1、三年级数学下册（三年级数学下册（RJRJ）教学课件教学课件第 4 课时 解决问题 第 7 单元 小数的初步认识一、复习导入一、复习导入芬芬芬芬有有9 9元元钱钱，买这两，买这两种玩种玩具，具，够够吗？吗？方方法法1：936（元）（元）65 所所以以钱够钱够。方方法法2：358（元）（元）98 所所以以钱够钱够。3元元5元元 小小丽丽有有1010元元钱钱，买了，买了1 1个个 ，还想买，还想买1 1个个 和和1 1支支 ，她她的的钱够钱够吗？吗？你知道了什么？你知道了什么？你想怎样解你想怎样解答答？这道这道题题要解要解决决的的问题问题是什么？是什么？二、探索新知二、探索新知4方方法法：106.8
2、3.2（元）（元）2.50.63.1（元）（元）3.13.2，小，小丽丽的的钱够钱够了。了。小小丽丽有有1010元元钱钱，买了，买了1 1个个 ，还想买，还想买1 1个个 和和1 1支支 ，她她的的钱够钱够吗？吗？小小丽丽有有1010元元钱钱，买了，买了1 1个个 ，还想买，还想买1 1个个 和和1 1支支 ，她她的的钱够钱够吗？吗？方方法法二二：106.83.2（元）（元）3.22.50.7（元）（元）0.70.6,买买 够够了。了。这两这两种方种方法都是法都是先求先求出买文具盒后出买文具盒后剩余剩余的的钱钱，然然后后再比较剩余再比较剩余的的钱够钱够不不够够用。用。用这两用这两种方种方法法得
3、得到的结到的结果果都一样，说都一样，说明明了什么？了什么？一道一道题题我们可以用不我们可以用不同同的的方方法来解法来解决决6.82.50.69.9（元）（元）9.910，小，小丽丽的的钱够钱够了。了。小结：一道小结：一道题题我们可以用不我们可以用不同同的的方方法来解法来解决决，不不同同的的方方法可以法可以相互检验相互检验。还可以把要买还可以把要买物品物品的的价价钱钱都都加加起来，看起来，看比比1010元元多多还是还是少少。你能用你能用其他其他的的方方法法进行检验进行检验吗？吗？如如果果把把 换换成成 ，钱够钱够吗？吗？方方法法：先算先算106.83.2（元）（元）2.51.23.7（元）（元）
4、3.73.2，所所以以钱钱不不够够。方方法法：先算先算106.83.2（元）（元）3.22.50.7（元）（元）0.71.2，买，买 不不够够。如如果果把把 换换成成 ，钱够钱够吗？吗？如如果果把把 换换成成 ，钱够钱够吗？吗？方方法法：6.82.51.210.5（元）（元）10.510，所所以以钱钱不不够够。1.方方法法：62.88.8（吨吨）8.88.7所所以以没没有有超载超载。方方法法：8.72.85.9（吨吨）65.9所所以以没没有有超载超载。货车自重货车自重2.8吨吨。它它是是否超载否超载了？了？三、巩固练习三、巩固练习2.小小雪带雪带15元元钱钱，她她想买想买1千克黄瓜千克黄瓜、1
5、千克千克油菜油菜和和1千克胡萝卜千克胡萝卜，够够吗？吗？方方法法：15155.35.39.79.7（元）（元）4.84.84.74.79.59.5（元）（元）9.79.79.59.5所所以以钱够钱够用。用。方方法法：15155.35.39.79.7（元）（元）9.79.74.74.75 5（元）（元）5 54.84.8所所以以钱够钱够用。用。方方法法：5.35.34.74.74.84.814.814.8（元）（元）151514.814.8所所以以钱够钱够用。用。四、课堂小结四、课堂小结 运用小数加、减法解决问题时，虽然方法不运用小数加、减法解决问题时，虽然方法不同，解题思路不同，但是结果相同，而且不同的同，解题思路不同，但是结果相同，而且不同的方法可以互相检验。在计算小数加、减法时，我方法可以互相检验。在计算小数加、减法时，我们要把小数点对齐，这样相同数位才能对齐。们要把小数点对齐，这样相同数位才能对齐。
