1、2020-2021学年度（上）三年级语文期末考试卷考试时间：90分钟满分：100分题目一二三四五六总分得分一、 积累与运用。（52分）1. 读拼音，写词语。（8分）f zhn zhn ji no di d d ch bn qn ch r li chn sh2. 比一比，组成词语。（12分）洁（ ） 经（ ） 列（ ）活（ ） 径（ ） 烈（ ） 宗（ ） 偷（ ） 班（ ）踪（ ） 愉（ ） 斑（ ）3.选词填空。（5分）清清的 厚厚的 甜甜的 软软的 肥肥的（1）树林里的落叶（ ），踩上去（ ）。（2）大青沟的水( )，里面的鱼（ ）。（3）果园里的苹果成熟了，闻起来( )。4.读拼音写同音
2、字。（5分） l nn ch x jn严（ ） （ ）孩 （ ）续 除（ ） 安（ ）谷（ ） （ ）北 （ ）到 可（ ） 眼（ ）5.先补充词语，再完成练习。（7分） 摇头晃（ ） （ ）牙舞爪 百依百（ ） 五光（ ） 金桂（ ）香 恍然大（ ）（1）写出两个像“百依百（ ）”这样带有“百”的词语： 、 （2）写出两个像“五光（ ）”这样表示颜色多的词语： 、 （3）形容一下子就明白过来的词语是 。（4）选择一个词语写句子：（ ）： 6.写出下面诗句中加点词语的意思。（2分）（1）停车坐爱枫林晚。坐： （2）白云生处有人家。生： （3）水光潋滟晴方好。方： （4）山色空蒙雨亦奇：亦 7.
3、按要求完成下列各题。（6分）（1）鸟最快乐的时刻，飞离树枝的那一瞬间. “一瞬间”的近义词是（ ） （2）风吹过树林，发出阵阵响声。（改为拟人句） （3）今天的天气非常爽朗。（用修改符号修改病句）（4）枫叶红了，真好看！ 。（改为比喻句） （5）爱是什么？爱是在公共汽车上给老奶奶让出自己的座位，爱是 （续写句子）（6）先生走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”（改成转述句） 8. 日积月累。（7分）（1）意欲捕鸣蝉， （2）萧萧梧叶送寒声， （3） ，泰山移。（4） ，孤帆一片日边来。（5）两岸猿声啼不住， 。（6） ，暖于布帛； ，深于矛戟。 二、阅读理解。（20分）（一）课内阅读。（9
4、分）我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。1.文中的“它”指的是 。（1分）2.第 自然段写了翠鸟捕鱼的情景。用“”圈出其中描写翠鸟动作的词语。（3分）3.文中加点的词语说明翠鸟（ ）。填序号（1分）动作十分迅速。 做事很急躁。4.我正想着，它一下子冲进水里，不见了。（仿写句子）（2分）我正想着， 5.文中“一条”和“一只”都是数量词，请你在下面的（ ）中也填填数量词吧。（2分）（ ）花园 （ ）落叶 （ ）马路 （ ）国旗 （二）课外阅读。（11分
5、） 丹顶鹤全身大部分是雪白色，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。 丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路来姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄瞄，西瞧瞧，样子十分警觉。有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看，它用个“ 金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷(qun) 起，亭亭玉立。不过长脖子不歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶鹤真有意思!1.找出这段话的中心句， 写在下面。（ 1分 ） 2.照样子写词语。（2分 ）东瞄瞄 、 、
6、、 3.这段话写丹顶鹤的外形，是按什么顺序写的? （1分） 4.找出一个比喻句，并说明把什么比作什么。（2分） 5.按选文内容填空。（5分）它的嘴很（ ），上面有一条黑道。 丹顶鹤的头（ ）得可怜，几乎和那（ ）脖子一般粗了。它走起路来姿态很漂亮，腿（ ）地迈着，脖子（ ），（ ）瞄瞄，（ ）瞧瞧，样子（ ）警觉。它休息时更是好看，它用个“ 金鸡独立”的架势，（ ）腿着地，（ ）腿蜷(qun) 起，亭亭玉立。 三、口语交际。（3分）孩子们，在上学的日子里，我们每天都能在校园中快乐地玩耍，校园的景色真的很美！请你认真观察一下校园的景色，用两三句话夸夸咱们校园的美吧！ 四、作文。（25分） 孩子们
7、，你平时喜欢玩什么？哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。要求：1.题目：那次玩得真开心2.写清楚玩的过程。3.正确使用标点符号，语句要通顺。4. 300字左右。 100 200 300 400 答案 二、 积累与运用。（52分）3. 读拼音，写词语。（8分）（每字0.5分）发展、整洁 、脑袋、滴答、翅膀、清楚、热烈、诚实4. 比一比，组成词语。（12分） 略5. 选词填空。（5分）（每空1分）（1）厚厚的 软软的（2）清清的 肥肥的（3）甜甜的4.读拼音写同音字。（5分）（每空0.5分） l nn ch x jn严（
8、厉 ） （ 男 ）孩 （持 ）续 除（ 夕 ） 安（静 ）谷（粒 ） （ 南）北 （迟 ）到 可（ 惜 ） 眼（镜 ）5.先补充词语，再完成练习。（7分）每空0.5分，（3）（4）各1分。 摇头晃（ 脑 ） （ 张 ）牙舞爪 百依百（ 顺 ） 五光（ 十色 ） 金桂（ 飘 ）香 恍然大（ 悟 ）（1） 百发百中 、百依百顺 （2） 五颜六色 、五彩缤纷 （3） 恍然大悟（4）选择一个词语写句子：略 6.写出下面诗句中加点词语的意思。（2分）（每个0.5分）（1）坐：因为 （2）生：“产生”或“生出” （3）方：正 （4）亦： 也 7.按要求完成下列各题。（6分）（1）一转眼 （2）（改为拟人句
9、） 风抚摸树林，发出阵阵响声。（3）（用修改符号修改病句） “爽朗”改成“晴朗”（4）（改为比喻句） 枫叶红了，红红的枫叶像一枚枚邮票，真好看！（5）（续写句子） 给下班回家的爸爸妈妈送上的一杯热茶。 （6）（改成转述句） 先生走到孙中山跟前，厉声问他会背了吗？ 8. 日积月累。（7分）（1）忽然闭口立 。 （2）江上秋风动客情。 （3）人心齐 （4）两岸青山相对出 （5）轻舟已过万重山。 （6）与人善言 伤人以言 二、阅读理解。（20分）（一）课内阅读。（9分）1. （1分） 翠鸟2. （3分）（每字0.5分） 一 冲 飞 衔 站 吞3. （1分） 4. （2分）略5. （2分）（每字0.5
10、分） 座 片 条 面 （二）课外阅读。（11分） 1.（ 1分）丹顶鹤真有意思! 2.（2分 ）略3.（1分）“从头到尾” 或 “从上到下” 4.（2分）最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。把“眼睛”比作“小豆豆” 5.按选文内容填空。（5分）（每空0.5分） 长 小 长 一下一下 一伸一伸 东 西 十分 一条腿 另一条腿三、口语交际。（3分）写出两种景物即可。四、作文。（25分） 要求：1.能把玩的过程写清楚。2.正确使用标点符号。3.用词准确，语句通顺。4.字数在300左右。 按特长评语1.优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人，博
11、得师生的好评，是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。 2.你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强，我曾经说你要是字再写的好一些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。 3.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼的小
12、马驹，奔驰在操场上我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。 4.你是个文静的女孩。默默地学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。课间活动，体育场上，你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。 5.你是个关心集体，热爱劳动的女孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。桌椅歪了，你主动摆好，字纸篓满了，你主动到掉。世上无难事，只怕有心人，如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。 6.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，学画画能吃苦，多次为班为校争光；你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率，作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持，本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。望你再接再厉更上一层楼。
