8-2-1二元一次方程组的解法-代入法课件人教版七年级数学下册.pptx

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1、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。岸。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。二二元一次方程组的解法元一次方程组的解法 代入法代入法 1.掌握代入消元法的意义;2.领会并总结解二元一次方程组的方法,根据方程组的情况,能恰当地应用“代入消元法”解方程组;(重点)3.提高逻辑思维能力、计算能力和解决实际问题的能力。(难点)把大象的体重转化为石块的重量生活中解决问题

2、的方法+200 xy+10 xy+10+200 xx x +y =200y=x+10(x+10)x+(x+10)=200 x=95y=105方程组 的解是y =x+10 x+y=200 x=95,y=105.求方程组解的过程叫做解方程组这种将未知数的个数由多化少,逐一解决的思想,叫做消元思想。转化解二元一次方程组的基本思路“消元”二元一次方程组一元一次方程消元转化用“代入”的方法进行“消元”,这种解方程组的方法称为代入消元法,简称代入法.代入法是解二元一次方程组常用的方法之一.x y =3,3 x 8 y=14.一、转化二、代入三、求解四、回代五、写解 所以这个方程组的解是 x=2,y=1.把

3、y=1代入,得 x=2.把代入,得 3(y+3)8y=14.解:由,得 x=y+3.注意:检验方程组的解例1 解方程组 解这个方程,得 y=1.思考:把思考:把代入可以吗?代入可以吗?解:由得:y=4x-5.将代入得:3x+4(4x-5)=18解得:x=2.把x=2代入得:y=3.所以原方程组的解为:4x-y=53x+4y=18解二元一次方程组:x=2,y=3.观察上面的方程和方程组,你能发现二者之间的联系吗?请你尝试求得方程组的解。(先试着独立完成,然后与你的同伴交流做法)1为什么能替换?代表了同一个量二元一次方程组 一元一次方程消元2代入前后的方程组发生了怎样的变化?(代入的作用)代入答疑

4、解惑答疑解惑化归思想化归思想猜数游戏猜数游戏同桌合作,一位同学先想两个数,再告知同桌这两个数的的和与它们的差。同桌如果猜对这两个数则同桌胜。期待你们的精彩展示哦!期待你们的精彩展示哦!知识拓展:若方程4x 2m+n+5y 3m-2n=10是关于x、y的二元一次方程,求m、n 的值.解:由题意可列方程组:2m+n=13m 2n=1由得把代入得:n=1 2m 3m 2(1 2m)=17321n71n7173的值为,的值为nm把m 代入,得:7373m解二元一次方程组的步骤:第一步:转化。将它的某个未知数用含有另一个未知数的代数式表示出来.(注意:找未知数系数的绝对值为1的方程转化较简便)第二步:把

5、此代数式代入没有变形的一个方程中,可得一个一元一次方程.第三步:解这个一元一次方程,得到一个未知数的值.第四步:回代求出另一个未知数的值.第五步:把方程组的解写出来.第六步:检验(口算或在草稿纸上进行笔算),即把求得的解代入每一个方程看是否成立.例2 根据市场调查,某种消毒液的大瓶装(500 g)和小瓶装(250 g)两种产品的销售数量(按瓶计算)比为2:5某厂每天生产这种消毒液22.5t,这些消毒液应该分装大、小瓶两种产品各多少瓶?分析等量关系:大瓶数:小瓶数=2:5大瓶所装消毒液+小瓶所装消毒液=总生产量 代入法解二元一次方程组的简单应用即大瓶数的5倍=小瓶数的2倍解:设这些消毒液应该分装

6、x大瓶、y小瓶。根据题意可列方程组:由 得:xy25把 代入 得:2250000025250500 xx解得:x=20000把x=20000代入 得:y=500005000020000yx答:这些消毒液应该分装20000大瓶和50000小瓶.2250000025050025yxyx 1、把下列方程分别用含x的式子表示y,含y的式子表示x。(1)2xy3(2)3x2y1练习巩固练习巩固y=2x-3,3x+2y=8;(2)(1)x-2y=0,3x+2y=8.2.用代入消元法解下列方程组.3.二元一次方程组 的解是()BCD.D1532yxxy,4.汝南县“草莓大棚改造”建设工程中,有甲、乙两种车辆

7、参加运土。已知5两甲种车和2辆乙种车一次共可运土64m,3辆甲种车和1辆乙种车一次共可运土36m。求甲、乙两种车每辆一次分别可运土多少m?解:设甲、乙两种车每辆一次分别可运土x、ym,依题意得:5x+2y=64 3x+y=36 由得 y=36-3x.将代入,得 5x+2(36-3x)=64.解得 x=8.将x=8代入,得y=12.答:甲、乙两种车每辆一次分别可运土6m、12m.解二元一次方程组基本思路“消元”代入法解二元一次方程组的一般步骤1.转化2.代入3.求解4.回代5.写解6.检验 一个能思考的人,才真是一一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克 一个人的价值在于他的才华,一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。而不在他的衣饰。雨果雨果 一个人追求的目标越高,他一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就的才力就发展得越快,对社会就越有益。越有益。高尔基高尔基

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