1、森林与小鸟森林与小鸟 教学内容教学内容： 欣赏森林与小鸟 教学目标教学目标： 1、通过活动欣赏,让学生感受每段旋律的音乐情绪。 2、通过学习，为 A 段旋律配上打击乐器并配合表演。 3、通过活动和欣赏培养学生的乐感，激发学生学习音乐的兴趣。 教学重点： 在表演中感受每段旋律的情绪， 为 A 段旋律配上打击乐器。 教学难点：通过学习，为 A 段旋律配上打击乐器并配合表演。 教具准备：PPT、电子琴、铃鼓、沙锤、小鸟头饰。 教学过程教学过程： 一、 导入 师：同学们，今天我们去参加森林表演大会好不好？ 生： 师：森林的早晨可优美、可宁静了 欣赏引子旋律 二、 新授 （一）学习感受 A 段旋律 1、
2、欣赏 A 段旋律，感受小鸟欢快的情绪。 2、跟着 A 段旋律并律动。 3、出示 A 段旋律乐谱，学习为 A 段旋律配上打击乐器。 4、乐器手和小歌手配合表演。 5、跟着音乐表演 A 段旋律。 （二）欣赏 B 段旋律 1、教师引导学生把大家表演的消息告诉给更多的小鸟。 2、通讯员跟着音乐去散布消息。 （三）欣赏 C 段旋律 1、应道学生模仿高贵鸟样子。 2、学生跟着音乐表演高贵鸟出场。 （四）欣赏 D 段旋律 1、引导学生模仿各种鸟表演。 2、请学生跟着音乐模仿你喜欢的鸟表演。 三、小结 1、师引导出管弦乐合奏曲森林与小鸟由 A、B、C、D、四个乐段 组成。 2、帮助小鸟找乐段。 四、表演大会 1、宣布表演大会的要求。 2、展示节目单，提小建议。 四、总结 五、板书设计板书设计 森林与小鸟 A B C D
