1、九年级政治中华文化与民族精神练习题及答案九年级政治中华化与民族精神练习题及答案 九年级政治中华化与民族精神练习题及答案 5 c 九年级政治中华化与民族精神练习题及答案一、单项选择题（每小题2分，共22分）1 共同开发了祖国的大好河，创造了灿烂的中华化。A汉族 B各族人民 c白族 D少数民族2博大精深的中华化由以下哪几部分内容构成浩如烟海的化典籍 名扬世界的科技工艺 异彩纷呈的学艺术充满智慧的中国哲学 完备而深刻的道德伦理A B c D 3中华民族伟大民族精神的核心是A团结统一 B爱国主义 c爱好和平 D自强不息4以下属于我国的传统节日是春节 圣诞节 端午节 中秋节A B c D 5“树无根不活
2、，人无根不立。”只有把民族精神融入到自己的血液中，我们才有奋斗的激情和动力，并通过自己的努力实现中华民族的伟大复兴。下列选项中，能体现我国民族精神的句子有 天下兴亡，匹夫有责 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐艰难困苦，玉汝于成败 天行健,君子以自强不息 人生在世,吃穿二字A B c D 6民族化的精髓是A化典籍 B道德思想 c科学化 D民族精神7著名艺术家杨丽萍编导的云南映象，以其精湛的原生态舞蹈艺术的形式，向北京、广州等大城市观众展示了云南少数民族的劳动与生活、化与艺术、智慧与创造等独具特色的民族风貌，赢得了各界人士的广泛赞誉。这反映出A化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中B教
3、育科学技术建设是发展先进化的中心环节c发展先进化，吸收一切传统化，创造新的民族化D发展先进化，吸收一切传统化，创造新的民族化8目前，广大青少年对一些国外节日（如圣诞节、万圣节）津津乐道，并且热烈庆祝。相反，一些中国的传统节日（如重阳节、端午节）却差不多淡忘了，只有春节还保留着其重大节日的风采。对此，我们应该A全盘吸收外化 B通过立法禁止国外的节日c大力弘扬中国的优秀化传统 D固守中国的习俗9今年是我国长征胜利70周年，为此我国各界纷纷举行了系列的纪念活动。这样做的目的是为了弘扬A“井冈精神” B“延安精神” c“抗联精神” D“长征精神”10“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”是
4、A井冈精神 B长征精神 c载人航天精神 D延安精神11中华民族曾经历无数考验近代史上西方列强曾先后对中国发动了五次大规模的战争，自然灾害更是不胜枚举。天灾人祸，没有动摇中华民族战胜困难的意志和信心。这是因为A中国人太多了！“野火烧不尽，春风吹又生”B中国地盘太大了！东方不亮西边亮c西方列强钩心斗角不团结 D伟大的民族精神是鼓励我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之。二、多项选择题（每小题3分，共18分）12下列属于中华民族精神重要内容的有A天下兴亡，匹夫有责 B先天下之忧而忧，后天下之乐而乐c采菊东篱下，悠然见南 D富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈13为了弘扬和培育民族精神，我们
5、应该A立足于建设中国特色社会主义伟大实践B继承和发扬中华民族的优良传统c结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容D正确面对外思想化的影响14中华民族的历史化不但对今天中国人的 具有深刻的影响，而且对推动世界化的发展产生了巨大的作用。A价值观念 B生活方式 c科技水平 D中国的发展道路15下列哪些是属于新中国成立后形成的民族精神A井冈精神 B两弹一星精神 c载人航天精神 D长征精神16为把开展和培育民族精神教育引向深入，中宣部、教育部决定从2004年开始，将每年9月确定为“中小学生弘扬和培育民族精神月”，这是因为A民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱B这是加强未成年人思想道
6、德建设的主要任务之一c在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神D青少年能否继承并弘扬中华民族的伟大民族精神，关系到中华民族的前途和命运172018年北京奥运会会徽“中国印，舞动的北京”，运用中国传统的印和书法等艺术形式，将“京”字幻化成人形的主体图案与其下部“Being2018”字样和奥运五环巧妙地连成一体，自然流畅，充满动感。这枚“中国印”A是中国化对奥林匹克化的丰富 B展示了我国传统化的单一性c体现了中华化的博大精深 D是对我国传统化的创新与发展三、问答题（每小题10分，共60分）18鲁迅“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起，中国才有进步。”请对以下问题作出回答。（
7、1）鲁迅说的“民魂”是指什么？（2）鲁迅的话主要告诉我们什么？19为什么中华民族总是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起？20在新的时代条下，我们应如何弘扬和培育民族精神？21中宣部、教育部决定从20 04年开始，将每年9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。请问（1）在五千多年的发展历程中，中华民族形成了哪些伟大的民族精神？（2）在弘扬和培育民族精神方面你有哪些具体行动？请举例说明。22时代杂志16期共向我们介绍了十几位时代先锋。其中有当红产业工人的杰出代表许振超；平正义的守护神宋鱼水；人民的好卫士任长霞；飞翔在世界田径颠峰的运动员刘翔；人民的好干部牛玉儒；“雪域神医”李素芝；爱心铺就助学
8、路的离休干部江诗信，等等。（1）他们身上体现了哪些时代精神？请简要评述。（2）你还能举出一些时代先锋吗？23为弘扬和培育中华民族精神，学校准备开展有关活动，请你提出几条可行的建议，并谈谈你将以怎样的实际行动参加这一活动。第五测试题答案一、 单项选择题 1D 2D 3B 4c 5B 6D 7A 8c 9D 10c 11D二、 多项选择题12ABD 13ABcD 14ABD 15Bc 16ABD 17cD三、 问答题18（1）鲁迅说的“民魂”是指中华民族精神。（5分） （2）鲁迅的话主要告诉我们民族精神是民族生存和发展的强大动力。（5分）19因为伟大的民族精神始终是鼓励我们民族迎难而上，团结互助、
9、战胜困难的不竭动力之。（10分）20（1）在新的时代条下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添的富有生命力的内容。 （2）要立足于建设中国特色社会主义伟大实际。 （3）要继承和发展中华民族的优良传统。 （4）要正确对待外思想化的影响。 （5）青少年是国家和民族的希望和未，我们要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇。21（1）在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（5分） （2）可以举办以“弘扬和培育民族精神”有关的手抄报、演讲比赛、网页制作、绘画比赛、故事会、参观爱国主义教
10、育基地等。（5分）22（1）参考答案一他们身上体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是民族化的精神，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。我们要弘扬民族精神，努力学习，立志成长。参考答案二他们身上体现了立足岗位、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神；艰苦奋斗、努力开拓的拼搏精神；与时俱进、争创一流的创新精神；团结协作、互助关爱的团队精神；他们不愧是时代的先锋，是人们学习的榜样。作为中学生要学习他们的时代精神，努力学习，立志成才。参考答案三他们身上体现的时代精神是抗洪精神、抗“非典”精神、载人航天精神、创新精神
11、、女排精神、拼搏精神等。这些精神是对民族精神的升华。民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是民族化的精神，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。我们要弘扬民族精神，努力学习，立志成长。（2）如无私助人的施善者丛飞；自立自强的洪战辉；航天英雄费俊龙、聂海胜；高尚医德和高超医术感动亿万人民华益慰。23（1）学校要加强对学生进行民族精神的教育，如各学科堂教学有机渗透；每逢重大节日要不失时机地开展主题教育活动；开拓爱国主义教育基地；充分利用各种校园宣传手段进行宣传教育等。（2）一言一行要热爱祖国、热爱学校；积极参加学校组织的教育活动；不说有损祖国尊严的话；多了解、学习中华民族灿烂的历史和优良的传统等。 5 c
