1、部编语文一年级上总复习部编语文一年级上总复习第六单元第六单元第六单元：想象第六单元：想象学习重点：学习重点：1.认识逗号和句号，根据标点读好停顿，初步认识逗号和句号，根据标点读好停顿，初步建立句子的概念。建立句子的概念。2.学会用学会用“前、后、左、右前、后、左、右”4个方位词说话。个方位词说话。3.积累一问一答案的语言表达。积累一问一答案的语言表达。4.积累由生字拓展的新词。积累由生字拓展的新词。单元学习目标单元学习目标课文：1.认43个生字，10个偏旁和2个多音字，会写17个字和2个笔画。2.学习分角色朗读课文，读好人物说话的语气。认识逗号和句号，根据标点读好停顿，初步建立句子的概念。3.
2、学会用“前、后、左、右”4个方位词说话，积累一问一答案的语言表达，积累由生字拓展的新词。4.背诵比尾巴。课文内容复习课文内容复习回顾课文课文课文5.影子影子课文课文6.比尾巴比尾巴课文课文7.青蛙写诗青蛙写诗课文课文8.雨点儿雨点儿快速读一遍课文：快速读一遍课文：5.影子影子在（），影子在（），影子（）跟着我，就像一条（）。影子在（），影子在（），影子（）陪着我，它是我的（）。前前后后常常常常小黑狗小黑狗左左右右常常常常好朋友好朋友5.影子 影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。形影不离形影不离1.文中的方位词有：文中的方位词有
3、：2.你试试用这些方位词表述一下你的位置。你试试用这些方位词表述一下你的位置。前前 后后 左左 右右4.课文写出了影子和我们（课文写出了影子和我们（）的特点。）的特点。3.常常的近义词是常常的近义词是经常经常7.比尾巴比尾巴 谁的尾巴长？（）。谁的尾巴短？（）。谁的尾巴好像一把伞？（）。谁的尾巴弯？（）。谁的尾巴扁？（）。谁的尾巴最好看？（）。猴子尾巴长猴子尾巴长兔子尾巴短兔子尾巴短松鼠的尾巴好像一把伞松鼠的尾巴好像一把伞公鸡尾巴弯公鸡尾巴弯鸭子尾巴扁鸭子尾巴扁孔雀的尾巴最好看孔雀的尾巴最好看7.比尾巴比尾巴 谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？
4、问句问句7.比尾巴比尾巴 猴子尾巴长。兔子尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。答句答句7.比尾巴比尾巴 谁的尾巴长？谁的尾巴长？猴子尾巴长。一问一答一问一答你试试说说这样一问一答的句子。你试试说说这样一问一答的句子。7.比尾巴比尾巴 课文介绍了哪几种动物的尾巴？猴子 兔子 松鼠公鸡 鸭子 孔雀比喻句比喻句松鼠的尾巴松鼠的尾巴好像好像一把伞。一把伞。你能说一个这样的句子吗？弯弯的月儿像小船。蓝蓝的天空像大海。阳光像金子，阳光比金子更宝贵。影子常常跟着我就像一只小黑狗。松鼠的尾巴好像一把伞。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎。全册比喻句归纳全册比喻句归纳7.青
5、蛙写诗青蛙写诗读了课文我知道：小小蝌蚪像小逗号是蝌蚪像小逗号是（）水泡泡像小句号是水泡泡像小句号是（）一串一串水珠水珠像像省略号省略号（），。1.逗号歌逗号歌标点符号谁最忙？逗号使用最频繁。句子中间要停顿，往往由它来值班。2.句号歌句号歌一句末尾用句号，证据平缓调不高。读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。句子中间要停顿用，一句末尾用句号。象声词象声词，又叫拟声词，是摹仿自然声音构成的词。例如：例如：呱呱呱呱 呱呱呱呱呱呱 风风呼呼呼呼 小雨小雨沙沙沙沙 大雨大雨哗啦哗啦哗啦哗啦 车车嘀嘀嘀嘀 狗狗汪汪汪汪 猫猫喵喵喵喵 电话电话铃铃铃铃 敲门敲门咚咚咚咚8.雨点儿雨点儿 不久，有花有草的地方，（不
6、久，有花有草的地方，（）（）。没有花没有草的地方，）。没有花没有草的地方，（），（），（）。）。花更红了花更红了草更绿了草更绿了开出了红的花开出了红的花长出了绿的草长出了绿的草雨点儿让大地更美好雨点儿让大地更美好8.雨点儿雨点儿1.小雨点儿要去的地方是：小雨点儿要去的地方是：有花有草的地方有花有草的地方2.大雨点儿要去的地方是：大雨点儿要去的地方是：没有花没有草的地方没有花没有草的地方照样子写句子照样子写句子一片片树叶从树上落下来。一片片树叶从树上落下来。.数不清的雨点从从（）。（）从从（）。照样子写句子照样子写句子一片片树叶从树上落下来。一片片树叶从树上落下来。.数不清的雨点从从（云彩里飘落
7、下来）。（小松鼠）从从（树上跳下来）。（我）从从（屋里跑出来）。字词内容复习字词内容复习5.影影 前前 后后 黑黑 狗狗 左左 右右 它它 好好 朋朋 友友6.比比 尾尾 巴巴 谁谁 长长 短短 把把 伞伞 兔兔 最最 公公7.写写 诗诗 点点 要要 过过 给给 当当 串串 们们 以以 成成8.数数 彩彩 半半 空空 问问 到到 方方 没没 更更 绿绿 出出 长长我会认我会认我能读准我能读准5.5.影子影子 前后前后 黑狗黑狗 左右左右 它们它们 好朋友好朋友6.6.比一比比一比 尾巴尾巴 是谁是谁 长短长短 一把伞一把伞 最后最后 兔子兔子 公鸡公鸡7.7.写诗写诗 诗歌诗歌 雨点雨点 点头
8、点头 不要不要 过去过去 送给送给 当心当心 一串一串 我们我们 以为以为 成为成为8.8.数不清数不清 云彩云彩 半空半空 问话问话 到处到处 地方地方 没有没有 更好更好 绿色绿色 长出长出我会认我会认我能读准我能读准8686页后页后第七课：第七课：诗歌诗歌 诗人诗人 以前以前 以后以后 你们你们 他们他们 写字写字 写作业写作业书后词语认读书后词语认读我会认我会认偏旁偏旁 5.在在 后后 我我 好好 6.长长 比比 巴巴 把把 7.下下 个个 雨雨 们们 8.问问 有有 半半 从从 你你我会写我会写5.不在不在 后来后来 后天后天 正好正好 好人好人6.长大长大 比一比比一比 下巴下巴
9、一把刀一把刀7.下来下来 下山下山 坐下坐下 个子个子 下雨下雨 雨天雨天 人们人们 我们我们 8.问话问话 有人有人 有无有无 一半一半 半天半天 半月半月 从来从来 你们你们我会写我会写单元学习目标单元学习目标园地：园地：1.知道汉字有“上下结构”和“左右结构”，学习把字近结构进行归类。2.借助拼音读通儿歌，巩固方位词“前后左右”了解方位词“东南西北”。3.交流在生活中自主识字的成果，培养自主识字的习惯。4.背诵古朗月行（节选）。5.读谁会飞了解动物都有自己不同的生活方式。字词句运用字词句运用星星 明明 叶叶 只只色色 把把 尘尘 地地星星 只只 色色 尘尘园地六园地六上面的字像上面的字像
10、“花花”分成上下两部分的是分成上下两部分的是上面的字像上面的字像“清清”分成左右两部分的是分成左右两部分的是明明 叶叶 把把 地地读一读，背一背。读一读，背一背。前后左右前后左右 东西南北东西南北早晨起来，面向太阳。早晨起来，面向太阳。前面是东，后面是西。前面是东，后面是西。左面是北，右面是南。左面是北，右面是南。园地六园地六方位词有：前后左右前后左右 东西南北东西南北语文园地六语文园地六古朗月行（节选）唐代 李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青去端。这首诗作者把月亮比作这首诗作者把月亮比作：白玉盘和瑶台镜。白玉盘和瑶台镜。分一分，填一填。分一分，填一填。影 早 空 没 绿 写笔 杏
11、 猫 到 要 彩左右结构：左右结构：上下结构：上下结构：影影 没没 绿绿 猫猫 到到 彩彩 早早 空空 写写 杏杏 笔笔 要要选择填空。选择填空。长长短短 左左右右 大大小小1.猴子的尾巴（），兔子的尾巴（）。2.孔雀的（）边是兔子，（）边是大象。3.大象的耳朵（），猴子的耳朵（）。长长短短左左右右大大小小补充句子。补充句子。例：松鼠的尾巴好像一把伞。1.影子好像（）。2.绿绿的荷叶好像（）。3.天边的彩虹好像（）。小黑狗小黑狗 绿绿的圆盘绿绿的圆盘 一座彩桥一座彩桥按课文内容填空。按课文内容填空。1.影子是我的（）。2.（）的尾巴弯，（）的尾巴扁。3.青蛙写诗时（）（）（）都来帮忙。4.早晨起来，面向太阳。前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。5.小时（），呼作（）。好朋友好朋友 公鸡公鸡 鸭子鸭子 小蝌蚪小蝌蚪 水泡泡水泡泡 水珠水珠 东东 西西 北北 南南 不识月不识月 白玉盘白玉盘
