1、人教版七年级下册生物期末考试卷及答案【完整】 考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、长期不吃水果和蔬菜，导致牙龈出血，可能是因为体内缺乏（）A维生素AB维生素BC维生素CD维生素D2、馒头是我们的主食，其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收人体内参与淀粉消化的消化液有（）A胃液、胆汁、胰液B唾液、肠液、胰液C胆汁、肠液、胰液D唾液、胃液、肠液3、一位战士血型是AB型，当他失血时，输血者的血型应该是（）AA型BB型CO 型DAB型4、如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲的几何图形换成图乙，载玻
2、片移动方向和视野内的明暗变化是（ ）A左下方 变亮B左下方 变暗C右上方 变亮D右上方 变暗5、克隆羊“多莉”有三位“母亲”，“多莉”长得最像哪只母羊？（）A提供卵细胞的母羊B提供细胞核的母羊C各像三位“母亲”一部分D代孕的母羊6、在人体呼吸过程中，当外界气体进入肺时，下列叙述正确的是（）A肋间肌肉舒张B胸廓容积减小C肺内气压增大D膈肌收缩7、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（）A燕子育雏B子女与父母不同C种子萌发长成幼苗D小羊发现狼后迅速逃离8、如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述中，错误的是（）A大豆种子萌发时，图中提供营养物质B豆芽菜可供食用部分主
3、要由图中发育而来C即是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体D大豆种子与玉米，水稻种子相比，玉米，水稻种子中没有9、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（）A种豆南山下，草盛豆苗稀B离离原上草，一岁一枯荣C夜来风雨声，花落知多少D床前明月光，疑是地上霜10、下列动物中，身体结构呈辐射对称的是（）ABCD11、下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（）A人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡B动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环C太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传
4、播种子12、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的是（）A物像不清晰调节光圈B物像偏右下方向左下方移动玻片C视野较暗用平面镜反光D物像太小换高倍目镜或高倍物镜13、人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准？( )A脑容量的增加B学会人工取火C能使用工具和制造工具D后肢直立行走14、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（）A水B光线C温度D湿度15、下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作，和滴加的液体分别是（ ）A清水、清水B清水、碘液C碘液、清水D碘液、碘液16、早春时节，海棠叶片还没有完全长出，却可以开出娇艳的花朵。请推测这些
5、花瓣中有机物的主要来源（）A花瓣进行光合作用合成的B根从土壤中吸收并运输到花瓣的C树皮进行光合作用合成的D叶在上一年通过光合作用制造的17、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（）A都属陆生脊椎动物 B都属变温动物C所产的卵都有卵壳 D发育过程都经过变态发育18、呼吸道不具有的功能是（）A温暖气体B湿润气体C清洁气体D交换气体19、下图示中表示碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是（ ）A甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者B甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者C甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者D甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者20、下列自然现象中具有生命特
6、征的是A日出日落B潮涨潮退C花开花谢D春去秋来21、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（）A运输氧气 B运输二氧化碳 C运输养料 D运输废物22、与小肠吸收营养物质无关的结构特点是（）A小肠长约5-6米B小肠壁内有肠腺，分泌肠液C小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛D小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管23、在显微镜下观察草履虫，应在培养液中放几丝棉花纤维，这是为了（）A供草履虫附着 B限制草履虫的运动，便于观察C为草履虫提供食物 D有利于草履虫呼吸24、图为人的泌尿系统，箭头表示流向，比较1、2、3结构内尿素的浓度，从低到高的正确顺序是（）A1-2-3 B2-1-3 C3-2-1 D3-1-225、
7、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于（）A大脑皮层 脑干B小脑 大脑皮层C脊髓 大脑皮层D脊髓 小脑二、填空题（共5个小题，共10分）1、植物生长需要量最多的是含_的、含磷的和含_的无机盐2、蒸腾作用的主要器官是_，气孔是由两个_所构成。3、植物的果皮由_发育而来，种子由_发育而来，胚由_发育而来。4、小刚扁桃体发炎没有及时治疗，几天后患了中耳炎，病菌从口腔侵入中耳的通道是_。5、鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能_环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能_环境。三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、图甲为呼
8、吸系统的组成示意图，图乙为人体内的气体交换示意图，请据图回答下列问题：（1）图甲中的_是气体交换的场所。（2）图乙中的a、b、c、d分别代表两种气体，其中a和d表示的是_。（3）图乙中A、B表示气体交换部位，其中A处的气体交换是通过_实现的。（4）人体呼出的气体和吸入的气体相比较，_的含量明显减少。（5）图乙中的组织细胞分解有机物，同时释放能量的过程叫作_。（6）在平时的生活中要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯是_。（至少写出两条）2、下面是眼球基本结构与功能示意图，据图回答下列问题。（1）中国人一般为黑眼睛，“黑眼睛”是指 _的结构，其内含有平滑肌，能够调节 _的大小。 （2）当光线进入眼球
9、时，对光线有折射作用的结构有 _和 _。（3）正常情况下，物像在 _上形成，形成的物像信息由 _传递给大脑，形成视觉。（4）中学生若用眼不当会造成近视，其成因是因眼球的前后径过长，或 _曲度过大且不易恢复，使看到的物像模糊不清，这需要配戴_透镜加以矫正。3、自然界中生物种群繁多，如图为生活中常见的七种生物。请据图回答：（1）在蒙山森林公园迷路时可依据苔藓植物判断方向，生长葫芦藓的一面朝_。（2）白果止咳定喘，可降低胆固醇。它到底是果实还是种子呢？_。（3）金鱼适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_。（4）孔雀开屏自作多情，育蛙恋爱吵闹不休，这都是生来就有的，属于_行为。开屏的孔雀和鸣叫的青蛙
10、都是_性。（填“雌”或“雄”）（5）央视国家宝藏现场吹响了8700多年前的贾胡骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨骼不适合制作骨笛的是_。A仙鹤 B，鹫鹰 C大雁 D乌龟（6）细菌和青霉相比，在结构上最主要的不同是没有_。四、实验探究题。（共2个小题，共14分）1、当我们细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？某同学猜测，在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是口腔中的唾液使馒头变甜的。他做了如下实验：取适量新鲜馒头，切成碎屑、做成浆糊并振荡，分成 2 等份。将口漱净，取 4 毫升唾液放入小烧杯中；取 2 只洁净试管，分别编号为 1、2，做如下图所示的处理请回答：（
11、1）该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡，这是为了模拟_；（2）该实验过程中，设置 1 号试管的作用是_；（3）实验过程 D 中，浆糊不变蓝的是_号试管，因为_；（4）如果将C 过程烧杯中的水换为 0，再重复D 过程，这两个试管中浆糊的颜色将_。2、为探究绿色植物进行光合作用的条件，某同学选择一种盆栽的“银心”黄杨作为实验材料，该植物叶片的绿色部分和白色部分界线清晰。他的实验装置如图所示，请分析回答：（1）在透明塑料袋中放置氢氧化钠的用途是_（2）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响：_（3）将实验装置处理好之后，放到阳光下4小时，同时摘下叶片A、B，标记、脱色、清洗处
12、理，然后滴加碘液，观察实验结果：叶片A绿色部分和白绿色部分的结果比较，表明_；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，表明_；由此我们可以指导菜农在大棚内适当增加_含量以提高蔬菜产量五、资料分析题（共5分）1、图中所示的是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图，A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：（1）甲图中肉汤仍保鲜的是_瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_进入瓶内。（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是_。（3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控
13、制变量的方法则是_。（4）巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？_（5）鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的_。A巴氏消毒法 B腌制法 C脱水法 D冷藏法参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、C2、B3、D4、D5、B6、D7、D8、D9、D10、A11、A12、D13、D14、C15、C16、D17、B18、D19、B20、C21、A22、B23、B24、A25、C二、填空题（共5个小题，共10分）1、氮 钾2、叶 保卫细胞3、子房壁 胚珠 受精卵4、咽鼓管5、适应 改变（或影响）三、识
14、图分析题（共3个小题，共21分）1、 肺 二氧化碳 气体扩散 氧气 呼吸作用 尽量用鼻呼吸，不随地吐痰，不吸烟，坚持体育锻炼等 2、（1）1虹膜 2瞳孔 （2）4晶状体 8玻璃体 （3）6视网膜 7视神经 （4）4晶状体 凹 3、北面 种子 鳃和鳍 先天性 雄 D 形成的细胞核 四、实验探究题。（共2个小题，共14分）1、牙齿的咀嚼和舌的搅拌 形成对照 2 唾液中的唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖 变蓝 2、吸收二氧化碳 将盆栽的“银心”黄杨放在黑暗处一昼夜 叶绿体是光合作用的场所 二氧化碳是光合作用的原料 二氧化碳五、资料分析题（共5分）1、A 细菌 细菌的有无 A瓶煮沸，B瓶不作处理 是 A
