1、图形与位置图形与位置 重点1 1.意义：事物所占或所在的地方叫位置。 2.确定位置的方法： 1）.用上下左右前后或者东南西北来确定位 置，主要用来确定现实空间中物体的位置； 2）.用数对来确定位置，主要用来确定平面 图上物体的位置； 重点2 1.基本方向：东南西北。 东和西相对，南和北相对，在此基础之上 衍生出东北、东南、西北和西南四个方向。 重点2 2.地图上的方向： 通常按上北下南， 左西右东绘制。 北 西北 西 东北 西南 东 南 东南 重点2 3.偏向的表述与确定 举例：“南偏东30”表示从正南开始向东 偏转30。 重点2 4.路线图 从一处到另一处所经过的道路叫路线。 把所经过的路线
2、上的一系列地点按实际形 状绘制成图，就是路线图。 用数对表示右图场所的位置 花园（ ， ） 超市（ ， ） 医院（ ， ） 活动中心（ ， ） 题1 源题解析 活动中心 花园 超市 医院 银行 后门 正门 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 11 行， 列 3 ， 5 6 ， 3 2 ， 2 4 ， 7 北 题2 蓝天小学 平面图 办公楼 圆形花坛 餐厅 篮球场 教学楼 排球场 学校 大门 足球场 1.乐乐从学校大门 进入校园走到教学 楼。请描述他走的 路线（包括方向和 距离）。 办公楼 圆形花坛 餐厅 篮球场 教学楼 排球场 学校 大门 足球场 1:1
3、0000 1cm 北 题2 蓝天小学 平面图 足球场 答：乐乐从大门进入校园， 向东走200m到圆形花坛,然 后向北走200m到达教学楼。 办公楼 圆形花坛 餐厅 篮球场 教学楼 排球场 学校 大门 足球场 1:10000 1cm 表示图上1cm=实际 100m 北 题3 星期天，爸爸带小楠去动物园玩，他们游玩的路线是： 从大门进去后，先向东200m走到猴山，然后向北偏 东50的方向走400m到大象馆，接着向东走200m到 虎山。请画出他们的行走路线图。 大象馆 虎山 大门 猴山 50 题3 北 少年宫 错误：5cm 易错1 易错点拨 正确：510000=50000(cm)=500(m) 实际距离根据 图上距离乘比 例尺才能得出。 1:10000 1cm 5 图书馆 图书馆到少年宫距离多远？ 归纳总结 平面图上物体可 以用数对来确定 位置。 地图上的方向： 通常按上北下南， 左西右东绘制。
