1、 猜猜看猜猜看: (打一动物打一动物) 锦袍锦袍 身上身上 穿，穿， 花冠花冠 头上头上 戴，戴， 尾尾 巴巴 象把象把 扇扇 , 展开展开 人人人人 爱。爱。 你们喜欢孔雀吗？ 那你们了解孔雀吗？知道孔雀 的家乡在哪儿吗？ 孔雀生活在被称为“动植物王 国”“药材之乡”的云南省西双 版纳傣族自治州，这里也是“孔 雀之乡”。 傣族人民认为孔雀美丽、善 良、智慧，是吉祥的象征， 对它怀有崇敬的感情，傣族 群众常把孔雀作为民族精神 的象征，并以跳孔雀舞来表 达自己的愿望和理想，歌颂 美好的未来。 孔孔 雀雀 舞舞 象脚鼓 葫芦丝 富有傣族风格的建筑物富有傣族风格的建筑物 傣 族 竹 楼 傣 族 竹
2、楼 风景图片 傣族水中竹楼傣族水中竹楼 傣族人们用相互泼水来表示祝福傣族人们用相互泼水来表示祝福 希望用圣洁的水冲走疾病和灾难希望用圣洁的水冲走疾病和灾难 换来美好幸福的生活换来美好幸福的生活 现在老师就带你们到孔雀的现在老师就带你们到孔雀的 家家孔雀园做客，孔雀园做客， 孩子们，孩子们， 准备好了吗？我们该出发啦！准备好了吗？我们该出发啦！ 看，孔雀园到了，咦，怎么 不见金孔雀呢？让我们用歌 声来呼唤它们吧！ 看清屏幕上的音，听清楚老师的琴 声，再用“呜”模仿着唱一唱。 3 1 3 5 5 3 6 1 2 2 3 1 3 5 1 6 6 2 1 6 1 1 你们唱得真好听，瞧，孔雀听见你 们的呼唤出来了。 拓展延伸拓展延伸: 金孔雀非常得可爱、美丽，它金孔雀非常得可爱、美丽，它 给我们留下了很深的印象，我给我们留下了很深的印象，我 们应该怎么做呢？们应该怎么做呢？ (要保护环境，让动物们有良好的要保护环境，让动物们有良好的 生活环境，爱护动物，不滥杀滥捕生活环境，爱护动物，不滥杀滥捕 动物，更不能吃国家保护的珍惜野动物，更不能吃国家保护的珍惜野 生动物。）生动物。）
