人教部编版六年级下册道德与法治学会宽容ppt课件(含视频).pptx

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1、学会宽容学会宽容 初谈宽容初谈宽容 同学们,根据你自己的理同学们,根据你自己的理 解,说说什么是宽容?解,说说什么是宽容? 对于别人的无 心之过选择原 谅是一种宽容 严于律己, 宽以待人也 是一种宽容 宽容是人的一种气度,是与宽容是人的一种气度,是与 他人交往时的一种态度。他人交往时的一种态度。 1、说说你经历过的宽容的事或 你知道的与宽容相关的故事: 2、你如何看待这些事件中人物 的做法? 3、如果这些人不宽容,事情会 有怎样的结果? 感谢宽容感谢宽容 生 活 中 宽 容 的 调 查 认识自己:同学们,你是一个宽容的人吗?认识自己:同学们,你是一个宽容的人吗? 小飞的烦恼小飞的烦恼 妈妈在我

2、过生日时送妈妈在我过生日时送 给了我一支漂亮的钢笔,我很喜欢它,给了我一支漂亮的钢笔,我很喜欢它, 可是我的同桌不小心把钢笔碰到了地上,可是我的同桌不小心把钢笔碰到了地上, 摔坏了笔尖。我很生气,不想原谅他,摔坏了笔尖。我很生气,不想原谅他, 想把他的钢笔也碰到地上去。想把他的钢笔也碰到地上去。 学会宽容学会宽容 1 1、我们知道面对他人无心之过时,应该宽容、我们知道面对他人无心之过时,应该宽容 大度,不计较,可小飞为什么不愿原谅同桌呢?大度,不计较,可小飞为什么不愿原谅同桌呢? 剖析原因剖析原因 2 2、假如我们不原谅对方,内心的感受是怎样、假如我们不原谅对方,内心的感受是怎样 的?的? 3

3、 3、小飞不原谅同桌,他可能会怎么做呢,这、小飞不原谅同桌,他可能会怎么做呢,这 会带来什么后果?会带来什么后果? 怒气虫:心中有怒气。 报复虫:想要报复对方。 纠结虫:不愿原谅对方。 静心泉:静心泉:人们 遇到纷争或冲突, 感到很气愤时, 会去喝一杯静心 泉的泉水,让自 己平静下来。 包容镜:包容镜:城里有 一面神奇的镜子,可 以照出每个人的缺点 和不足,让人们懂得 人无完人,需要包容、 谅解他人。 礼让亭:礼让亭:城里 还有一座特别的亭 子,只要人们去那 里坐坐,就会想到 只有相互礼让,生 活才能和和美美。 一起逛逛“宽容城”一起逛逛“宽容城” 宽容有度宽容有度 同学们,在生活中我们对人要

4、宽容大度、不 计较。那是不是任何事情都应该被宽容呢? 活活 动动 园园 班主任的做法 是否过于严厉?你 认为冒犯他人的行 为可以宽容吗? 想一想,如果董 轩的家人不严格要求 董轩,而是纵容他的 玩火行为,可能会导 致什么样的后果。 宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限 度、有原则的。对于那些突破底线、违反原则的伤 害必须严肃对待和处理。 著名作家屠格涅夫说过这样一句话:“不会宽 容别人的人,是不配得到别人的宽容的。”在学 校生活中,你们与同学之间难免会产生一些小矛 盾。今天,我请大家每人制作一张“宽容书签”, 把你们想说的话或想到的解决办法写在书签上, 送给那位同学。当然,也许你对某件事仍然无法 释怀,让你暂时不想原谅对方,也请记录下不愿 宽容的原因,过段时间再来看看“宽容书签”上 的内容,也许心结就会自动解开。 制作“宽容书签”制作“宽容书签” 学会宽容学会宽容 宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失 去的只是过去,刻薄失去的却是将来。 一个不懂宽容的人,将失去别人的尊重。一 个一味地宽容的人,将失去自己的尊严。 对待别人的宽容,我们应该知道惭愧;我们 宽容地对待别人,应该知道自律。 再再 见见

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