(专题精选)初中数学几何图形初步经典测试题及答案解析.doc

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1、(专题精选)初中数学几何图形初步经典测试题及答案解析一、选择题1如图,已知ABDC,BF平分ABE,且BFDE,则ABE与CDE的关系是()AABE2CDEBABE3CDECABECDE+90DABE+CDE180【答案】A【解析】【分析】延长BF与CD相交于M,根据两直线平行,同位角相等可得M=CDE,再根据两直线平行,内错角相等可得M=ABF,从而求出CDE=ABF,再根据角平分线的定义解答【详解】解:延长BF与CD相交于M,BFDE,M=CDE,ABCD,M=ABF,CDE=ABF,BF平分ABE,ABE=2ABF,ABE=2CDE故选:A【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线的定义,

2、作辅助线,是利用平行线的性质的关键,也是本题的难点2如图,在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C是y轴上的一个动点,且A、B、C三点不在同一条直线上,当ABC的周长最小时,点C的坐标是A(0,0)B(0,1)C(0,2)D(0,3)【答案】D【解析】【详解】解:作B点关于y轴对称点B点,连接AB,交y轴于点C,此时ABC的周长最小,点A、B的坐标分别为(1,4)和(3,0),B点坐标为:(-3,0),则OB=3过点A作AE垂直x轴,则AE=4,OE=1则BE=4,即BE=AE,EBA=BAE,COAE,BCO=BAE,BCO=EBABO=CO=3,点C的坐标是(0,3

3、),此时ABC的周长最小故选D3如图,在正方形中,是上一点,是上一动点,则的最小值是( )A8B9C10D11【答案】C【解析】【分析】连接DE,交AC于P,连接BP,则此时PB+PE的值最小,进而利用勾股定理求出即可【详解】解:如图,连接,交于,连接,则此时的值最小四边形是正方形关于对称;故的最小值是10,故选:C【点睛】本题考查了轴对称最短路线问题,正方形的性质,解此题通常是利用两点之间,线段最短的性质得出4下列图形中,是正方体表面展开图的是( )ABCD【答案】C【解析】【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题【详解】解:A、B、D经过折叠后,下边没有面,所以不可以围成正方体,C能折成

4、正方体故选C【点睛】本题考查了正方体的展开图,解题时牢记正方体无盖展开图的各种情形5如图,是线段的中点,是线段上一点,则下列结论中错误的是()ABC=AB-CDBBC=(AD-CD)CBC=AD-CDDBC=AC-BD【答案】B【解析】试题解析:B是线段AD的中点,AB=BD=AD,A、BC=BD-CD=AB-CD,故本选项正确;B、BC=BD-CD=AD-CD,故本选项错误; C、BC=BD-CD=AD-CD,故本选项正确;D、BC=AC-AB=AC-BD,故本选项正确故选B6如图,O是直线AB上一点,OC平分DOB,COD=5545,则AOD=( )A6830B6930C6838D6938

5、【答案】A【解析】【分析】先根据平分,求出COB,再利用互补求AOD【详解】OC平分DOB,COD=5545COB=5545,DOB=5545+5545=11130AOD=18011130=6830故选:A【点睛】本题考查角度的简单推理,计算过程中,设计到了分这个单位,需要注意,分与度的进率是607如下图,将直角三角形绕一条边所在直线旋转一周后形成的几何体不可能是ABCD【答案】C【解析】【分析】分三种情况讨论,即可得到直角三角形绕一条边所在直线旋转一周后形成的几何体【详解】解:将直角三角形绕较长直角边所在直线旋转一周后形成的几何体为:将直角三角形绕较短直角边所在直线旋转一周后形成的几何体为:

6、将直角三角形绕斜边所在直线旋转一周后形成的几何体为:故选C【点睛】本题考查了面动成体,点、线、面、体组成几何图形,点、线、面、体的运动组成了多姿多彩的图形世界8如图是某个几何体的展开图,该几何体是( )A三棱柱B圆锥C四棱柱D圆柱【答案】A【解析】【分析】侧面为三个长方形,底边为三角形,故原几何体为三棱柱【详解】解:观察图形可知,这个几何体是三棱柱故选A【点睛】本题考查的是三棱柱的展开图,对三棱柱有充分的理解是解题的关键9将如图所示的RtACB绕直角边AC旋转一周,所得几何体的主视图(正视图)是( )ABCD【答案】D【解析】解:RtACB绕直角边AC旋转一周,所得几何体是圆锥,主视图是等腰三

7、角形故选D首先判断直角三角形ACB绕直角边AC旋转一周所得到的几何体是圆锥,再找出圆锥的主视图即可10如图,直线ACBD,AO、BO分别是BAC、ABD的平分线,那么下列结论错误的是()ABAO与CAO相等BBAC与ABD互补CBAO与ABO互余DABO与DBO不等【答案】D【解析】【分析】【详解】解:已知AC/BD,根据平行线的的性质可得BAC+ABD=180,选项B正确;因AO、BO分别是BAC、ABD的平分线,根据角平分线的定义可得BAO=CAO, ABO=DBO,选项A正确,选项D不正确;由BAC+ABD=180,BAO=CAO, ABO=DBO即可得BAO+ABO=90,选项A正确,

8、故选D.11如图,该表面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则的值为( )A2B3C2D1【答案】C【解析】【分析】利用正方体及其表面展开图的特点,根据相对面上的两个数互为相反数,列出方程求出x、y的值,从而得到x+y的值【详解】这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“1”与面“x”相对,面“-3”与面“y”相对因为相对面上的两个数互为相反数,所以 解得:则x+y=2故选:C【点睛】本题考查了正方体的平面展开图,注意从相对面入手,分析及解答问题12如图,直线 abc,直角三角板的直角顶点落在直线 b 上,若130,则2 等于( )A40B60C50D70【答案】B【

9、解析】【分析】根据两直线平行内错角相等得,再根据直角三角板的性质得,即可求出2的度数【详解】abc直角三角板的直角顶点落在直线 b 上130故答案为:B【点睛】本题考查了平行线和三角板的角度问题,掌握平行线的性质、三角板的性质是解题的关键13如图,平分,且,则与的关系是( )ABCD【答案】A【解析】【分析】延长交的延长线于,根据两直线平行,内错角相等可得,再根据两直线平行,同位角相等可得,然后根据角平分线的定义解答【详解】证明:如图,延长交的延长线于,平分,即故选:A【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,熟记性质并作辅助线是解题的关键14如图,为等边三角形,点从A出发,沿作匀速运动

10、,则线段的长度y与运动时间x之间的函数关系大致是( )ABCD【答案】B【解析】【分析】根据题意可知点P从点A运动到点B时以及从点C运动到点A时是一条线段,故可排除选项C与D;点P从点B运动到点C时,y是x的二次函数,并且有最小值,故选项B符合题意,选项A不合题意【详解】根据题意得,点从点运动到点时以及从点运动到点时是一条线段,故选项C与选项D不合题意; 点从点运动到点时,是的二次函数,并且有最小值, 选项B符合题意,选项A不合题意 故选B【点睛】本题考查了动点问题的函数图象:通过分类讨论,利用三角形面积公式得到y与x的函数关系,然后根据二次函数和一次函数图象与性质解决问题15一个角的补角比这

11、个角的余角3倍还多10,则这个角的度数为()A140 B130 C50 D40【答案】C【解析】【分析】根据互为余角的两个角的和等于90,互为补角的两个角的和等于180,列出方程,然后解方程即可【详解】设这个角为,则它的余角为90-,补角为180-,根据题意得,180-=3(90-)+10,180-=270-3+10,解得=50故选C【点睛】本题考查了互为余角与补角的性质,表示出这个角的余角与补角然后列出方程是解题的关键16若AOB=60,AOC=40,则BOC等于( )A100B20C20或100D40【答案】C【解析】【分析】画出符合题意的两个图形,根据图形即可得出答案.【详解】解: 如图

12、1,当AOC在AOB的外部时,AOB=60, AOC=40BOC=AOB+AOC=60+40=100如图2,当AOC在AOB的内部时,AOB=60,AOC=40 BOC=AOB-AOC=60-40=20即BOC的度数是100或20故选:C【点睛】本题考查了角的有关计算的应用,主要考查学生根据图形进行计算的能力,分类讨论思想和数形结合思想的运用.17如图,DEBC,BE平分ABC,若1=70,则CBE的度数为( )A20B35C55D70【答案】B【解析】【分析】根据平行线的性质可得1=ABC=70,再根据角平分线的定义可得答案【详解】DEBC,1=ABC=70,BE平分ABC,故选:B【点睛】

13、此题主要考查了平行线的性质,以及角平分线的定义,解题的关键是掌握两直线平行,内错角相等18下列说法中正确的有()(1)如果互余的两个角的度数之比为1:3,那么这两个角分别是45和135(2)如果两个角是同一个角的补角,那么这两个角不一定相等(3)一个锐角的余角比这个锐角的补角小90(4)如果两个角的度数分别是7342与1618,那么这两个角互余A1个 B2个 C3个 D4个【答案】B【解析】【分析】根据余角和补角的定义依次判断即可求解【详解】(1)由互余的两个角的和为90可知(1)错误;(2)由同角的补角相等可知(2)错误;(3)设这个角为x,则其余角为(90x),补角为(18 0x),则(1

14、80x)(90x)90,由此可知(3)正确;(4)由7342+161890可知(4)正确综上,正确的结论为(3)(4),共2个.故选B【点睛】本题考查了余角和补角的定义,熟练运用余角和补角的定义是解决问题的关键19如图,某河的同侧有,两个工厂,它们垂直于河边的小路的长度分别为,这两条小路相距现要在河边建立一个抽水站,把水送到,两个工厂去,若使供水管最短,抽水站应建立的位置为()A距点处B距点处C距点处D的中点处【答案】B【解析】【分析】作出点关于江边的对称点,连接交于,则,根据两点之间线段最短,可知当供水站在点处时,供水管路最短再利用三角形相似即可解决问题.【详解】作出点关于江边的对称点,连接

15、交于,则根据两点之间线段最短,可知当供水站在点处时,供水管路最短根据,设,则,根据相似三角形的性质,得,即,解得故供水站应建在距点2千米处故选:B【点睛】本题为最短路径问题,作对称找出点P,利用三角形相似是解题关键.20如图,直线ABCD,直线EF分别交AB、CD于E、F两点,EG平分AEF,如果1=32,那么2的度数是()A64B68C58D60【答案】A【解析】【分析】首先根据平行线性质得出1=AEG,再进一步利用角平分线性质可得AEF的度数,最后再利用平行线性质进一步求解即可.【详解】ABCD,1=AEGEG平分AEF,AEF=2AEG,AEF=21=64,ABCD,2=64故选:A【点睛】本题主要考查了角平分线性质以及平行线的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.

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