人教版(简谱)三下音乐 第六单元 唱歌-打秋千-ppt课件-公开课-(配套教案编号:40347).pptx

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1、架 子 空 中 悬 架 子 空 中 悬 绳 子 挂 两 边 绳 子 挂 两 边 司 机 来 驾 驭 司 机 来 驾 驭 来 回 划 弧 圈 来 回 划 弧 圈 ( 打 一 体 育 游 戏 ) ( 打 一 体 育 游 戏 ) 打 秋 千 打 秋 千 要求:认真听,歌曲里都有谁打秋千 并初步感知歌曲的情绪。 2.这首这首歌曲的情绪?歌曲的情绪? 欢快活泼、欢乐欢畅欢快活泼、欢乐欢畅 1.歌曲里都有谁在打秋千?抒发了怎样的情感?歌曲里都有谁在打秋千?抒发了怎样的情感? 兄弟们、姐妹们、伙伴们兄弟们、姐妹们、伙伴们 3.歌曲是几拍子的歌曲是几拍子的 ?强弱规律是怎样的?适合用什么速度和声音来演唱?强弱

2、规律是怎样的?适合用什么速度和声音来演唱? 四四拍四四拍 强弱强弱 次强弱次强弱 稍快富有弹跳的声音稍快富有弹跳的声音 表达了孩子们打秋千时的开心快乐心情表达了孩子们打秋千时的开心快乐心情 有节奏地朗读歌词,找出有节奏地朗读歌词,找出 你支持的代表队获胜的原你支持的代表队获胜的原 因。因。 1. 1. 哪一句最能表现出打秋千时时而用力时而紧张的心情?哪一句最能表现出打秋千时时而用力时而紧张的心情? 秋千晃来又晃去呀秋千晃来又晃去呀 2 2. . 请给每句的结尾加上一个语气词并配上合适的动作请给每句的结尾加上一个语气词并配上合适的动作 (嘿嘿、呀呀、耶耶、) 歌曲歌曲 情绪情绪 旋律旋律 演唱形式演唱形式 打秋千 荡秋千 不同 合唱 独唱 相同 两人一组,一人推一人荡,边唱边愉两人一组,一人推一人荡,边唱边愉 快地打秋千快地打秋千

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