1、一年级上单元复习看图识字看图识字目目m耳耳r禾禾h月月yu字源识字字源识字火火 石石 云云 雨雨 鸟鸟口头组词口头组词水河河 水水山高高 山山虫虫虫 子子手双双 手手上上上 学学田水水 田田学习目标认识认识“六、七六、七”等等5 5个生字，会写个生字，会写“八、十八、十”2”2个生字。个生字。区分三组形近字区分三组形近字，了解每组汉字字形的不同。，了解每组汉字字形的不同。了解汉字了解汉字“从上到下、先横后竖从上到下、先横后竖”的笔顺规则。的笔顺规则。学会朗读、背诵古诗学会朗读、背诵古诗咏鹅咏鹅，激发诵读的兴，激发诵读的兴趣。趣。自由读课文，读准下面标红字的自由读课文，读准下面标红字的读音。读音
2、。一一 片片 两两 片片 三三 四四 片，片，五五 片片 六六 片片 七八七八 片。片。九九 片片 十十 片片 无无 数数 片，片，飞入飞入 水水 中中 都都 不不 见。见。y pin ling pin sn s piny pin ling pin sn s pinw pin li pin q b pinw pin li pin q b pinji pin sh pin w sh pinji pin sh pin w sh pinfi r shu zhng du b jinfi r shu zhng du b jinxu huxu hu雪 花我 会 认li个气球我 会 认q个苹果我 会 认b个
3、人我 会 认ji个番茄我 会 认sh支铅笔我 会 写书写指导：撇起笔较重，慢慢减轻，捺在撇右上方起笔，捺笔舒展。我 会 写书写指导：先横后竖，横的右面略高，竖写在竖中线上。字词句运用读一读，比一比，试着说说每组字的区别。人人天天口口田田日日目目人人天天人人二二天天你有什么好办法，记住“人”和“天”呢？“人”加两横，变成“天”。口口田田田田十十口口你有什么好办法，记住“口”和“田”呢？“田”减“十”，变成“口”。日日目目日日一一目目你有什么好办法，记住“日”和“目”呢？“日”加一横，变成“目”。随堂演练照样子，说一照样子，说一说，你是如何说，你是如何记住它们的。记住它们的。一十木禾地他书写提示三
4、二笔顺规则：从上到下。书写提示禾十笔顺规则：先横后竖。咏咏 鹅鹅 听朗读，跟读古诗咏听朗读，跟读古诗咏鹅，注意读准字音，不会鹅，注意读准字音，不会的字多读几遍！的字多读几遍！点击听朗读点击听朗读日积月累 唐代有一位著名的诗人叫骆宾王。唐代有一位著名的诗人叫骆宾王。他七岁时，有一次与小伙伴在湖边玩耍，他七岁时，有一次与小伙伴在湖边玩耍，见到湖面上几只漂亮的白鹅正在戏水、见到湖面上几只漂亮的白鹅正在戏水、欢叫，他非常喜欢它们，于是写下了欢叫，他非常喜欢它们，于是写下了咏鹅。咏鹅。鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，曲曲 项项 向向 天天 歌。歌。白白 毛毛 浮 绿浮 绿 水，水，红红 掌掌 拨拨 清清 波。波
5、。q xing xing tin gq xing xing tin gbi mo f bi mo f l shu l shuhng zhng b qng bhng zhng b qng b咏 鹅 唐唐 骆宾王骆宾王感悟提升 大白鹅身上的羽毛雪白大白鹅身上的羽毛雪白雪白的，它们伸着弯曲的脖雪白的，它们伸着弯曲的脖子在唱歌，快活地在水中摆子在唱歌，快活地在水中摆动着红掌游动。动着红掌游动。和大人一起读 小白兔和小灰兔小白兔和小灰兔 在大人的带领下在大人的带领下自己试自己试着读一读，注意读准字音，想着读一读，注意读准字音，想一想这个故事讲了什么。一想这个故事讲了什么。为什么小白兔有吃不完的白菜，小为
6、什么小白兔有吃不完的白菜，小灰兔却没有白菜吃呢？灰兔却没有白菜吃呢？小灰兔要的一车白菜吃完之后就没小灰兔要的一车白菜吃完之后就没有了。有了。小白兔要的菜籽，自己种白菜，只小白兔要的菜籽，自己种白菜，只有自己种，才有吃不完的菜。有自己种，才有吃不完的菜。人教版 语文 一年级 上册一片两片三四片，一片两片三四片，五片六片七八片。五片六片七八片。九片十片无数片，九片十片无数片，飞入水中都不见。飞入水中都不见。你能猜你能猜出这是什出这是什么吗？么吗？雪雪花花片片无数无数飞飞入入水中都不见水中都不见一片两片三四片，一片两片三四片，五片六片七八片。五片六片七八片。九片十片无数片，九片十片无数片，飞入水中都
7、不见。飞入水中都不见。读一读，圈出谜语诗中的生字。读一读，圈出谜语诗中的生字。六六li六人六人六个六个造句：造句：这次作文比赛获一等奖的一共这次作文比赛获一等奖的一共六人六人。读准字音读准字音八八b b 八岁八岁八仙过海八仙过海造句：造句：奶奶给我讲了奶奶给我讲了八仙过海八仙过海的故事。的故事。七七q七片七片七十七十造句：造句：七色花有七色花有七片七片不同颜色的花瓣。不同颜色的花瓣。十十shsh十月十月十个十个造句：造句：这幅图上一共有这幅图上一共有十个十个小孩子小孩子。九九ji九十九十九个九个造句：造句：这次语文考试，我的分数是这次语文考试，我的分数是九十九十。结构：结构：笔画：笔画：写法：
8、写法：规范书写规范书写bb独体字独体字2 2画画捺要高于撇，且不相连。捺要高于撇，且不相连。shsh结构：结构：笔画：笔画：写法：写法：shsh独体字独体字2 2画画横稍向上倾斜，竖在竖中线上。横稍向上倾斜，竖在竖中线上。追帽子六十七八九识字游戏识字游戏点击帽子点击帽子开始游戏开始游戏连一连识字游戏识字游戏河两岸的草哪些是一样的？帮小鹿连一连。河两岸的草哪些是一样的？帮小鹿连一连。八八九九1010十十七七六六7 76 69 98 8读一读读一读，比，比一一比比。一一十十 人人天天 日日目目 口口田田比一比，你发现了什么呢？比一比，你发现了什么呢？这些字红色的字比蓝色的字多一笔。“田”比“口”多
9、两笔。加一加，组新字加一加，组新字。加一加加一加人人+二二=天天口口+十十=田田日日+一一=目目识字方法识字方法图文对照，图文对照，记一记记一记。看一看看一看田田口口猜字小游戏猜字小游戏猜一猜猜一猜日日高高挂在天空高高挂在天空，发出发出万丈光芒，万丈光芒，外形像个圆盘，外形像个圆盘，好比一个火球。好比一个火球。比一比比一比，再组，再组词。词。人（人（)口（口（）日（日（）天（天（）田（）田（）目（目（）练一练练一练人口人口大口大口日子日子天气天气田地田地目光目光写字时注意坐端正，握好笔。写字时注意坐端正，握好笔。从上到下笔顺提示笔顺提示先横后竖我还知道从上到下的字有：我还知道从上到下的字有：练
10、一练练一练我还知道先横后竖的字有：我还知道先横后竖的字有：手手 坐坐耳耳 下下咏鹅咏鹅【唐唐】骆宾王骆宾王鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，曲 项 向 天 歌。曲 项 向 天 歌。白 毛 浮 绿 水，白 毛 浮 绿 水，红 掌 拨 清 波。红 掌 拨 清 波。hn zhn b qn bynyn tntn lulu bnbn wnwn qq xinxin xinxin tintin bibi momo ff ll shushu 骆宾王（约骆宾王（约640640？），婺州义乌？），婺州义乌（今属浙江省）人，唐代文学家。与王（今属浙江省）人，唐代文学家。与王勃、杨炯、卢照邻一起，被人们称为勃、杨炯、卢照邻一起
11、，被人们称为“初唐四杰初唐四杰”。七岁时因作。七岁时因作咏鹅咏鹅诗诗而有而有“神童神童”之誉，有之誉，有骆临海集骆临海集。作者介绍作者介绍一年级上咏咏鹅鹅【唐唐】骆宾王骆宾王鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。曲项向天歌。白毛浮绿水，白毛浮绿水，红掌拨清波红掌拨清波。朗读指导朗读指导古诗古诗中分别描写了中分别描写了“鹅鹅”的的什么部位？什么部位？了解诗意了解诗意咏鹅咏鹅【唐唐】骆宾王骆宾王鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。曲项向天歌。白毛浮绿水，白毛浮绿水，红掌拨清波。红掌拨清波。鹅鹅叫的神态叫的神态鹅鹅游水嬉戏的情景游水嬉戏的情景“咏咏”是什么意思？是什么意思？歌咏歌咏 白鹅啊白鹅，白鹅啊
12、白鹅，脖颈弯弯，向天欢脖颈弯弯，向天欢叫，洁白的羽毛，叫，洁白的羽毛，漂浮在碧绿水面；漂浮在碧绿水面；红红的脚掌，拨动红红的脚掌，拨动着清清水波。着清清水波。鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。曲项向天歌。一起欣赏一起欣赏白毛浮绿水白毛浮绿水，红掌拨清波。红掌拨清波。试着来背诵试着来背诵咏鹅咏鹅【唐唐】骆宾王骆宾王鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，向天歌向天歌。浮浮 ，拨拨 。曲项曲项白毛白毛绿水绿水红掌红掌清波清波 填出诗中空缺的字词。填出诗中空缺的字词。蜂蜂【唐唐】罗隐罗隐不论平地与山尖，不论平地与山尖，无限风光尽被占。无限风光尽被占。采得百花成蜜后，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。为谁辛苦为谁甜。
13、拓展积累拓展积累咏鹰咏鹰【唐唐】高越高越雪爪星眸世所稀，摩天专待雪爪星眸世所稀，摩天专待振毛衣。振毛衣。虞人莫谩张罗网，未肯平原虞人莫谩张罗网，未肯平原浅草飞。浅草飞。读读儿歌，说说儿歌读读儿歌，说说儿歌讲的谁讲的谁的故事？的故事？我们一起读一读，说说是谁在敲门？我们一起读一读，说说是谁在敲门？小兔子乖乖，小兔子乖乖，把门儿开开。把门儿开开。快快点开开，点开开，我我要进来。要进来。说说说说小兔开门了吗？为什么？小兔开门了吗？为什么？不开，不开，我不开，不开，不开，我不开，妈妈没回来，妈妈没回来，谁来也不谁来也不开。开。说说第二次是说说第二次是谁在敲门？谁在敲门？小兔子乖乖，小兔子乖乖，把门开开
14、。把门开开。快点快点开开，开开，我要我要进来。进来。说说说说小兔开门了吗？为什么？小兔开门了吗？为什么？就开，就开，我就开，就开，就开，我就开，妈妈回来了，妈妈回来了，这就把门儿开。这就把门儿开。你能说说用自己的话说说这首儿歌吗？你能说说用自己的话说说这首儿歌吗？兔子妈妈外出，留下小兔兔子妈妈外出，留下小兔子一个人看家，妈妈叮嘱小兔子一个人看家，妈妈叮嘱小兔子不要开门，大灰狼冒充兔子子不要开门，大灰狼冒充兔子妈妈骗小兔子开门，小兔子没妈妈骗小兔子开门，小兔子没有上当，等到妈妈回来后，小有上当，等到妈妈回来后，小兔子才把门打开。兔子才把门打开。你能说说从这首儿歌中学到了什么？你能说说从这首儿歌中学到了什么？不能给不能给陌生人陌生人开门。开门。点击播放歌曲视频点击播放歌曲视频让我们再次朗读，并试着读给爸爸妈妈听。让我们再次朗读，并试着读给爸爸妈妈听。拓展阅读拓展阅读小小红帽红帽我独自走在郊外的小路上，我独自走在郊外的小路上，我把糕点带给外婆尝一尝，我把糕点带给外婆尝一尝，她家住在又远又僻静的地方，她家住在又远又僻静的地方，我要当心附近是否有大灰狼，我要当心附近是否有大灰狼，当太阳下山岗当太阳下山岗 我要赶回家，我要赶回家，同妈妈一起进入甜蜜梦乡。同妈妈一起进入甜蜜梦乡。
