同学们知道埃及吗？今天，我们一起走 进埃及，了解并感受古埃及文明的神秘！请 观察动画中出现了什么。 你了解尼罗河吗？让我们一起跟随音乐 的脚步去感受尼罗河吧！请同学们欣赏尼 罗河主题曲并感受乐曲的情绪。 乐曲尼罗河主题曲是由两个主题组 成的，我们先欣赏主题 A，听一听音乐的表 现形式是怎样的，并把空白部分的旋律补充 完整。 同学们，你的答案是正确的吗？请你跟 着音乐唱一唱，并听辨 A 段主题旋律出现了 几次，有哪些不同。 电子音乐合成器是由电子音响机件构成 的较复杂的电子乐器。它可以由演奏者以键 盘演奏模拟的多种乐器，也可以播放储存在 微型电脑中的大自然的各种音响。 我们刚刚听唱了 A 段主题旋律，接下来 我们一起来听一听 B 段主题旋律吧！ 请你聆听并对比两个主题旋律在表达情 感上有何不同。 接下来我们完整欣赏这首尼罗河主题曲 吧！ 我们来了解一下这首乐曲的作者吧！尼罗河 主题曲的作者是日本作曲家喜多郎。 下面我们来欣赏介绍埃及的视频，一起走 进古老的埃及文明。 课堂小结 今天我们欣赏了尼罗河主题曲， 通过学习乐曲，我们了解到尼罗河以及埃 及文化，希望同学们能通过多种方式了解 我们的世界，了解我们多元的文化。最后， 让我们在乐曲中结束音乐课吧！
