啊，我请求你，如果你同意，就请不要坐视一个埃及女人这样无理地侮辱我，我是一个希腊人，一个外地人。摘译自恩泰克塞伊斯莎草纸文献英文版 这本是一场平常的民间纠纷，但这个希腊人为什么特别强调自己的希腊人身份和对方的埃及人身份？学思之窗学思之窗 托勒密王朝的统治者是马其顿人。托勒密王朝让希腊人充当士兵，给了他们一系列特权，希腊人和马其顿人成为埃及的统治者。与此相反，埃及人是
12、被统治者，是与希腊人和马其顿人不同的异族，所以这位希腊人试图利用自己的希腊人身份，从国王那里获得有利的判决。一、一、亚历山大远征与亚历山大远征与“希腊化时代希腊化时代”【合作探究合作探究】二、蒙古西征与东西方交流二、蒙古西征与东西方交流第第1111课课 古代战争与地域文化的演变古代战争与地域文化的演变 蒙古帝国蒙古帝国的对外入侵一度被欧洲地区称为“黄祸”，蒙古帝国最大疆域的面积高达3300万平方公里，东到太平洋，北抵北冰洋，西达黑海沿岸(鼎盛时达匈牙利），南至南海。占了世界土地面积的22%，超越了五分之一，为20世纪时苏联的1.5倍，现今俄罗斯的1.9倍，含盖了当时疆域内1亿的人口。（一）时空
13、观念（一）时空观念二、蒙古西征与东西方交流二、蒙古西征与东西方交流（二）蒙古西征（二）蒙古西征二、蒙古西征与东西方交流二、蒙古西征与东西方交流 “这个国家的某些部分，山岭极多，在其他部分，则是平地，这个国家的某些部分，山岭极多，在其他部分，则是平地，但是，实际上它的全部土地都说是由砂砾构成的，土壤不多，几乎但是，实际上它的全部土地都说是由砂砾构成的，土壤不多，几乎都是沙漠。在某些地区，有一些小树林，但是在其他地区，则完全都是沙漠。在某些地区，有一些小树林，但是在其他地区，则完全没有树木。肥沃的土地不及百分之一，而且除非用流水来灌溉，是没有树木。肥沃的土地不及百分之一，而且除非用流水来灌溉，是不
14、能有收获的，而那里溪流和小河不多，大河更是十分稀罕。不能有收获的，而那里溪流和小河不多，大河更是十分稀罕。”罗马教皇的使者加宾尼出使蒙古记罗马教皇的使者加宾尼出使蒙古记 部落联盟时代的首领部落联盟时代的首领 ,其职责便在于对内能保证部民的安全其职责便在于对内能保证部民的安全 ,对外则能掠夺更多的财物。成吉思汗是当时最能胜任这两种职责的对外则能掠夺更多的财物。成吉思汗是当时最能胜任这两种职责的第一人选。他的理想就是对外征服和掠夺。第一人选。他的理想就是对外征服和掠夺。纪宗安纪宗安 李李 强强略论蒙古西征的原因和影响略论蒙古西征的原因和影响 12 12 世纪末期世纪末期 ,中国四分五裂的版图和互相
15、征战的纷杂局势为中国四分五裂的版图和互相征战的纷杂局势为成吉思汗的征服提供了有利条件。成吉思汗的征服提供了有利条件。纪宗安纪宗安 李李 强强略论蒙古西征的原因和影响略论蒙古西征的原因和影响 自然条件恶劣自然条件恶劣 雄才大略人物雄才大略人物 东西无强国东西无强国1.1.蒙古帝国扩展的原因蒙古帝国扩展的原因【合作探究合作探究】二、蒙古西征与东西方交流二、蒙古西征与东西方交流（二）蒙古西征（二）蒙古西征时时间间人人物物概况概况第第一一次次第第二二次次第第三三次次1211219912251225灭掉灭掉花刺子模花刺子模，蒙古军队直，蒙古军队直抵抵黑海北岸黑海北岸，为日后第二次，为日后第二次及第三次的
16、西征定下及第三次的西征定下良好基良好基础础。1231235512421242征服今征服今俄罗斯俄罗斯、乌克兰乌克兰地区的地区的诸多公国和部族，一直打到今诸多公国和部族，一直打到今德国德国、匈牙利匈牙利和和巴尔干半岛巴尔干半岛。建立了第一个元朝西北宗藩国建立了第一个元朝西北宗藩国-钦察汗国钦察汗国。以以西亚西亚地区为目标，攻占地区为目标，攻占巴格巴格达达。在在波斯波斯地区建立了宗藩国地区建立了宗藩国-伊利汗国伊利汗国。忽必烈建立元朝前忽必烈建立元朝前后，蒙古在其他统治区形成后，蒙古在其他统治区形成四四大汗国大汗国。1251252212601260成吉成吉思汗思汗拔都拔都旭烈旭烈兀兀2.2.概况概
17、况【合作探究合作探究】二、蒙古西征与东西方交流二、蒙古西征与东西方交流（二）蒙古西征（二）蒙古西征时时间间人人物物概况概况第第一一次次第第二二次次第第三三次次1211219912251225灭掉灭掉花刺子模花刺子模，蒙古军队直，蒙古军队直抵抵黑海北岸黑海北岸，为日后第二次，为日后第二次及第三次的西征定下及第三次的西征定下良好基良好基础础。1231235512421242征服今征服今俄罗斯俄罗斯、乌克兰乌克兰地区的地区的诸多公国和部族，一直打到今诸多公国和部族，一直打到今德国德国、匈牙利匈牙利和和巴尔干半岛巴尔干半岛。建立了第一个元朝西北宗藩国建立了第一个元朝西北宗藩国-钦察汗国钦察汗国。以以西
18、亚西亚地区为目标，攻占地区为目标，攻占巴格巴格达达。在在波斯波斯地区建立了宗藩国地区建立了宗藩国-伊利汗国伊利汗国。忽必烈建立元朝前忽必烈建立元朝前后，蒙古在其他统治区形成后，蒙古在其他统治区形成四四大汗国大汗国。1251252212601260成吉成吉思汗思汗拔都拔都旭烈旭烈兀兀2.2.概况概况【合作探究合作探究】二、蒙古西征与东西方交流二、蒙古西征与东西方交流（二）蒙古西征（二）蒙古西征3.3.影响影响（1 1）对蒙古）对蒙古忽必烈建立元朝前后，蒙忽必烈建立元朝前后，蒙古在其他统治区形成了四古在其他统治区形成了四大汗国，它们在名义上仍大汗国，它们在名义上仍将元朝尊为宗主国。将元朝尊为宗主国
19、。二、蒙古西征与东西方交流二、蒙古西征与东西方交流（二）蒙古西征（二）蒙古西征 成吉思汗及其子孙为首的蒙古封建主，在差不多七十年的时间成吉思汗及其子孙为首的蒙古封建主，在差不多七十年的时间里，血洗了亚欧国家。前所未有的灾难落到了被征服国家人民群众里，血洗了亚欧国家。前所未有的灾难落到了被征服国家人民群众的身上。征服，破坏了他们的城市，践踏了他们的田野，消灭了他的身上。征服，破坏了他们的城市，践踏了他们的田野，消灭了他们的生产力和文化。们的生产力和文化。摘编自苏联摘编自苏联19571957年出版的年出版的苏联域外的东方中世纪史苏联域外的东方中世纪史 经济：给被征服地区的社会经济带来严重破坏经济：
20、给被征服地区的社会经济带来严重破坏3.3.影响影响 “中国的绘画和波斯的绘画彼此相识并交流。马可波罗得知了中国的绘画和波斯的绘画彼此相识并交流。马可波罗得知了释迦牟尼，北京有了天主教总主教。释迦牟尼，北京有了天主教总主教。”“”“从蒙古人的传播文化一点从蒙古人的传播文化一点说，差不多和罗马人传播文化一样有利。对于世界的贡献，只有好说，差不多和罗马人传播文化一样有利。对于世界的贡献，只有好望角的发现和美洲的发现，才能够在这一点与之相似。望角的发现和美洲的发现，才能够在这一点与之相似。”蒙古帝国史蒙古帝国史(法法)格鲁塞格鲁塞 文化：推动了东西方的交流文化：推动了东西方的交流（2 2）对世界）对世
21、界【合作探究合作探究】二、蒙古西征与东西方交流二、蒙古西征与东西方交流（二）蒙古西征（二）蒙古西征俄罗斯联邦现由俄罗斯联邦现由8585个联邦主体组成个联邦主体组成(21(21个共和国、个共和国、7 7个边疆区、个边疆区、4848个州、个州、2 2个联邦直辖市、个联邦直辖市、1 1个自治州、个自治州、1 1个自治专区，个自治专区，5 5个民族自治区个民族自治区)。由蒙古人。由蒙古人组成的联邦主体是：卡尔梅克共和国、布里亚特共和国、阿加布里亚特组成的联邦主体是：卡尔梅克共和国、布里亚特共和国、阿加布里亚特自治区、乌斯季奥尔登斯基布里亚特自治区、特瓦共和国、阿尔泰共和自治区、乌斯季奥尔登斯基布里亚特
22、自治区、特瓦共和国、阿尔泰共和国、鞑靼斯坦共和国。国、鞑靼斯坦共和国。居住在俄罗斯联邦境内的这些民族，历史上曾是居住在俄罗斯联邦境内的这些民族，历史上曾是蒙古帝国的一部分，但由于历史的命运而散居在不同地区。蒙古帝国的一部分，但由于历史的命运而散居在不同地区。民族迁徙：还引发了较大规模的民族迁徙，使民族迁徙：还引发了较大规模的民族迁徙，使亚欧内陆的民族分布产生了变化，一些被征服亚欧内陆的民族分布产生了变化，一些被征服地区的文化面貌有所改变。地区的文化面貌有所改变。3.3.影响影响（2 2）对世界）对世界【合作探究合作探究】二、蒙古西征与东西方交流二、蒙古西征与东西方交流（二）蒙古西征（二）蒙古西
23、征【思考思考】蒙古西征对不同地域的文化产生了什么影响？蒙古西征对不同地域的文化产生了什么影响？1.1.对东亚和西亚：对东亚和西亚：（1）伊斯兰文明受到战争的沉重打击，不过后来又逐渐恢复了。（2）一批蒙古人（主要是军队）移居至此，致使该地域受到蒙古文化的影响。但他们的后裔逐渐被当地的文化和民族所同化。（2）一批蒙古人（主要是军队）移居至此，致使该地域受到蒙古文化的影响。但他们的后裔逐渐被当地的文化和民族所同化。2.2.对中国：对中国：（1）大批中亚、西亚移民来华，成为“色目人”的重要组成部分。元朝灭亡后,这些移民的后裔大部分与汉人融合。（2）基督教、伊斯兰教在中国得到更大范围的传播。元朝灭亡后，
24、基督教的影响基本消失，但伊斯兰教的影响得到部分延续。（3）中外文化交流更加活跃，中国人对外部世界，特别是对西方的了解有明显进步。课堂小测课堂小测1.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服战争()。A.促进了东西方文化交流B.促使希腊文明走向衰落C.促使东方文明走向衰落D.导致东西方文化被毁灭解析 由材料中的“一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”可知亚历山大远征促进了东西方文化的交流,故 A 项正确。答案:A2.“我是伟大的征服者,我的功绩照耀万世。即便人们忘记我的功绩的时候,人
25、们看到亚历山大城,就会自然而然想起它英明的缔造者。”文中的“我”曾通过远征开启了东西方文化大规模交融的时代。由此说明()。A.和平往来促进了文明的交副B.地区冲突导致了文明的衰落C.人类文明发展的动力来自战争D.武力扩张是文明扩展的方式之一解析 亚历山大通过远征,建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国,推广希腊文化,促进东西方文化大规模交融,表明武力扩张是古代文明扩展的方式之一。故选D项。答案:D课堂小测课堂小测3.“在亚历山大远征之前,对希腊人的活动来说,地中海东部是一个死胡同。在远征之后,希腊人的活动找到了一条通往中亚、印度、阿拉伯和非洲东岸各市场的康庄大道。”上述材料说明了（）A.亚历山大远征
26、给被征服地区带来了灾难B.亚历山大远征建立了地跨三洲的大帝国C.亚历山大远征推动了希腊民主制度的外传D.亚历山大远征促进了东西方经济和文化交流解析 材料表明亚历山大远征使希腊文明与古老的东方文明发生大规模的碰撞和交融,开启了布腊化时代促进了东西方的经济和文化交流,因此D项符合题意。答案:D4.到了公元5世纪，由于西罗马帝国灭亡，欧洲和东方的商旅之间的贸易和往来就逐渐断绝。这种情况一直持续到公元13世纪时才被打破。这种情况的打破主要是由于（）A.蒙古汗国发展为世界性帝国B.东西方经济文化交流的发展C.元朝急递铺系统的建立与完善D.东罗马帝国的建立与扩张解析结合所学可知，13世纪通过西征，蒙古由一
27、个草原汗国发展成为世界性帝国，从而打通了中西之间的联系，故选A项。东西方经济文化交流的发展是表现而不是原因，故排除B项；元朝的急递铺主要是传送公文，对商贸影响并不大，故排除C项；东罗马帝国与西罗马帝国是同时建立的，故排除D项。答案:A本课小结本课小结古代战争与地域文化的演变古代战争与地域文化的演变亚历山大远亚历山大远征与征与“希腊希腊化时代化时代”蒙古西征与蒙古西征与东西方交流东西方交流亚历山大远征亚历山大远征希腊化时代希腊化时代蒙古西征：三次西征蒙古西征：三次西征东西方交流东西方交流欧洲传教士来华、列班欧洲传教士来华、列班扫马访欧扫马访欧民族迁徙民族迁徙希腊文化融合埃及和西亚文化；希腊文化融合埃及和西亚文化；希腊人和马其顿人逐渐融合；希腊人和马其顿人逐渐融合；希腊文化的中心逐渐东移，亚历山大城、安条克希腊文化的中心逐渐东移，亚历山大城、安条克和帕加马成为新的希腊文化中心；和帕加马成为新的希腊文化中心；文学、科学等领域的发展文学、科学等领域的发展都促进了中西文化之间的交流都促进了中西文化之间的交流
