1、部编版二年级下语文部编版二年级下语文 1 1- -4 4 单元重点知识梳理单元重点知识梳理 第一单元知识小结第一单元知识小结 一、易读错的字，请给加点字注音 古诗 （ ） 村 （ ）居 化妆 （ ） 喝醉 （ ） 丝 （ ）绦 裁 （ ）剪 遮 （ ）掩 兴致 （ ） 茁 （ ）壮 茶籽 （ ） 绚 （ ）丽
2、 植 （ ）树 二、易写错的字，请将下面的字按笔顺写出来 绿： 柳： 格： 局： 三、会写词语 g sh cn j r tng b l hu zhung （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） s di jin do chng ch xn zho g niang （ ） （ ） （
3、;） （ ） （ ） t s li zh dng qi qin xin hu to hu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） xng hu yu d yuan xin sheng yun li d sh （ ） （ ） （ ） （
4、; ） （ ） yu j dng xi ti ti zu k jng q （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） q nin mi ho y du l w dng xio png （ ） （ ） （ ） （ ） （
5、 ） zh sh g wi yn rn zh m mn y （ ） （ ） （ ） （ ） xi xi sh mio （ ） （ ） 四、给多音字注音并组词 （ ） （ ） （ ） 长
6、 似 冲 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 藏 种 奇 （
7、; ） （ ） （ ） 五、形近字组词 村（ ） 妆（ ） 冲（ ） 树（ ） 壮（ ） 种（ ） 桃（ ） 姑（ ）
8、 车（ ） 跳（ ） 咕（ ） 东（ ） 礼（ ） 植（ ） 住（ ） 扎（ ） 值（ ） 注（ ） 六、读近义词 5 遍 丝绦丝带 裁剪 &nb
9、sp;奔跑 仔细细心 寻找寻觅 懊丧沮丧 惊奇诧异 格外特别 碧空如洗万里无云 兴致勃勃兴味盎然 七、反义词读 5 遍 赶紧迟缓 懊丧兴奋 惊奇平静 仔细马虎 害羞大方 挖出缩进 茁壮瘦弱 笔直弯曲 满意不满 八、词语搭配 1、动词搭配 （ ）棉袄 （ ）家门 （ ）田野 （ ）春天 2、形容词搭配 （ ）的小姑娘 （
10、; ）的小溪 （ ）的日子 （ ）的小柏树 （ ）地挑选 （ ）地挖着 九、词语归类，读 5 遍 1、AABB 式词语：遮遮掩掩 躲躲藏藏 叮叮咚咚 高高兴兴 快快乐乐 2、ABCC 式词语：兴致勃勃 人才济济 仪表堂堂 十、句子积累，流利背诵，会熟练运用修辞手法。 1、设问句、比喻句：不知细叶谁栽出，二月春风似剪刀。 2、疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！ 3、比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那
11、里。 十一、考点提示 1、背诵村居 咏柳 赋得古原草送别（节选） 2、理解村居 咏柳所描绘的春天的景象。 3、 找春天最后一个自然段常以填空题形式考查。 春天来了！我们_到了她，我们_到了她，我们_到了 她，我们_到了她。她在_上荡秋千，在_上摇 啊摇；她在_、_、嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑 （1） 把这段话补充完整。 （2） 这段中的“她”指的是_。 （3） 春天还会在哪里？请你根据你的观察，再写一写。 我发现春天在_， 在_。 4、 开满鲜花的小路第 6-12 自然段常以课内阅读的形式考查。 5、 邓小平爷爷植树第 2-4 自然段常以填空题或课内阅读的形式考查。 一棵绿油油的小
12、柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸 上露出了满意的笑容。 （1） 照样子，写一写。 例：绿油油 白_ 红_ 黑_ 黄_ 例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。 _，就像_。 （2） 邓爷爷露出满意的笑容，他为什么感到满意？ _ _ 第二单元知识小结第二单元知识小结 一、易读错的字，请给加点字注音 曾 （ ）经 泥泞 （ ） 顺 （ ）着 荆 （ ）棘 晶莹 （ ） 面粉 （
13、 ） 甘蔗 （ ） 甜菜 （ ） 就算 （ ） 的 （ ）确 波纹 （ ） 葱 （ ）绿 不舍 （ ） 一株 （ ） 工程 （ ） 建筑 （ ） 营 （ ）业 饲 （ ）养 二、易写错的字，请将下面的字按笔顺写出来 背： 暖： 味： 具： 匹： 恋： 三、会写词语 li fng sh shu
14、 z j zu tin mo zhe （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） li xi wn wn bi zhe s xi m l （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） wn nun i xn y dng y x zhu
15、zi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） png sh nn do wi do ji sh ji gong （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zhng zi nng j tin ci gng j lo dng （ &nbs
16、p;） （ ） （ ） （ ） （ ） jng gu ci nng mi mai gn tin y p （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） mi mei ch s h shu b l b wn （ ） （
17、 ） （ ） （ ） （ ） ho xing h n li y jng s yo qi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） lin lin b sh li sh li tio （ ） （ ）
18、（ ） 四、给多音字注音并组词 （ ） （ ） （ ） 曾 蒙 的 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） &
19、nbsp; （ ） 应 散 还 （ ） （ ） （ ） 五、形近字组词 波（ ） 纹（ ） 具（ ） 披（ ） 蚊（
20、） 真（ ） 买（ ） 温（ ） 锋（ ） 卖（ ） 湿（ ） 峰（ ） 洒（ ） 弯（ ） 匹（ ） 酒（ ） &n
21、bsp;变（ ） 区（ ） 六、读近义词 5 遍 长长狭长 寻找寻觅 足迹脚印 好奇奇怪 特别特殊 平时平常 难道莫非 傍晚黄昏 波纹水纹 柔软松软 七、读反义词 5 遍 弯弯笔直 温暖寒冷 特别一般 柔软坚硬 美丽丑陋 松开抓住 八、词语搭配。 （ ）的小溪 （ ）的孩子 （ ）的细雨
22、 （ ）的大娘 （ ）的糕 （ ）地问 九、词语归类，读 5 遍 1、 “AA 的”式词语：蒙蒙的 细细的 大大的 红红的 2、AABB 式词语：平平常常 开开心心 整整齐齐 大大咧咧 十、句子积累，流利背诵，会熟练运用修辞手法。 1、感叹句：这糕的确应该叫“千人糕”啊！ 2、比喻句：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 十一、考点提示 1、阅读雷锋叔叔你在哪里片段，回答问题。 乘着温暖的春风， 我们四处寻觅。 啊，终于找到了 哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。
23、（1） 给下面的词语找个意思相近的朋友。 温暖（ ） 四处（ ） 寻觅（ ） （2）把句子补充完整。 哪里_，哪里就有_。 （3） “哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里” 这句话的意思是： （ ） A.雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。 B.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。 2、 千人糕常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。 3、 一匹出色的马常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。阅读一 匹出色的马片段，回答问题。 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松
24、开我的手，从路旁一株柳树下，拾 起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动 了，就骑着他回家吧。” 妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门 口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！” （1） 仿写词语。 蹦蹦跳跳：_ _ _ 又长又细：_ _ _ （2） 联系上下文解释句中加点词。 爸爸不作声 ，他松开我的手 _ （3）妹妹高兴地跨上“马”，这“马”指的是什么？ _ 第三单元知识小结第三单元知识小结 一、易读错的字，请给加点字注音 长江涌 （ ） 珠峰耸 （ ） 情谊 （ &n
25、bsp; ） 神州 （ ） 传 （ ）统 龙舟 （ ） 乞 （ ）巧 牛郎 （ ） 元宵 （ ） 漂 （ ）亮 珍 （ ）贵 饰 （ ）品 随 （ ）身 损 （ ）坏 钱财 （ ） 香煎 （
26、; ） 红烧 （ ） 水煮 （ ） 蒸 （ ）饺 炸 （ ）酱 小米粥 （ ） 二、易写错的字，请将下面的字按笔顺写出来 州： 民： 壳： 转： 烧： 烤： 三、会写词语 shn zhu zhng hu shn chun hung h chng jing （ ） （ ） （ ） （ &n
27、bsp; ） （ ） chng chng ti wn do mn z y q fn f （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） qng y ji r chn ji hu dng qng mng ji （ ） （ ） （
28、 ） （ ） （ ） xin rn lng zhu zhng qi yun yu zhun yn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） qun ji tun yuan r nao i xing jng i （ ） （ ） （ &nbs
29、p; ） （ ） （ ） ti chung hu d ji dng w bi k ji g wn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zhng ki yng zi k y qin b y zhng b tng （ ） （ ） （ ） （ ） （ &nbs
30、p; ） qin ci yu gun mi sh hng sho ko y （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yng ru dn cho fn qi zi xio j （ ） （ ） （ ） （ ） 四、给多音字注音并组词 （
31、;） （ ） （ ） 转 奔 扫 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 传
32、 漂 炸 （ ） （ ） （ ） 五、形近字组词 炒（ ） 赔（ ） 堂（ ） 吵（ ） 陪（ ） &n
33、bsp; 棠（ ） 峡（ ） 烧（ ） 漂（ ） 侠（ ） 浇（ ） 飘（ ） 乞（ ） 州（ ） 气（ ） 洲（ ）
34、 六、读近义词 5 遍 情谊情意 奋发奋勉 繁荣繁华 欢笑欢乐 转眼转瞬 团圆团聚 热闹喧闹 漂亮美丽 珍贵宝贵 喜欢喜爱 容易简单 七、反义词读 5 遍 繁荣萧条 美丑 奋发消沉 漂亮丑陋 珍贵普通 喜欢讨厌 容易困难 八、词语搭配 动词搭配： 黄河（ ） 长江（ ） （ ）窗花 （ ）鞭炮 （ ）花灯 （ ）
35、龙舟 （ ）月饼 （ ）中秋 （ ）鹊桥 九、词语归类，读 5 遍 1、ABB 式词语：香喷喷 甜津津 辣乎乎 2、含有一对反义词的词语： 大街小巷 大惊小怪 左思右想 东张西望 七上八下 十、句子积累，流利背诵，会熟练运用修辞手法。 1、比喻句：大街小巷人如潮。 2、对偶句：黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 十一、考点提示 1、了解祖国的著名景观。 2、了解中国传统节日： 春节、元宵节、清明节、端午节、七月七、中秋节、重阳节 3、了解中国美食的一些烹调方法： 凉拌、煎、红烧、烤、炸、炖、蒸、煮、熬、爆、炒 4、学会用部首查字法查不认
36、识的字。 5、默写十二生肖。 第四单元知识小结第四单元知识小结 一、易读错的字，请给加点字注音 烟囱 （ ） 太阳伞 （ ） 山冈 （ ） 森 （ ）林 彩 （ ）色 补充 （ ） 商 （ ）量 赞 （ ）赏 周围 （ ） 一泡 （ ）尿 撞 （ ）伤 大婶 （ &
37、nbsp; ） 弟 （ ）弟 二、易写错的字，请将下面的字按笔顺写出来 结： 补： 充： 幸： 三、会写词语 ci s jio jin sn ln xu song g sheng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） png gu jng lng j ji mng jng l zhe shu （ ） （ ） （ ） （ &nbs
38、p; ） （ ） ji gu y bn x huan ho xing shu hu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） tng hu y d di fng bin du n yu x （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） f mng &nbs
39、p; z m shng shng ti yng sn jio sh （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） hi bin zhu wi b chng gng zh j zi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yng sh h l fi j d do hu yo zhng
40、y （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） shng l jio hn wng j qing q p gu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） cng r li shn gn jng li ch cng li （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） xng yn
41、 b r sh jn y po nio sh ke lng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 四、给多音字注音并组词 （ ） （ ） （ ） 泡 劲 乐 （ &nbs
42、p; ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 发 教 便 （ ） （ ）
43、 （ ） 五、形近字组词 句（ ） 结（ ） 泡（ ） 勾（ ） 洁（ ） 抱（ ） 般（ ） 幸（ ） 弟（ ） 股（ ） &nbs
44、p; 辛（ ） 剃（ ） 充（ ） 精（ ） 合（ ） 允（ ） 晴（ ） 舍（ ） 六、读近义词 5 遍 透明透亮 遮蔽遮挡 看望探望 凶狠凶恶 赞赏赞扬 商量商议 昏头昏脑昏
45、昏沉沉 七、读反义词 5 遍 遮蔽暴露 快乐痛苦 喜欢讨厌 凶狠善良 赞赏批评 小心粗心 昏头昏脑精神抖擞 八、词语搭配 1、形容启搭配 （ ）的小鸟 （ ）的草叶 （ ）的触须 （ ）的梦 （ ）的公主 （ ）的魔王 （ ）的森林 （ ）的太阳 2、量词搭配 一（
46、）枫树 一（ ）太阳伞 一（ ）鸟窝 六（ ）小喜鹊 九、词语归类，读 5 遍 1、“又*又*”式的词语： 又大又红 又白又胖 又黄又瘦 又黑又小 又高又大 2、ABAC 式的词语： 昏头昏脑 大手大脚 呆头呆脑 多才多艺 独来独往 动手动脚 十、句子积累，流利背诵，会熟练运用修辞手法。 1、比喻句：它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。 2、拟人句：他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。 3、比喻句、排比句：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。 十一、考点提示 彩色的梦第 1、2 节， 我是
47、一只小虫子第 2、6 自然段常以课内阅读 的形式考查。 （一）阅读枫树上的喜鹊片段，回答问题。 我们村子的渡口旁边有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大很高的绿 色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。 枫树上有一个喜鹊的窝， 我喜欢极了。 是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话， 我像童话书里的那样，在心中称呼它是我的喜鹊阿姨。 1. 填量词。 一（ ）枫树 一（ ）太阳伞 一（ ）喜鹊窝 一（ ）童话书 2.“它好像一把很大很高的绿色太阳伞”这是一个
48、_句，把 _比作_。 3.我分别喜欢什么？ _ 4 .我在心中把喜鹊称呼什么？ _ （二）阅读沙滩上的童话片段，回答问题。 这里是我们快乐的天地。 在沙堆上我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那是我们的树。 不知谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！” 第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！” “就这样，我们编织着童话。 ” 转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。 我们一起商量怎样攻下那座城堡。 一个小伙伴说： “我驾驶飞机去轰炸。 ” 有人反驳：“那时候还没有飞机呢！” 我说：“挖地道，从地下装上
49、火药，把城堡炸平。” 我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。 挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。 我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。 但公主在哪儿？ 忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。 我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。 大家跟着我一起叫喊着，欢呼着。 真的，那时候，连我也忘记了她就是我的妈妈呀！ 1. 孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”？ _ 2. 文章写孩子们在沙滩上演了一个什么样的童话？ _ 3.“妈妈微笑着望着我们”说明什么？ _
50、4.“我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主”运用了什么修辞 手法？作用是什么？ _ _ 二年级语文下册第二次月考检测卷 一、我能把词语写得既正确又美观。 fng xing yng yun tin rn t bi chung h rn zhn cn ji qun go 二、给加点加上音节。 （ ） （ ） （ ） （ ） 窟窿 详 细 马蹄 既 然 （ ） （ ） （ ）
51、（ ） 稀稠 辨 别 宇宙 浴 室 三、比一比，再组词。 该（ ） 雷（ ） 钻（ ） 刻（ ） 需（ ） 沾（ ） 记（ ） 评（ ） 并（ ） 纪（ ） 苹（ ） 形（ ） 四、给下列句子加上标点符号。 1.难道这不是平常的糕吗（ ） 2.今天天气晴朗（ ） 3.大象的耳朵好大啊（
52、 ） 4.他想起了很多令人高兴的事情（ ） 五、写出句子中含有的反义词。 1.春天很温暖，冬天很寒冷。 （ ）（ ） 2.小马不知道河水是深是浅。 （ ）（ ） 3.他是个诚实的人，从不撒谎。 （ ）（ ） 六、用“心”组词填空。 小姑娘看着经过（ ）挑选的海螺都成了一般大小，她（ ）地笑了。 能够把海螺卖出去，上学的学费就不有愁了，母亲也就（ ）多了。这时， 她看到母亲的脸上露出了（ ）的微笑。 七、句子排序。 ( )松鼠劝他
53、好好搞卫生。 ( )他说：“哦，我是要办大事业的。” ( )狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。 ( )好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。 八、根据课文内容填空。 1.春种一粒粟， 2.接天莲叶无穷碧， 3.两个黄鹂鸣翠柳， 4.漫天的乌云（）地压下来。 5.要是你在野外迷了路，可千万别（） 。 九、阅读理解。 （一）老办法不行了 一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它
54、：“村 子的井里有水。” 猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了 好久，还不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝 水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不 行啦！”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。 1.本文写了（ ）和（ ）之间发生的事。 2.本文共有 （ ）自然段。第 （ ）自然段写乌鸦用老办法喝水。第 （ ） 自然段写乌鸦喝到了水。 3.在文中找合适的词填空。 一（ ）石子 一（ ）乌鸦 一（ ）井 一（ ）办法 4.乌鸦的老办法是什么？找出句子，并用横线画出来。 5.老办法为什么
55、不行了？ （二）春雨的色彩 春雨像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙,沙沙沙 田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？ 小燕子说：“春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋到 柳树上，柳枝也绿了。” 麻雀说：“不对，春雨是红色的。你们瞧，春雨洒到桃树上，桃花红了。 春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃也红了。” 小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里， 油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英也黄了。” 春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙 1.短文共有（ ）个自然段？ 2.从文中找出表示颜色的词语，然后写下来。
56、3.文中出现了几种小动物？它们在讨论什么问题呢？ 4.用 “”画出文中的比喻句。 十、看图写话。 图中有谁？他们在做什么？ 仔细观察写下来。 第二次月考检测卷答案 一、我能把词语写得既正确又美观。 方向 永远 天然 特别 窗户 认真 参加 劝告 二、给加点加上音节。 lng xing t j chu bin zhu y 三、比一比，再组词。 应该 时刻 雷锋 需要 钻石 沾水 笔记 纪律 评比苹果 并且 形状 四、给下列句子加上标点符号。 1.？2.。3.！4.。 五、写出句子中含有的反义词。 1.温暖 寒冷
57、2.深 浅 3.诚实 撒谎 六、用“心”组词填空。 精心 开心 放心 会心 七、句子排序。 2314 八、根据课文内容填空。 1.秋收万颗子 2.映日荷花别样红 3.一行白鹭上青天 4.黑沉沉 5.慌张 九、阅读理解 （一）1.猴子 乌鸦 2.2 2 2 3.颗 只 口 种 4. 把小石子一颗一颗衔到井里 5. 你用这种办法喝瓶子里的 水是可以的，喝井里的水就不行啦！ （二）1. 4 2.绿色 红色 黄色 3.小燕子 麻雀 小黄莺 春雨到底是什么颜色的？4. 春雨像春姑娘纺出的 线， 十、看图写话。 有一天，天空中乌云密布，雷声轰隆隆的响起，不一会儿，就下起一场倾盆大雨。放学后，小兔没带 雨具，就冒着雨跑回家。在路上，小乌龟看见了，心里想：如果小兔跑到了家里，小兔衣服早就已经湿了。 想到了这里，小乌龟连忙从背上取下乌龟壳，找了一根树枝，做成了一把伞，帮它遮住了雨。挡到小兔子 头顶，小兔回头一看，笑着说：“谢谢你小乌龟”。小乌龟也笑了，说：“小兔，我们一起回家吧！”小 兔说：“好呀”他们手牵手一起走在回家的路上
