1、期末检测(一)(时间：100分钟满分：100分)一、选择题(本题包括16小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意)1下列物质可以在乘车、船或飞机时较大量随身携带的是()A硝酸钾 B高锰酸钾 C硫黄 D硫酸钾2有关下列各装置图的叙述，不正确的是()A装置可用于吸收实验中多余的Cl2B装置可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2等C装置中X为煤油，可用于吸收氨气或氯化氢D装置可用于收集氨气，并吸收多余的氨气3下列说法正确的是()A32 g O2占有的体积约为22.4 LB22.4 L N2含有阿伏加德罗常数个氮气分子C在标准状况下，22.4 L水的质量约为18 gD22 g二氧
2、化碳与标准状况下11.2 L HCl含有相同的分子数4下列实验操作中正确的是()用剩的药品为避免浪费应放回原瓶蒸发氯化钠溶液时要用玻璃棒不断搅动称取易潮解的药品必须放在玻璃器皿中称量用试纸检验气体性质时，手拿着试纸经水润洗后靠近气体观察试纸颜色变化A B C D5在无土栽培中，配制一定量的营养液，使其中含有50 mol NH4Cl、16 mol KCl和24 mol K2SO4，若改用KCl、NH4Cl、(NH4)2SO4三种固体为原料配制，三者的物质的量依次是(单位为mol)()A2、64、24 B64、2、24 C30、50、12 D16、50、246关于物质分类正确的组合是()分类组合碱
3、酸盐碱性氧化物酸性氧化物ANa2CO3H2SO4NaOHSO2CO2BNaOHHClNaClNa2OCOCNaOHCH3COOHCaF2COSO2DKOHHNO3CaCO3CaOSO37.下列反应方程式中有一个与其他三个在分类上不同，这个反应是()ASO2SO2 BNa2CO3CO2H2O=2NaHCO3CNH4HCO3NH3CO2H2O DCO2C2CO8下列图示正确的是()A水合氢离子： B氢氧根： C水合钠离子： D水合氯离子：9下列化学反应中，不属于离子反应的是()A在水溶液中：CH3COOHNH3H2O=CH3COONH4H2OB在水溶液中：Cu(OH)22HNO3=Cu(NO3)2
4、2H2OCFe2O33CO2Fe3CO2D在水溶液中：CaSO4Na2CO3=CaCO3Na2SO410已知常温下在溶液中可发生如下两个离子反应：Ge4Fe2=Fe3Ge3，Sn22Fe3=2Fe2Sn4，由此可以确定Fe2、Ge3、Sn2三种离子的还原性由强到弱的顺序是()ASn2、Fe2、Ge3 BSn2、Ge3、Fe2 CGe3、Fe2、Sn2 DFe2、Sn2、Ge311用洁净的铂丝蘸取某种无色溶液，在无色火焰上灼烧，火焰呈黄色，说明该溶液中()A只有Na B可能有Na，可能有K C一定有K D一定有Na，也可能有K12下列实验中，溶液颜色有明显变化的是()A少量明矾溶液加入到过量Na
5、OH溶液中 B往FeCl3溶液中滴入KI溶液，再滴入淀粉溶液C少量Na2O2固体加入到过量NaHCO3溶液中 D在酸性高锰酸钾溶液中滴入少量Fe2(SO4)3稀溶液13想一想陶瓷、玻璃、水泥三个词为什么归纳在一起，然后从所给的四个词中选出与它们同类的一个()A光导纤维 B有机玻璃 C人造纤维 D铝合金14下列叙述正确的是()铁能被磁铁吸引在人体的血红蛋白中含有铁元素镁在空气中可剧烈燃烧，并发出强光铁能在氧气中剧烈燃烧，生成黑色的Fe3O4在空气中加热铜可生成黑色的CuOA B C D全部15“绿色化学实验”进课堂，某化学老师为“氯气与金属钠反应”设计了如下图所示装置与操作以替代相关的课本实验。
6、实验操作：钠与氯气反应的装置可作如图改进，将一根玻璃管与氯气发生器相连，玻璃管内放一块黄豆大的金属钠(已擦净煤油)，玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热，到钠熔融成圆球时，撤火，通入氯气，即可见钠着火燃烧，生成大量白烟。以下叙述错误的是()A反应生成的大量白烟是氯化钠晶体B玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球是用于吸收过量的氯气，以免其污染空气C钠着火燃烧产生苍白色火焰D若在棉花球外沿滴一滴淀粉碘化钾溶液，可据其颜色变化判断氯气是否被碱液完全吸收16痕检是公安机关提取犯罪嫌疑人指纹的一种重要的方法，AgNO3显现法就是其中一种：人的手上有汗渍，用手动过白纸后，手指纹线就留在
7、纸上。如果将溶液小心涂到纸上，溶液中的溶质就跟汗渍中的物质作用，生成物质，物质在光照下，分解出的银粒呈灰褐色，随着反应的进行，银粒逐渐增多，由棕色变成黑色的指纹线。用下列化学式表示这三种物质都正确的是()AAgNO3；NaBr；AgBr BAgNO3；NaCl；AgClCAgCl；AgNO3；NaCl DAgNO3；NaCl；Ag二、非选择题(本题包括5小题，共52分)17(8分)下列仪器组合装置可以实现不同的实验目的。(1)甲装置检查气密性的方法是_。(2)若A中盛浓氨水，B中放氧化钙，通过化学反应可以生成氨气，反应方程式为_。该实验中有大量氨气逸出的原因是_(说明两点)。(3)若C中放水，
8、通过排水法可以测量NH3体积，则应对C装置采取何种措施，才能使排水量气法顺利进行，且测量结果较为准确？(4)若A中放稀硫酸，B中放镁铝混合物，用该装置可以测定混合物中镁的质量分数，有同学提出用如乙图装置代替原甲图A、B组合装置，从实验的可行性以及实验结果的准确性来看，这样做至少有以下两点好处：_。(5)实验结束时，为保证结果的可靠性，在测量量筒中水的体积时，应注意_(至少答两点原因)。18(10分)某学校课外活动小组仅有一大一小两试管和氢氧化钠溶液。甲、乙两个同学找来铝制废牙膏皮，各自设计了一套装置如下图，制取并收集一试管氢气。(1)哪个学生设计的装置比较合理？_(填“甲”或“乙”)，另一设计
9、装置不合理的原因_。(2)用比较合理的装置制取氢气，要使氢气充满收集氢气的试管，应该采取的措施是_。(3)还可以用哪些常见物品和试剂代替废牙膏皮和氢氧化钠溶液完成实验？_。(4)测定H2和空气混合气体的爆炸范围实验如下所述。取10支大试管，依次盛水90%(体积分数)、80%再用排水集气法收集H2，而后分别把试管口移近酒精灯火焰，实验结果如下：H2体积分数/%9080706020105空气体积分数/%10203040809095点燃现象安静燃烧安静燃烧弱爆炸强爆炸弱爆炸不燃烧不爆炸由上述实验结果评价：用向下排空气法收集H2，保持试管倒置移近火焰，如果只发出轻微的“噗声”，表示收集的H2已纯净的说
10、法的真正涵义：_。19(10分)进行下面的试验要用到下列一种或几种仪器，请回答出这些仪器的名称并填空：(不能用序号填空)欲干燥NH3需使用仪器_；欲分离互不相溶的两种液体，可使用_；欲分离液态混合物中沸点不同的组分，可使用_；欲分离悬浮于液体中的固体物质，可使用_；欲用胆矾晶体(CuSO45H2O)制无水硫酸铜固体，可使用：_。20(10分)已知有以下物质相互转化试回答：(1)写出B的化学式_，D的化学式_。(2)写出由E转变成F的化学方程式_。(3)写出用KSCN鉴别G溶液的离子方程式_；向G溶液加入A的有关离子反应方程式_。21(14分)某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性
11、，设计了如下的实验装置。(1)实验室用装置A制备SO2。某同学在实验时发现打开A的分液漏斗活塞后，漏斗中液体未流下，你认为原因可能是_(2)实验室用装置E制备Cl2，其反应的化学方程式为：MnO24HCl(浓)MnCl2Cl22H2O。若有6 mol的HCl参加反应，则转移的电子总数为_；(3)反应开始一段时间后，观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是：B：_，D：_。停止通气后，再给B、D两个试管分别加热；两个试管中的现象分别为：B：_，D：_。(4)另一个实验小组的同学认为SO2和氯水都有漂白性，二者混合后的漂白性肯定会更强。他们将制得的SO2和Cl2按11同时通入到品红溶液中，结果
12、发现褪色效果并不像想象的那样。请你分析该现象的原因(用化学方程式表示)_。期末检测(一)1D乘车、船或飞机时都不能携带易燃、易爆、强腐蚀性等化学危险品。硫酸钾是一种稳定的盐，不属于化学危险品；硝酸钾易爆炸、高锰酸钾有强氧化性、硫黄易燃烧，它们都是常见的化学危险品。2CC项中煤油的密度比水的小，应在上层。3DA、B项都没有标注“标准状况”，是错误的；C项有“标准状况”条件，但在此条件下水不是气态，所以22.4 L水不是1 mol，也不是18 g；D项中22 g CO2的物质的量为0.5 mol，标准状况下11.2 L HCl的物质的量也为0.5 mol，两种气体的物质的量相同，所以含有的分子数相
13、同，因此D选项符合题意。4A用剩的药品不能放回原瓶，应放入指定的容器内。用试纸检验气体性质时，应将湿润的试纸粘在玻璃棒上，然后靠近气体，观察试纸颜色的变化情况，故错误。5B原营养液中各种离子的物质的量分别为K 64 mol、Cl 66 mol、NH 50 mol、SO 24 mol，故改用KCl、NH4Cl、(NH4)2SO4时只需各离子的物质的量对应相等即可，经比较需要64 mol KCl、2mol NH4Cl、24 mol (NH4)2SO4，故选B。6DA组中Na2CO3不是碱，NaOH不是盐，SO2不是碱性氧化物；B组中CO不是酸性氧化物；C组中CO不是碱性氧化物；D组分类正确。7C考
14、查反应类型，明显看出A、B、D三项属于化合反应，而C项属于分解反应。8AB项图示中含2个H，与OH不符；C项水分子中显负电性的氧应靠近Na；D项水分子中显正电性的氢应靠近Cl。9CA、B、D选项中三个反应都是在水溶液中进行的复分解反应，属于离子反应；C项中的Fe2O3和Fe都是固体，CO和CO2都是气体，没有离子参加反应，不属于离子反应。10A在第一个氧化还原反应中，Ge4是氧化剂，其还原产物是Ge3，Fe2是还原剂，其氧化产物是Fe3，故还原性Fe2Ge3；在第二个氧化还原反应中，氧化剂是Fe3，其还原产物是Fe2，还原剂是Sn2，其氧化产物是Sn4，故还原性Sn2Fe2。11D钠的焰色反应
15、为黄色，钾的焰色反应为紫色，在观察钾的焰色反应时必须排除黄光的干扰。12B熟记常见物质的颜色，此题就比较容易作答。A项中明矾溶液为无色，加过量NaOH溶液后，发生反应为Al34OH=Al(OH)4，溶液颜色仍为无色；FeCl3溶液为黄色，与KI发生反应为2Fe32I=Fe2I2，生成的I2遇淀粉变蓝色，故B项符合题意；NaHCO3溶液为无色，与Na2O2反应后所得溶液仍为无色，故C项不符合题意；KMnO4溶液与Fe2(SO4)3溶液不发生反应，溶液的颜色不发生变化，故D项不符合题意。13A题给三种物质均属于无机非金属材料。14D15C该实验是课本实验的改进，符合绿色化学实验的目的减少染污。看似
16、繁杂，考查的知识却较简单。钠在Cl2中燃烧时火焰为黄色，苍白色火焰是H2在Cl2中燃烧的现象，答案为C。16B溶液为AgNO3溶液，AgCl不溶于水；汗渍中含有的物质为NaCl；生成的物质为AgCl，AgCl见光分解为银粒。17(1)关闭分液漏斗活塞，对烧瓶外壁微微加热，若洗气瓶中右端玻璃管形成一段水柱，且能保持一段时间不下降，说明此装置气密性良好(2)NH3H2OCaO=Ca(OH)2NH3CaO与水反应放出热量，使NH3在水中溶解度降低而逸出；溶液中OH浓度增大，使平衡NH3H2ONH3H2ONHOH逆向移动，有利于NH3逸出(3)在C中水面上覆盖一层植物油。(4)有利于分液漏斗中液体顺利
17、滴下(分液漏斗上方和烧瓶内气压相同)；防止滴下的溶液排出相应体积的气体从而产生误差(5)待气体温度恢复到常温；上下移动量筒，使量筒中液面和广口瓶液面相平；读数时平放量筒，使视线与凹液面最低处保持水平解析(2)由于NH3H2OCaO=Ca(OH)2NH3，且CaO与水反应放出热量，使NH3在水中溶解度降低而逸出，且因为溶液中OH浓度增大，使平衡NH3H2ONH3H2O NHOH逆向移动，有利于NH3逸出。(3)由于氨气的溶解度较大，一般不用排水法收集，为了避免氨气与水的接触，可以在水的上面覆盖一层植物油。(4)两图相比，乙图可以使液体顺利滴下，可以使误差更小些。18(1)乙甲学生的装置小试管中的
18、空气不易排尽，且H2可以从两试管的间隙逸出(2)将大试管慢慢往上移动(3)日常生活中的金属如Fe、废干电池中的Zn，酸可用食用醋(4)这种说法只能表明收集的H2的体积分数小于70%，而不是纯氢气解析对于实验设计应重视实验基础知识和基本操作的学习和训练，训练信息迁移能力，通过分析、综合、比较、论证来提高实验评价能力。19球形干燥管分液漏斗蒸馏烧瓶、酒精灯漏斗坩埚、酒精灯20(1)FeCl2KCl(2)4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3(3)Fe3SCN=Fe(SCN)22Fe3Fe=3Fe221(1)分液漏斗的玻璃塞没有取下来(2)36.021023(3)品红溶液褪色品红溶液褪色褪色的品红溶液又恢复成红色无明显现象(4)Cl2SO22H2O=2HClH2SO4
