1、复式统计表人教版数学三年级下第三单元一、创设情境，激发兴趣一、创设情境，激发兴趣问题1：课余时间，你有什么兴趣爱好？问题2：下边有一些活动，我们班同学最喜欢的活动是什么(每人限选一种)？1、活动（收集数据）：调查本班男（女）生最喜欢下面哪种活动（每人限选一种），填写统计表。二、自主探究，构建新知二、自主探究，构建新知活动活动看书看书 踢球踢球 看电视看电视 画画画画 跳绳跳绳 玩电子游戏玩电子游戏人数人数男生最喜欢的活动男生最喜欢的活动女生最喜欢的活动女生最喜欢的活动活动活动看书看书 踢球踢球 看电视看电视 画画画画 跳绳跳绳 玩电子游戏玩电子游戏人数人数观察男生、女生最喜欢的活动统计表，找共
2、同点观察男生、女生最喜欢的活动统计表，找共同点2、同学分组讨论怎么合 像这样统计的项目都一样的两个统计表像这样统计的项目都一样的两个统计表可以合并成一个统计表，叫做可以合并成一个统计表，叫做复式统计表复式统计表。3 3、认识复式统计表、认识复式统计表：复式统计表名称复式统计表名称 （把两个单式统计表的名称进行合并）（把两个单式统计表的名称进行合并）表头（根据表的已知信息来定）表头（根据表的已知信息来定）行数（横栏）、列数（纵栏）行数（横栏）、列数（纵栏）数据数据复式统计表的优点复式统计表的优点1、可以更加清晰、明了地反映数据的情况。2、内容丰富1.男生最喜欢哪种活动的人最多？女生呢？2.参加调
3、查的一共有多少人？3.你对调查的结果有什么看法和建议？绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L4、分析统计表的有关信息、分析统计表的有关信息三、巩固运用，拓展提升某地区某地区3 3月份天气情况月份天气情况某地区某地区5 5月份天气情况月份天气情况 天气情况天数 （天）月份三月 五月 看了表格，你能提出哪些数学问题？用算式来表示一下。看了表格，你能提出哪些数学问题？用算式来表示一下。如果我们出去旅游如果我们出去旅游,你认为选择哪个月比较好你认为选择哪个月比较好?说说你的理由说说你的理由.7811541098某地区某地区3 3月、月、5 5月天气情况统计表月天气情况统计表四、回顾总结，积累经验1 1、这节课我们研究了什么问题？你有什么收这节课我们研究了什么问题？你有什么收获？获？2 2、复式统计表有什么优势？复式统计表有什么优势？
