青岛中考数学(平行四边形提高练习题)压轴题训练(DOC 22页).doc

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1、一、平行四边形真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1如图,在RtABC中,B=90,AC=60cm,A=60,点D从点C出发沿CA方向以4cm/秒的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以2cm/秒的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动设点D、E运动的时间是t秒(0t15)过点D作DFBC于点F,连接DE,EF(1)求证:AE=DF;(2)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值,如果不能,说明理由;(3)当t为何值时,DEF为直角三角形?请说明理由【答案】(1)见解析;(2)能,t=10;(3)t=或12.【解析】【分析】(1)利用t表示出C

2、D以及AE的长,然后在直角CDF中,利用直角三角形的性质求得DF的长,即可证明;(2)易证四边形AEFD是平行四边形,当AD=AE时,四边形AEFD是菱形,据此即可列方程求得t的值;(3)DEF为直角三角形,分EDF=90和DEF=90两种情况讨论.【详解】解:(1)证明:在RtABC中,C=90A=30,AB=AC=60=30cm,CD=4t,AE=2t,又在RtCDF中,C=30,DF=CD=2t,DF=AE;(2)能,DFAB,DF=AE,四边形AEFD是平行四边形,当AD=AE时,四边形AEFD是菱形,即604t=2t,解得:t=10,当t=10时,AEFD是菱形;(3)若DEF为直角

3、三角形,有两种情况:如图1,EDF=90,DEBC,则AD=2AE,即604t=22t,解得:t=,如图2,DEF=90,DEAC,则AE=2AD,即,解得:t=12,综上所述,当t=或12时,DEF为直角三角形.2(1)(问题发现)如图1,在RtABC中,ABAC2,BAC90,点D为BC的中点,以CD为一边作正方形CDEF,点E恰好与点A重合,则线段BE与AF的数量关系为   (2)(拓展研究)在(1)的条件下,如果正方形CDEF绕点C旋转,连接BE,CE,AF,线段BE与AF的数量关系有无变化?请仅就图2的情形给出证明;(3)(问题发现)当正方形CDEF旋转到B,E,F三点共线

4、时候,直接写出线段AF的长【答案】(1)BE=AF;(2)无变化;(3)AF的长为1或+1【解析】试题分析:(1)先利用等腰直角三角形的性质得出AD= ,再得出BE=AB=2,即可得出结论;(2)先利用三角函数得出,同理得出,夹角相等即可得出ACFBCE,进而得出结论;(3)分两种情况计算,当点E在线段BF上时,如图2,先利用勾股定理求出EF=CF=AD=,BF=,即可得出BE=,借助(2)得出的结论,当点E在线段BF的延长线上,同前一种情况一样即可得出结论试题解析:(1)在RtABC中,AB=AC=2,根据勾股定理得,BC=AB=2,点D为BC的中点,AD=BC=,四边形CDEF是正方形,A

5、F=EF=AD=,BE=AB=2,BE=AF,故答案为BE=AF;(2)无变化;如图2,在RtABC中,AB=AC=2,ABC=ACB=45,sinABC=,在正方形CDEF中,FEC=FED=45,在RtCEF中,sinFEC=,FCE=ACB=45,FCEACE=ACBACE,FCA=ECB,ACFBCE, =,BE=AF,线段BE与AF的数量关系无变化;(3)当点E在线段AF上时,如图2,由(1)知,CF=EF=CD=,在RtBCF中,CF=,BC=2,根据勾股定理得,BF=,BE=BFEF=,由(2)知,BE=AF,AF=1,当点E在线段BF的延长线上时,如图3,在RtABC中,AB=

6、AC=2,ABC=ACB=45,sinABC=,在正方形CDEF中,FEC=FED=45,在RtCEF中,sinFEC= , ,FCE=ACB=45,FCB+ACB=FCB+FCE,FCA=ECB,ACFBCE, =,BE=AF,由(1)知,CF=EF=CD=,在RtBCF中,CF=,BC=2,根据勾股定理得,BF=,BE=BF+EF=+,由(2)知,BE=AF,AF=+1即:当正方形CDEF旋转到B,E,F三点共线时候,线段AF的长为1或+13(1)如图1,将矩形折叠,使落在对角线上,折痕为,点落在点处,若,则的度数为_.(2)小明手中有一张矩形纸片,.(画一画)如图2,点在这张矩形纸片的边

7、上,将纸片折叠,使落在所在直线上,折痕设为(点,分别在边,上),利用直尺和圆规画出折痕(不写作法,保留作图痕迹,并用黑色水笔把线段描清楚);(算一算)如图3,点在这张矩形纸片的边上,将纸片折叠,使落在射线上,折痕为,点分别落在点,处,若,求的长.【答案】(1)21;(2)画一画;见解析;算一算:【解析】【分析】(1)利用平行线的性质以及翻折不变性即可解决问题;(2)【画一画】,如图2中,延长BA交CE的延长线由G,作BGC的角平分线交AD于M,交BC于N,直线MN即为所求;【算一算】首先求出GD=9-,由矩形的性质得出ADBC,BC=AD=9,由平行线的性质得出DGF=BFG,由翻折不变性可知

8、,BFG=DFG,证出DFG=DGF,由等腰三角形的判定定理证出DF=DG=,再由勾股定理求出CF,可得BF,再利用翻折不变性,可知FB=FB,由此即可解决问题【详解】(1)如图1所示:四边形ABCD是矩形,ADBC,ADB=DBC=42,由翻折的性质可知,DBE=EBC=DBC=21,故答案为21(2)【画一画】如图所示: 【算一算】如3所示:AG=,AD=9,GD=9-,四边形ABCD是矩形,ADBC,BC=AD=9,DGF=BFG,由翻折不变性可知,BFG=DFG,DFG=DGF,DF=DG=, CD=AB=4,C=90,在RtCDF中,由勾股定理得:CF=,BF=BC-CF=9,由翻折

9、不变性可知,FB=FB=,BD=DF-FB=.【点睛】四边形综合题,考查了矩形的性质、翻折变换的性质、勾股定理、等腰三角形的判定、平行线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用翻折不变性解决问题4在平面直角坐标系中,O为原点,点A(6,0)、点C(0,6),若正方形OABC绕点O顺时针旋转,得正方形OABC,记旋转角为:(1)如图,当45时,求BC与AB的交点D的坐标;(2)如图,当60时,求点B的坐标;(3)若P为线段BC的中点,求AP长的取值范围(直接写出结果即可)【答案】(1);(2);(3).【解析】【分析】(1)当45时,延长OA经过点B,在RtBAD中,OBC4

10、5,AB,可求得BD的长,进而求得CD的长,即可得出点D的坐标;(2)过点C作x轴垂线MN,交x轴于点M,过点B作MN的垂线,垂足为N,证明OMCCNB,可得CNOM,BNCM3,即可得出点B的坐标;(3)连接OB,AC相交于点K,则K是OB的中点,因为P为线段BC的中点,所以PKOC3,即点P在以K为圆心,3为半径的圆上运动,即可得出AP长的取值范围【详解】解:(1)A(6,0)、C(0,6),O(0,0),四边形OABC是边长为6的正方形,当45时,如图,延长OA经过点B,OB6,OAOA6,OBC45,AB,BD(),CD6()=,BC与AB的交点D的坐标为(,6);(2)如图,过点C作

11、x轴垂线MN,交x轴于点M,过点B作MN的垂线,垂足为N,OCB90,OCM90BCNCBN,OCBC,OMCCNB90,OMCCNB(AAS),当60时,AOC90,OC6,COM30,CNOM,BNCM3,点B的坐标为;(3)如图,连接OB,AC相交于点K,则K是OB的中点,P为线段BC的中点,PKOC3,P在以K为圆心,3为半径的圆上运动,AK3,AP最大值为,AP的最小值为,AP长的取值范围为.【点睛】本题考查正方形性质,全等三角形判定与性质,三角形中位线定理(3)问解题的关键是利用中位线定理得出点P的轨迹5定义:我们把三角形被一边中线分成的两个三角形叫做“友好三角形”性质:如果两个三

12、角形是“友好三角形”,那么这两个三角形的面积相等理解:如图,在ABC中,CD是AB边上的中线,那么ACD和BCD是“友好三角形”,并且SACD=SBCD应用:如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E在AD上,点F在BC上,AE=BF,AF与BE交于点O(1)求证:AOB和AOE是“友好三角形”;(2)连接OD,若AOE和DOE是“友好三角形”,求四边形CDOF的面积探究:在ABC中,A=30,AB=4,点D在线段AB上,连接CD,ACD和BCD是“友好三角形”,将ACD沿CD所在直线翻折,得到ACD,若ACD与ABC重合部分的面积等于ABC面积的,请直接写出ABC的面积【答案】(1)见

13、解析;(2)12;探究:2或2【解析】试题分析:(1)利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,得到四边形ABFE是平行四边形,然后根据平行四边形的性质证得OE=OB,即可证得AOE和AOB是友好三角形;(2)AOE和DOE是“友好三角形”,即可得到E是AD的中点,则可以求得ABE、ABF的面积,根据S四边形CDOF=S矩形ABCD-2SABF即可求解探究:画出符合条件的两种情况:求出四边形ADCB是平行四边形,求出BC和AD推出ACB=90,根据三角形面积公式求出即可;求出高CQ,求出ADC的面积即可求出ABC的面积试题解析:(1)四边形ABCD是矩形,ADBC,AE=BF,四边形ABFE

14、是平行四边形,OE=OB,AOE和AOB是友好三角形(2)AOE和DOE是友好三角形,SAOE=SDOE,AE=ED=AD=3,AOB与AOE是友好三角形,SAOB=SAOE,AOEFOB,SAOE=SFOB,SAOD=SABF,S四边形CDOF=S矩形ABCD-2SABF=46-243=12探究:解:分为两种情况:如图1,SACD=SBCDAD=BD=AB,沿CD折叠A和A重合,AD=AD=AB=4=2,ACD与ABC重合部分的面积等于ABC面积的,SDOC=SABC=SBDC=SADC=SADC,DO=OB,AO=CO,四边形ADCB是平行四边形,BC=AD=2,过B作BMAC于M,AB=

15、4,BAC=30,BM=AB=2=BC,即C和M重合,ACB=90,由勾股定理得:AC=,ABC的面积是BCAC=22=2;如图2,SACD=SBCDAD=BD=AB,沿CD折叠A和A重合,AD=AD=AB=4=2,ACD与ABC重合部分的面积等于ABC面积的,SDOC=SABC=SBDC=SADC=SADC,DO=OA,BO=CO,四边形ABDC是平行四边形,AC=BD=2,过C作CQAD于Q,AC=2,DAC=BAC=30,CQ=AC=1,SABC=2SADC=2SADC=2ADCQ=221=2;即ABC的面积是2或2考点:四边形综合题6(1)问题发现:如图,在等边三角形ABC中,点M为B

16、C边上异于B、C的一点,以AM为边作等边三角形AMN,连接CN,NC与AB的位置关系为   ;(2)深入探究:如图,在等腰三角形ABC中,BA=BC,点M为BC边上异于B、C的一点,以AM为边作等腰三角形AMN,使ABC=AMN,AM=MN,连接CN,试探究ABC与ACN的数量关系,并说明理由;(3)拓展延伸:如图,在正方形ADBC中,AD=AC,点M为BC边上异于B、C的一点,以AM为边作正方形AMEF,点N为正方形AMEF的中点,连接CN,若BC=10,CN=,试求EF的长【答案】(1)NCAB;理由见解析;(2)ABC=ACN;理由见解析;(3);【解析】分析:(1)根据ABC

17、,AMN为等边三角形,得到AB=AC,AM=AN且BAC=MAN=60从而得到BAC-CAM=MAN-CAM,即BAM=CAN,证明BAMCAN,即可得到BM=CN(2)根据ABC,AMN为等腰三角形,得到AB:BC=1:1且ABC=AMN,根据相似三角形的性质得到,利用等腰三角形的性质得到BAC=MAN,根据相似三角形的性质即可得到结论;(3)如图3,连接AB,AN,根据正方形的性质得到ABC=BAC=45,MAN=45,根据相似三角形的性质得出,得到BM=2,CM=8,再根据勾股定理即可得到答案详解:(1)NCAB,理由如下:ABC与MN是等边三角形,AB=AC,AM=AN,BAC=MAN

18、=60,BAM=CAN,在ABM与ACN中, ,ABMACN(SAS),B=ACN=60,ANC+ACN+CAN=ANC+60+CAN=180,ANC+MAN+BAM=ANC+60+CAN=BAN+ANC=180,CNAB; (2)ABC=ACN,理由如下:=1且ABC=AMN,ABCAMN,AB=BC,BAC=(180ABC),AM=MNMAN=(180AMN),ABC=AMN,BAC=MAN,BAM=CAN,ABMACN,ABC=ACN;(3)如图3,连接AB,AN,四边形ADBC,AMEF为正方形,ABC=BAC=45,MAN=45,BACMAC=MANMAC即BAM=CAN,ABMAC

19、N,=cos45=,BM=2,CM=BCBM=8,在RtAMC,AM=,EF=AM=2点睛:本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的性质、全等三角形的性质定理和判定定理、相似三角形的性质定理和判定定理等知识;本题综合性强,有一定难度,证明三角形全等和三角形相似是解决问题的关键7如图,在平面直角坐标系xOy中,四边形OABC的顶点A在x轴的正半轴上,OA=4,OC=2,点D、E、F、G分别为边OA、AB、BC、CO的中点,连结DE、EF、FG、GD(1)若点C在y轴的正半轴上,当点B的坐标为(2,4)时,判断四边形DEFG的形状,并说明理由.(2)若点C在第二象限

20、运动,且四边形DEFG为菱形时,求点四边形OABC对角线OB长度的取值范围.(3)若在点C的运动过程中,四边形DEFG始终为正方形,当点C从X轴负半轴经过Y轴正半轴,运动至X轴正半轴时,直接写出点B的运动路径长.【答案】(1)正方形(2)(3)2【解析】分析:(1)连接OB,AC,说明OBAC,OB=AC,可得四边形DEFG是正方形.(2)由四边形DEFG是菱形,可得OB=AC,当点C在y轴上时,AC=,当点C在x轴上时,AC=6, 故可得结论;(3)根据题意计算弧长即可.详解:(1)正方形,如图1,证明连接OB,AC,说明OBAC,OB=AC,可得四边形DEFG是正方形.(2)如图2,由四边

21、形DEFG是菱形,可得OB=AC,当点C在y轴上时,AC=,当点C在x轴上时,AC=6, ;(3)2.如图3,当四边形DEFG是正方形时,OBAC,且OB=AC,构造OBEACO,可得B点在以E(0,4)为圆心,2为半径的圆上运动.所以当C点从x轴负半轴到正半轴运动时,B点的运动路径为2 .图1                       图2                    图3

22、点睛:本题主要考查了正方形的判定,菱形的性质以及弧长的计算.灵活运用正方形的判定定理和菱形的性质运用是解题的关键.8已知边长为1的正方形ABCD中, P是对角线AC上的一个动点(与点A、C不重合),过点P作PEPB ,PE交射线DC于点E,过点E作EFAC,垂足为点F(1)当点E落在线段CD上时(如图),求证:PB=PE;在点P的运动过程中,PF的长度是否发生变化?若不变,试求出这个不变的值,若变化,试说明理由;(2)当点E落在线段DC的延长线上时,在备用图上画出符合要求的大致图形,并判断上述(1)中的结论是否仍然成立(只需写出结论,不需要证明);(3)在点P的运动过程中,PEC能否为等腰三角

23、形?如果能,试求出AP的长,如果不能,试说明理由【答案】(1)证明见解析;点PP在运动过程中,PF的长度不变,值为;(2)画图见解析,成立 ;(3)能,1.【解析】分析:(1)过点P作PGBC于G,过点P作PHDC于H,如图1要证PB=PE,只需证到PGBPHE即可;连接BD,如图2易证BOPPFE,则有BO=PF,只需求出BO的长即可(2)根据条件即可画出符合要求的图形,同理可得(1)中的结论仍然成立(3)可分点E在线段DC上和点E在线段DC的延长线上两种情况讨论,通过计算就可求出符合要求的AP的长详解:(1)证明:过点P作PGBC于G,过点P作PHDC于H,如图1四边形ABCD是正方形,P

24、GBC,PHDC,GPC=ACB=ACD=HPC=45PG=PH,GPH=PGB=PHE=90PEPB即BPE=90,BPG=90GPE=EPH在PGB和PHE中,PGBPHE(ASA),PB=PE连接BD,如图2四边形ABCD是正方形,BOP=90PEPB即BPE=90,PBO=90BPO=EPFEFPC即PFE=90,BOP=PFE在BOP和PFE中, BOPPFE(AAS),BO=PF四边形ABCD是正方形,OB=OC,BOC=90,BC=OBBC=1,OB=,PF=点PP在运动过程中,PF的长度不变,值为(2)当点E落在线段DC的延长线上时,符合要求的图形如图3所示同理可得:PB=PE

25、,PF=(3)若点E在线段DC上,如图1BPE=BCE=90,PBC+PEC=180PBC90,PEC90若PEC为等腰三角形,则EP=ECEPC=ECP=45,PEC=90,与PEC90矛盾,当点E在线段DC上时,PEC不可能是等腰三角形若点E在线段DC的延长线上,如图4若PEC是等腰三角形,PCE=135,CP=CE,CPE=CEP=22.5APB=1809022.5=67.5PRC=90+PBR=90+CER,PBR=CER=22.5,ABP=67.5,ABP=APBAP=AB=1AP的长为1点睛:本题主要考查了正方形的性质、等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质、角平分线的性质、勾股

26、定理、四边形的内角和定理、三角形的内角和定理及外角性质等知识,有一定的综合性,而通过添加辅助线证明三角形全等是解决本题的关键9已知一次函数y=x+3的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,以线段AB为直角边在第二象限内左等腰直角三角形ABC,BAC=90,如图1所示(1)填空:AB=        ,BC=            (2)将ABC绕点B逆时针旋转,当AC与x轴平行时,则点A的坐标是当旋转角为90时,得到BDE,如图2所示,求过B、D两点直线的函数关系式在的条件下,旋转过程中AC扫过的

27、图形的面积是多少?(3)将ABC向右平移到ABC的位置,点C为直线AB上的一点,请直接写出ABC扫过的图形的面积【答案】(1):5;5;(2)(0,2);直线BD的解析式为y=x+3;S=;(3)ABC扫过的面积为【解析】试题分析:(1)根据坐标轴上的点的坐标特征,结合一次函数的解析式求出A、B两点的坐标,利用勾股定理即可解答;(2)因为B(0,3),所以OB=3,所以AB=5,所以AO=AB-BO=5-3=2,所以A(0,-2);过点C作CFOA与点F,证明AOBCFA,得到点C的坐标,求出直线AC解析式,根据ACBD,所以直线BD的解析式的k值与直线AC的解析式k值相同,设出解析式,即可解

28、答利用旋转的性质进而得出A,B,C对应点位置进而得出答案,再利用以BC为半径90圆心角的扇形面积减去以AB为半径90圆心角的扇形面积求出答案;(3)利用平移的性质进而得出ABC扫过的图形是平行四边形的面积试题解析:(1)一次函数y=x+3的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,A(-4,0),B(0,3),AO=4,BO=3,在RtAOB中,AB=,等腰直角三角形ABC,BAC=90,BC=;(2)如图1,B(0,3),OB=3,AB=5,AO=AB-BO=5-3=2,A(0,-2)当在x轴上方时,点A的坐标为(0,8),如图2,过点C作CFOA与点F,ABC为等腰直角三角形,BAC=90,AB

29、=AC,BAO+CAF=90,OBA+BAO=90,CAF=OBA,在AOB和CFA中,AOBCFA(AAS);OA=CF=4,OB=AF=3,OF=7,CF=4,C(-7,4)A(-4,0)设直线AC解析式为y=kx+b,将A与C坐标代入得:,解得:,则直线AC解析式为y=x,将ABC绕点B逆时针旋转,当旋转角为90时,得到BDE,ABD=90,CAB=90,ABD=CAB=90,ACBD,设直线BD的解析式为y=x+b1,把B(0,3)代入解析式的:b1=3,直线BD的解析式为y=x+3;因为旋转过程中AC扫过的图形是以BC为半径90圆心角的扇形面积减去以AB为半径90圆心角的扇形面积,所

30、以可得:S=;(3)将ABC向右平移到ABC的位置,ABC扫过的图形是一个平行四边形和三角形ABC,如图3:将C点的纵坐标代入一次函数y=x+3,求得C的横坐标为,平行四边CAAC的面积为(7+)4=,三角形ABC的面积为55=ABC扫过的面积为:考点:几何变换综合题10(本题满分10分)如图1,已知矩形纸片ABCD中,AB6cm,若将该纸片沿着过点B的直线折叠(折痕为BM),点A恰好落在CD边的中点P处(1)求矩形ABCD的边AD的长(2)若P为CD边上的一个动点,折叠纸片,使得A与P重合,折痕为MN,其中M在边AD上,N在边BC上,如图2所示设DPx cm,DMy cm,试求y与x的函数关

31、系式,并指出自变量x的取值范围(3)当折痕MN的端点N在AB上时,求当PCN为等腰三角形时x的值;当折痕MN的端点M在CD上时,设折叠后重叠部分的面积为S,试求S与x之间的函数关系式【答案】(1)AD3;(2)y=其中,0x3;(3)x=;(4)S=.【解析】试题分析:(1)根据折叠图形的性质和勾股定理求出AD的长度;(2)根据折叠图形的性质以及RtMPD的勾股定理求出函数关系式;(3)过点N作NQCD,根据RtNPQ的勾股定理进行求解;(4)根据RtADM的勾股定理求出MP与x的函数关系式,然后得出函数关系式.试题解析:(1)根据折叠可得BP=AB=6cm CP=3cm 根据RtPBC的勾股定理可得:AD3(2)由折叠可知AMMP,在RtMPD中,y=其中,0x3.(3)当点N在AB上,x3, PC3,而PN3,NC3.PCN为等腰三角形,只可能NCNP过N点作NQCD,垂足为Q,在RtNPQ中,解得x=(4)当点M在CD上时,N在AB上,可得四边形ANPM为菱形设MPy,在RtADM中,即 y= S=考点:函数的性质、勾股定理.

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