1、七年级数学（下）第二章测试卷学校 班别 姓名 学号 总分 一、 填空题。（每空2分，共36分）1、 判断两直线平行的三个条件是： 2、 两直线平行的三个特征是： 3、一个角是52度，那么这个角的补角是 度，余角是 度。4、如图1所示，直线a、b、c两两相交，共构成 对对顶角。5、如图2所示，已知，AD与BC相交于点O，A=AOB，COD=66，则A= ，C= 。图2ODCBA图1cba6、如图3，当1= 时，AD/BC；当1= 时，DC/AB。7、如图4，当AB/CD时，C= ，C= ，C+ =180图4321DCBA图3D1CBA AD8、如图5，已知AB/CD、AD/BC，A=120CB图
2、5则B= 度，C= 度。二、 选择题。（每题3分，共15分）211、如图6所示，1与2是一对（ ） 图6A、同位角 B、对顶角 C、内错角 D、同旁内角2、下列语句中正确的是（ ）A、 相等的角是对顶角B、 有公共顶点且相等的角是对顶角C、 有公共顶点的两个角是对顶角D、 角的两边互为反向延长线的两个角是对顶角3、下列说法正确的是（ ）A、 两直线平行，同旁内角相等B、 两直线平行，同位角相等C、 两直线被第三条直线所截，内错角相等D、 若一个角的两边分别与另一个角的两边平行，则这两个角相等4、如图7，能与1构成同位角的角有（ ）1图7A、2个 B、3个 C、4个 D、5个5、如图7，能与1构
3、成同旁内角的角有（ ）A、2个 B、3个 C、4个 D、5个三、 利用尺规作图（共6分） 已知线段a、b，求作线段AB、CDba使AB=a+b；CD=2a-b （在原图作图）以点B为顶点，射线BC为一边，作一角EBC，使得EBC=ADACB四、求值题。（共13分）1、如图，AB/CD，1=50，D=C，依次求出D、C、B的度数（7分）CDA1B2、 如图，已知AB/CD，1=120，3=50，求2和4的度数。（6分）1BA42D3C五、在空格内填上推理的理由（每个空格1分，共26分）1、 如图，已知AB/DE，B=E，求证：BC/EFCODAB证明： AB/DE （ ）FE B= （ ）又B=E（ ） = （等量代换） / （ ） 2、 已知，如图，1=120，2=120，求证：AB/CD。证明：1=120，2=120（ ）BA231 1=2（ ）又 = （ ）DC 1=3（ ） AB/CD（ ）3、 已知，如图，AB/CD，BC/AD，3=4。求证：1=2A证明：AB/CD（ ）4321DCB = （ ）又 BC/AD（ ） = （ ）又3=4（ ）1=2（ ）六、证明题（共4分）已知：如图，AB/CD，ABE=DCF，求证：E=F。DCFEBA证明：
