1、亲爱的同学们欢迎来到亲爱的同学们欢迎来到 音乐课堂！音乐课堂！ 亲爱的同学们跟亲爱的同学们跟 我去我去看看吧看看吧！ 你知道人们在干什么吗？你知道人们在干什么吗？ 欣赏歌曲欣赏歌曲 听一听歌曲里的小朋友在做听一听歌曲里的小朋友在做 些什么？些什么？ 女：女：左脚预备，右脚预备，全身左脚预备，右脚预备，全身 预备，一二三四。预备，一二三四。 左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起咱们左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起咱们 来做运动。抖抖手呀，抖抖脚呀。勤做身呼吸，学爷爷来做运动。抖抖手呀，抖抖脚呀。勤做身呼吸，学爷爷 唱唱跳跳我也不会老。唱唱跳跳我也不会老。一二三四，二二三四，三
2、二三四，一二三四，二二三四，三二三四， 四二三四四二三四. . 爷爷爷爷：喂！小姑娘，快起床啦！：喂！小姑娘，快起床啦！ 小女孩小女孩：好了，：好了， 老爷爷，我们做操去。爷爷：好了，开始了开始了，老爷爷，我们做操去。爷爷：好了，开始了开始了， 跟着爷爷一起做。跟着爷爷一起做。 女孩女孩：叔叔阿姨！快点跟我们来做呀。：叔叔阿姨！快点跟我们来做呀。 爷爷爷爷：大家：大家 快快快！和我们一起做做操运动运动快快快！和我们一起做做操运动运动 爷爷：爷爷：笑眯眯，笑眯眯，做人客气快乐容易。笑眯眯，笑眯眯，做人客气快乐容易。 女孩：女孩：爷爷说的容易，早上起床，哈秋哈秋。爷爷说的容易，早上起床，哈秋哈秋。
3、 爷爷：爷爷：不要乱吃零食，多喝开水咕噜咕噜，我不要乱吃零食，多喝开水咕噜咕噜，我 比谁更有活力比谁更有活力. . 女孩：女孩：笑眯眯，笑眯眯，对人客气笑容可掬，笑眯眯，笑眯眯，对人客气笑容可掬， 爷爷：爷爷：你越来越美丽人人都说你越来越美丽人人都说nice nicenice nice。 女孩：女孩：饭前记得洗手，饭后记得漱口漱口。饭前记得洗手，饭后记得漱口漱口。 健康的人快乐多。健康的人快乐多。 一二三四，二二三四，三二三四，四二三四一二三四，二二三四，三二三四，四二三四 重复第一段 重复第一段 歌曲描写了哪两个人物？这两个人告诉我们什歌曲描写了哪两个人物？这两个人告诉我们什 么健康小秘诀？
4、听到了身体的那个部位在运动？么健康小秘诀？听到了身体的那个部位在运动？ 除了歌曲里的小秘诀，你还知道生活中还有哪除了歌曲里的小秘诀，你还知道生活中还有哪 些健康秘诀？些健康秘诀？ 你听到了吗？ 早睡早起，不要乱吃零食，多早睡早起，不要乱吃零食，多 喝开水喝开水 饭前洗手，饭后漱口饭前洗手，饭后漱口 对人客气，健康的人快乐多对人客气，健康的人快乐多 用耳朵用耳朵听听，用，用心心去去感受感受 同学们觉的歌曲的情绪是什同学们觉的歌曲的情绪是什 么样的？么样的？ 欢快的，听了觉得心情特别欢快的，听了觉得心情特别 的愉快的愉快 歌曲中你印象最深刻的歌曲中你印象最深刻的 是那一句歌词呢？是那一句歌词呢？ 请你用自己的动请你用自己的动 作来作来表现歌曲中表现歌曲中 唱的内容。唱的内容。 同学们表演的真好！看来大家平同学们表演的真好！看来大家平 时一定非常注意锻炼身体，时一定非常注意锻炼身体，只有只有 平时加强锻炼，才能提高身体的平时加强锻炼，才能提高身体的 免疫力，我们才能健康的茁壮成免疫力，我们才能健康的茁壮成 长。长。 谢谢同学们，再见！
