部编语文二年级下册第一次月考测试卷(含答案)(DOC 4页).doc

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1、部编语文二年级下册第一次月考测试卷题号一二三四总分题号123456789得分一、基础达标。(56分) 1读拼音,写词语。(8分)xin hu wnnun m l jngs r no b l wn j lin lin b sh 2查字典填空。(5分)(1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”,可以用_查字法,先查_,再查_画。(2)我在写字时,不会写“花bn”的“bn”,可以用音序查字法,先查_,再查_。3比一比,再组词。(8分)像() 糖() 象() 塘()桃() 四()逃() 匹()4照样子,填入合适的词语。(6分)(1)例:(弯弯)的小路( )的绿毯 ( )的米糕 ( )的柳枝(2)例:(大声)

2、地呼唤( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业5给下列词语分类。(12分)寻找叔叔伤心哥哥奔跑 农民兴奋 拍打 高兴 蹦跳 售货员 激动(1)表示动作的词:_(2)表示心情的词:_(3)表示称呼的词:_6近义词、反义词连线。(8分)寻找反常舒适寒冷特别 寻觅 温暖 难受安静 特殊 付出 明白异常 寂静 糊涂 索取7照样子,把句子写具体。(2分)例:他拾起一根枝条。他拾起一根又长又细的枝条。妹妹跨上“马”奔向前去。_8照样子,补充句子。(3分)例:田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯(1)天上的云/雪白雪白的/像_(2)稻子/_/像_9下面的句子完整吗?在完整的句子后面打“”,把不完整的句子补充

3、完整。(4分)1.找春天一课中“她在柳枝上荡秋千”这句话里的“她”指的是小姑娘。( )2.千人糕是把大米磨成粉做的,还加了糖。()3.村居咏柳赋得古原草送别)都是唐朝诗人写的。()4.1987年4月5日,邓小平爷爷在北京地坛公园,亲手种下小树。( )二、教材回顾。(4分)1予人玫瑰,_。_,急时有人帮。2碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。,。三、阅读拓展。(20分)(一)课内阅读。(8分)妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家

4、时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1仿写词语。(2分)蹦蹦跳跳_ _2选文中“一匹出色的马”指的是_。(3分)3为什么说这是“一匹出色的马”?()(3分)A因为这匹马跑得很快,妹妹没多久就回家了。B因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,骑着它很快地回家了。(二)课外阅读。(12分)做什么事最快乐小青蛙想:做什么事最快乐呢?他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“( )最快乐。”他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“( )最快乐。”他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“( )最快乐。”他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么

5、事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”1短文一共有()个自然段。(1分)2选一选,将正确答案的序号填入文中的括号内。(3分)A耕地B采蜜C捉虫子3小青蛙还会去问谁呢?完成下列填空。(5分)他跳到( )问( ):“( ),做什么事最快乐?”( )说:“( )最快乐。”4读了青蛙妈妈说的话,我懂得了_的道理。(3分)四、写话展示。(20分)仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?用几句话写一写。测试卷参考答案一、1.鲜花温暖迷路景色热闹碧绿玩具恋恋不舍2(1)部首艹11(2)Bbn3示例:好像糖果桃

6、花四个大象池塘逃跑马匹4示例:(1)柔软香甜碧绿(2)紧紧欢快仔细5(1)寻找奔跑拍打蹦跳(2)伤心兴奋高兴激动(3)叔叔哥哥农民售货员 7示例:妹妹跨上“马”蹦蹦跳跳地奔向前去。8示例:(1)一朵朵巨大的棉花糖(2)金黄金黄的像一片金色的海洋9(1) 春姑娘(春天)(2) (3)村居作者是清朝(4)天坛公园二、1.手有余香平时肯帮人2不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀三、 (一)1.示例:开开心心安安静静2一根又长又细的枝条(或柳枝)3B(二)1.62CAB3示例:荷叶上荷花姐姐荷花开花4做对别人有用的事,就会觉得最快乐四、思路点拨:图上画的是下雨天一个小朋友扶一位摔倒在地的老人,重点写他怎样帮助老人,说了些什么,还可以写写老人的样子。例文略。

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