1、1.4.11.4.1有理数的乘法有理数的乘法（第二课时）（第二课时）定南三中初一数学组集体备课定南三中初一数学组集体备课1.有理数乘法法则：有理数乘法法则：(1).(1).两数相乘，同号得正，异号得负，两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘并把绝对值相乘.(2).(2).任何数与相乘，都得任何数与相乘，都得.2.倒数的性质：倒数的性质：1 1、口答：、口答：2020(-2)=_(-2)=_(-6)(-6)(-9)=_(-9)=_(-7)(-7)(+8)=_(+8)=_4 4(-5)=_(-5)=_(-7)(-7)0=_0=_+(+5)=_+(+5)=_-(-5)=_-(-5)=_-405
2、4-56-2005+5(+6)(+6)（+5+5）=_=_30-(+5)=_-(+5)=_+(-5)=_+(-5)=_-5-521,311,3.0,0,2,74,1,1 观察下列各式，它们的积是正的还是负的？观察下列各式，它们的积是正的还是负的？)5()4()3()2()5()4()3(2)5()4(32)5(432思考：几个不是思考：几个不是0 0的数相乘，积的符号的数相乘，积的符号和负因数的个数之间有什么关系？和负因数的个数之间有什么关系？120+120 120+120 几个不是几个不是0 0的数相乘，负因数的个的数相乘，负因数的个数是（数是（）时，积是）时，积是正数正数；负；负因数的个数
3、是（因数的个数是（）时，积是）时，积是负数负数.偶数个偶数个奇数个奇数个 (1).23 41 (2).2356 (3).222 (4).3333 )9(0)4(5).5()9(1045).6(例例 计算：计算：（1 1）（）（-3-3）（-）（-）；）；（2)(-5)2)(-5)6 6(-)(-)6559544141解：（1）原式=3 （2）原式=56 6655941895441多个不是多个不是0 0的数相乘，先的数相乘，先做哪一步，再做哪一步？做哪一步，再做哪一步？思考：你能看出下式的结果吗？如果思考：你能看出下式的结果吗？如果能，请说明理由能，请说明理由。7.8（8.1）0（19.6）=？
4、几个数相乘，如果其中几个数相乘，如果其中有因数为有因数为0 0，积等于（，积等于（）0归纳：归纳：例例 计算计算:2008)275.3(0045.0)35()323(20085.35.30045.035311）（）（解：原式200800045.035)311(=0多个有理数相乘多个有理数相乘,先做哪一步先做哪一步,再做哪一步再做哪一步?第一步：是否有因数第一步：是否有因数0；第二步：确定符号（奇负偶正）；第二步：确定符号（奇负偶正）；第三步：绝对值相乘。第三步：绝对值相乘。计算:(1).(-0.5)(-1)(-)(-8)(2).78.6(-0.34)20050()(3).5.21379)65(54)43(32)21()109(1085.215.0解：原式解：原式解：原式=01011099887766554433221解：原式计算计算:(1)(-6)(-)(-)(2)(-7)6(-)(3)(1-2)(2-3)(2005-2006)6552417441215241656解：原式6417467解：原式)1().1()1(:原式解2005个（个（-1）相乘）相乘=-1 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,任何数同0相乘,都得0。4、乘积是乘积是1的两个数互为倒数。的两个数互为倒数。作业本作业本练习册练习册P11页页
