1、部编版三年级上册部编版三年级上册语文园地七语文园地七第1页，共21页。交流平台交流平台 读书时，遇到好的语句，你会怎么做？读书时，遇到好的语句，你会怎么做？第2页，共21页。交流平台交流平台摘抄的内容摘抄的内容华丽的词藻华丽的词藻生动的描写生动的描写巧妙的修辞巧妙的修辞含义深刻的语句含义深刻的语句第3页，共21页。交流平台交流平台 读书时，我会画出写得好的语句，记录在摘抄本上。读书时，我会画出写得好的语句，记录在摘抄本上。我喜欢归类摘抄。把描写同类事物的语句分门我喜欢归类摘抄。把描写同类事物的语句分门别类地写下来，经常翻看，对我的习作很有帮助。别类地写下来，经常翻看，对我的习作很有帮助。摘抄时
2、，遇到写得生动的语句，我会在旁边写写摘抄时，遇到写得生动的语句，我会在旁边写写感受，特别喜欢的我还会背下来。感受，特别喜欢的我还会背下来。我会在合适的地方给摘抄的内容注明出处。我会在合适的地方给摘抄的内容注明出处。第4页，共21页。交流平台交流平台 圈点勾画。用不同符号在书或文章中记录下自圈点勾画。用不同符号在书或文章中记录下自己阅读时的见解、感受，例如用不同符号画出写得好己阅读时的见解、感受，例如用不同符号画出写得好的词语，用横线画出描写的心理等。的词语，用横线画出描写的心理等。摘抄的方法摘抄的方法 做批注。在文章旁边写出自己的见解或感做批注。在文章旁边写出自己的见解或感受。例如对句子的赏析
3、、由此产生的联想，还可受。例如对句子的赏析、由此产生的联想，还可以指评原文的纰漏等。以指评原文的纰漏等。第5页，共21页。交流平台交流平台摘抄的方法摘抄的方法 写读书笔记。先读后记，归类摘抄好词好写读书笔记。先读后记，归类摘抄好词好句，将自己特别喜欢的背诵下来。句，将自己特别喜欢的背诵下来。注明出处。在摘抄内容时注明出处，以后可以注明出处。在摘抄内容时注明出处，以后可以翻看回顾，再读原文翻看回顾，再读原文。第6页，共21页。交流平台交流平台圈点勾画圈点勾画 不知什么时候，落起了春雨，轻轻地，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片明媚。整个世界像刚洗过
4、似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。.第7页，共21页。交流平台交流平台做批注做批注 秋天的雨，藏着好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、句子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。这段话运用拟人的修辞方法，生动形象地写出了秋天丰收的景象。“躲”字用得极为传神。第8页，共21页。交流平台交流平台读书笔记读书笔记描写冬天的词语描写冬天的词语数九寒天数九寒天 冰天雪地冰天雪地 银装素裹银装素裹 寒风呼啸寒风呼啸滴水成冰滴水成冰 白茫茫白茫茫白雪皑皑白雪皑皑 玉树银花玉树银花描写心情的词语描写心情的词语忐忑不安忐忑不安 心花怒放心花怒放
5、惶惶不安惶惶不安 欣喜若狂欣喜若狂喜出望外喜出望外 万念俱灰万念俱灰大喜过望大喜过望 大惊失色大惊失色第9页，共21页。交流平台交流平台注明出处注明出处 风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛，盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山岗，到处有春天的欢笑。金波春的消息 第10页，共21页。词句段运用词句段运用 读一读，想象句子描写的情读一读，想象句子描写的情形，然后照样子写句子。形，然后照样子写句子。小家伙摔得还挺重。小家伙摔得还挺重。王老师急得直跺脚。王老师急得直跺脚。他跑得像兔子一样快。他跑得像兔子一样快。.你还见过哪些这样的句子？第11
6、页，共21页。词句段运用词句段运用周末，我跟爸爸妈妈在公园玩得_。很开心成熟的葡萄甜得_。像蜜一样 妹妹第一次到动物园看猴子，她_得_。高兴又蹦又跳第12页，共21页。词句段运用词句段运用 “得得”的前面多数是动词或形容词，的前面多数是动词或形容词，“得得”后后面的词是对前面词语程度的补充说明。面的词是对前面词语程度的补充说明。完成句子完成句子 妈妈累得妈妈累得_。这片草原这片草原_得得_。直不起腰直不起腰一眼望不到边一眼望不到边辽阔辽阔第13页，共21页。词句段运用词句段运用小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。大海哗哗，汹涌澎湃
7、。遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮 下面是那弯弯的小桥下面是那弯弯的小桥 读下面的句子，注意加点的词语，说说你读下面的句子，注意加点的词语，说说你有什么发现。有什么发现。.加点词语是上一句话的结尾，同时是下一句话的开头。第14页，共21页。词句段运用词句段运用我能接着往下说我能接着往下说 遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，弯弯的小桥旁边立着一个下面是那弯弯的小桥，弯弯的小桥旁边立着一个小小的亭子，小小的亭子里坐着几位纳凉的老大小小的亭子，小小的亭子里坐着几位纳凉的老大爷。爷。第15页，共2
8、1页。词句段运用词句段运用我能仿照这种句式写话我能仿照这种句式写话 春姑娘带来了柔柔的春风，柔柔的春风吹醒了春姑娘带来了柔柔的春风，柔柔的春风吹醒了冬眠的柳树，冬眠的柳树摇醒了巢里的鸟儿，巢里的冬眠的柳树，冬眠的柳树摇醒了巢里的鸟儿，巢里的鸟儿叫醒了小朋友的心，小朋友的心里唱起了欢快的鸟儿叫醒了小朋友的心，小朋友的心里唱起了欢快的歌儿。歌儿。第16页，共21页。书写提示书写提示父父柔柔英英及及 蒙蒙奏奏雾雾翅翅 撇和捺写得舒展，字形就优美撇和捺写得舒展，字形就优美。第17页，共21页。日积月累日积月累采莲曲采莲曲唐唐王昌龄王昌龄荷叶罗裙一色裁，荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。芙蓉向脸两边开。乱
9、入池中看不见，乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。闻歌始觉有人来。第18页，共21页。日积月累日积月累 朗读中你想到了什么画面？朗读中你想到了什么画面？采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛一色，采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛一色，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照。混入莲少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照。混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人前来。池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人前来。第19页，共21页。日积月累日积月累 熟读背诵熟读背诵 采莲曲采莲曲 【唐】【唐】王昌龄王昌龄荷叶罗裙一色裁，荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。闻歌始觉有人来。第20页，共21页。收束全篇收束全篇温故而知新，同学们别忘了经常复习哦！第21页，共21页。
