(五线谱)人教版三年级下册《音乐》第五单元 欣赏-打字机-ppt课件(配套教案编号:b073e).ppt

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资源描述

1、猜猜看看这是什么声音? 听一听听一听 手动打字机 看一看看一看 打字机 安德森 请同学们仔细听回答下面的问题: 初步感受乐曲初步感受乐曲 乐曲的速度是怎样的?这种速度表现了什么情景? 哪些声音给你们的印象最深? 乐曲的引子虽然很短,只有六秒左右的时间,但 它对这首乐曲的场景的描绘起着至关重要的作用。 请同学们听一听: 分段欣赏分段欣赏引子引子 它的速度是怎样的? 它描绘出怎样的画面? 请同学们聆听音乐,边听边思考: 分段欣赏分段欣赏A部分部分 数数看这段音乐可以分为几个乐段?你是如何区分的? 这部分音乐的速度、力度有什么特点? 你们听到了哪些声音?这些声音分别模仿了打字机工 作时的哪些声音?

2、请同学们聆听第一乐段,边听音乐边思考: 分段欣赏分段欣赏A部分部分 乐段乐段1 这个乐段共有几个乐句?如何划分的?请随音乐用手 画出旋律线。 打字声、铃声、倒机声分别在每句的哪里出现? 你会用什么手势来表示打字声,铃声、 倒机声? 请同学们聆听第二乐段音乐,边听边思考: 分段欣赏分段欣赏A部分部分 乐段乐段2 这个乐段与第一乐段有什么不同?这种不同描绘了 什么场景? 请随音乐进行记录打字声、铃声、倒机声出现的地方。 请同学们想一想: 打字声、铃声、倒机声 可以用哪几种打击乐器 表现呢? 分段欣赏分段欣赏A部分部分 打字声: 木鱼或沙锤 倒机声: 双响筒(刮奏) 铃声: 三角铁或碰铃 请同学们边

3、仔细聆听第二乐段音乐边敲击打击乐器 参与表现。 分段欣赏分段欣赏A部分部分 请同学们完整聆听A部分音乐: 分段欣赏分段欣赏A部分部分 随音乐在恰当处用手势表示或敲击打击乐器。 听一听第三乐段是哪个乐段的完全重复。 请同学们聆听B部分音乐,边听边思考: 分段欣赏分段欣赏B部分部分 这部分音乐的节奏、速度、力度分别具有怎样的特点? 与第一部分有什么不同? 随着音乐数一数这部分有几个乐句。 请同学们聆听B部分音乐: 分段欣赏分段欣赏B部分部分 随音乐用手画出旋律线,感受这部分的旋律进行特点。 分组讨论:旋律进行与力度变化之间的关系。 请同学们完整聆听音乐,边听边用手指数的方式分辨A 部分和B部分出现的顺序,并说一说最后一部分的音乐 是哪个部分的变化重复。 完整欣赏完整欣赏数一数数一数 请同学们完整聆听音乐,听到第一、三部分时,用 打击乐器随音乐表现,听到第二部分时随音乐用手 画出旋律线。 完整欣赏完整欣赏动一动动一动 课堂拓展课堂拓展 说说看,你们还知道那些作品是描写我们生活中听到 的声音 同学们我们下次再见!

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