1、北 师 大 版 数 学 一 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_班级_姓名_成绩_一、计算下面各题1直接写出得数 271630+507+11656097353+4610080803045+128420+1346+32609621133430+422用竖式计算16+2363+2670204+54565274234+437+623在里填上合适的数字二、填空4想一想,填一填5在里填上“”“”或“”16610828072136156844286446851+7671520+276大树医生(对的画“”,错的画“”,并改正)7填表加数20 33加数465 和 7676被减数8057 减数30 23差
2、 474三、解决问题.8(1)小林收了多少节?在你认为合适的答案下面画“”20节38节22节(2)小红和小丽一共收了多少节?9吃掉了多少个苹果?10有48人开会,房间里有32张单人桌和8把椅子,还要再搬多少张单人桌和多少把椅子?11小白兔小灰兔第一天42个23个第二天21个?个一共?个65个(1)小白兔一共拔了多少个萝卜?(2)小灰兔第二天拔了多少个萝卜?参考答案与试题解析一、计算下面各题1【分析】根据整数加减法的计算方法进行计算8420+13、46+3260、962113、3430+42按照从左向右的顺序进行计算【解答】解:27161130+50807+1118656059735623+46
3、49100802080305045+12578420+137746+326018962113623430+4246【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算2【分析】根据整数加减法竖式计算的方法进行计算【解答】解:16+233963+26897020504+5458565247427234+43777+6269【点评】此题考查了整数加减法的竖式计算方法及计算能力3【分析】(1)从个位算起,由于936,所以第二个加数的个位是6,那么第二个加数就是56,第一个加数就是895633,这个算式就是33+5689;(2)从个位算起,由于2+46,所以被减数的个位是6,被减数就是86,这个算式就
4、是86482;(3)从个位算起,由于5+49,所以被减数的个位是9,被减数就是79,减数是79574,这个算式就是79745;(4)从个位算起,由于707,所以第二个加数的个位是7,那么第二个加数就是57,由于十位相加没有进位,所以第一个十位相加最大是9,则第一个加数的十位可以是1,2,3,4中的任意一个,如第一个加数是30,这个算式就是30+5787;(答案不唯一)【解答】解:【点评】本题考查学生的加减法的计算熟练程度,能激起学生学习的兴趣,是个好题二、填空4【分析】(1)计算82+5,先把82分解成80+2,然后用2加上5,得到7,再用80加上7得到87;(2)8950,把89分解成80+
5、9,先用80减去50得到30,再加上9,得到39,由此求解【解答】解:【点评】本题考查了学生计算整数加减法的能力,关键是把数正确的分解与合成5【分析】根据整数加减法的计算方法,分别求出各个算式的结果,再比较解答【解答】解:(1)16610;(2)82802,272;所以,828072;(3)1367,1569,79;所以,136156;(4)844242,864442;所以,84428644;(5)51+758,6858;所以,6851+7;(6)671552,20+2747,5247;所以,671520+27故答案为:,【点评】含有算式的大小比较,先求出它们的结果,然后再按照整数大小比较的方
6、法进行解答6【分析】(1)个位上5+38,不等于5,所以错;(2)个位上,716,不等于8,十位上725,不等于9,看成加法,所以错;(3)十位上880,高位上的0不写,所以错,然后再根据整数加减法的计算方法进行改正【解答】解:(1);改正:(2);改正:(3);改正:【点评】考查了整数加减法的笔算,根据各自的计算方法进行计算7【分析】根据和加数+加数,加数和一个加数,差被减数减数,减数被减数差,被减数差+减数,进行解答【解答】解:20+4666765717633438030505745374+2397故答案为:加数2071 33加数46543 和66 7676被减数805797 减数3053
7、 23差50 474【点评】考查了整数加减法各部分名称之间的关系的灵活运用三、解决问题.8【分析】(1)因为小林收的比小红的多得多,就是比20多得比较多,观察数据发现只有38比20多得多,所以小林收了38节(2)因为小丽和小红的同样多,小丽也收了20节,求两个人一共收了多少,就把他们收的数相加即可解答【解答】解:(1)因为小林收的比小红的多得多,就是比20多得比较多,只有38比20多得多,所以小林收了38节20节38节22节(2)20+2040(节)答:小红和小丽一共收了40节【点评】本题考查了数的大小比较和加法问题的应用9【分析】原来有49个苹果,吃掉了一部分后还剩下3个,求吃掉了多少个苹果
8、用原来苹果的个数减剩下的个数就是吃掉的个数【解答】解:49643(个)答:吃掉了多43苹果【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答10【分析】48人开会,需要48张单人桌和48把椅子,分别减去房间有的32张单人桌和8把椅子,就是还要搬的单人桌和椅子【解答】解:483216(张)48840(把)答:还要再搬16张单人桌和40把椅子【点评】考查了整数减法的意义的灵活运用11【分析】(1)求小白兔一共拔了多少个萝卜,用加法,即第一天拔的加上第二天拔的数量(2)求小灰兔第二天拔了多少个萝卜,用减法,即一共拔的数量减去第一天拔的数量【解答】解:(1)42+2163(个)答:小白兔一共拔了63个萝卜(2)652342(个)答:小灰兔第二天拔了42个萝卜【点评】解答此题的关键是找准题中数据的关系,再灵活选用加法和减法求解