爱的传递-主题班会.ppt

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资源描述

1、主题班会主题班会本次班会主持人:本次班会主持人:你认为,爱是什么?市外国语中学举行了“杨翠萍事迹报告会”你对杨翠萍阿姨有什么了解?杨翠萍阿姨是我市地税局第四杨翠萍阿姨是我市地税局第四分局工作人员,多年来她情系分局工作人员,多年来她情系贫困学子,先后帮助了贫困学子,先后帮助了1515名贫名贫困学子圆了大学梦,争取了助困学子圆了大学梦,争取了助学资金学资金2020多万元,成了学子们多万元,成了学子们的的“爱心姐姐爱心姐姐”。在你的身边,都有那些爱呢?在我们身边,到处充满着爱,比如:在我们身边,到处充满着爱,比如:感动中国的志愿者到边远山区去支教,感动中国的志愿者到边远山区去支教,义务鲜血,捐款等等

2、。让爱在我们每义务鲜血,捐款等等。让爱在我们每个人心中生根、发芽,如果我们多关个人心中生根、发芽,如果我们多关注、多发现一点周围的爱,如果我们注、多发现一点周围的爱,如果我们都能多做一些力所能及的事,如果我都能多做一些力所能及的事,如果我们人人都献出一点爱,社会将变得更们人人都献出一点爱,社会将变得更加和谐、美好。加和谐、美好。是呀,爱,在我们的生活是呀,爱,在我们的生活中,是处处都有的,它们中,是处处都有的,它们都在等你去奉献、去接受。都在等你去奉献、去接受。同学们,你们发现了哪些同学们,你们发现了哪些你身边的爱呢?你身边的爱呢?谢谢同学们的发言!谢谢同学们的发言!爱是多种的,一个人爱是多种

3、的,一个人必然少不了爱,因为必然少不了爱,因为有爱就会有力量,就有爱就会有力量,就会有信心,就会让人会有信心,就会让人成功!成功!和风把春的消息,和风把春的消息,传递传递给了大地给了大地于是,万物复苏,花红柳绿;于是,万物复苏,花红柳绿;落叶把秋的喜迅,落叶把秋的喜迅,传递传递给树木给树木于是,枝头喧闹,果实飘香。于是,枝头喧闹,果实飘香。你愿意给我们讲一讲有关爱的小故事吗?曾记否,在那炮火纷飞、硝烟弥漫的战曾记否,在那炮火纷飞、硝烟弥漫的战场上,高举红旗的战士中弹了,鲜血染红了场上,高举红旗的战士中弹了,鲜血染红了脚下的土地,但战士和红旗如雕塑一般矗立脚下的土地,但战士和红旗如雕塑一般矗立在

4、天地间,永不倒下;吹响军号的少年倒下在天地间,永不倒下;吹响军号的少年倒下了,又一个少年冲上来,军号声绝不停歇。了,又一个少年冲上来,军号声绝不停歇。那一刻,飘扬的红旗嘹亮的军号,将革命前那一刻,飘扬的红旗嘹亮的军号,将革命前辈的民族大爱烙在华夏广袤的土地上,刻在辈的民族大爱烙在华夏广袤的土地上,刻在子孙后代的心上。子孙后代的心上。曾记否,台风无情地掀起一场灾难,洪水肆虐于湘曾记否,台风无情地掀起一场灾难,洪水肆虐于湘江两岸。一座座房屋被摧毁,一亩亩良田被吞没。在江两岸。一座座房屋被摧毁,一亩亩良田被吞没。在这场人与洪魔的生死抗争中,消防官兵们义无反顾地这场人与洪魔的生死抗争中,消防官兵们义无

5、反顾地冲在了最前头。他们一趟又一趟地奔走于大堤与后方冲在了最前头。他们一趟又一趟地奔走于大堤与后方之间,将一袋袋裹挟着泥浆、沙尘的麻袋运到大堤边,之间,将一袋袋裹挟着泥浆、沙尘的麻袋运到大堤边,筑成坚固的生命防线。洪水逼近了一座小山村,村里筑成坚固的生命防线。洪水逼近了一座小山村,村里有个才几个月大的孩子。为了孩子的平安,战士们用有个才几个月大的孩子。为了孩子的平安,战士们用身体筑成一道身体筑成一道“长城长城”,用自己的双手托举着孩子,用自己的双手托举着孩子,托举着这个脆弱的小生命,小心地从一个战士的手上托举着这个脆弱的小生命,小心地从一个战士的手上传到另一个战士的手上,一直传到岸上。那一刻,

6、战传到另一个战士的手上,一直传到岸上。那一刻,战士们将党和国家对人民群众的关爱,传递到了每一个士们将党和国家对人民群众的关爱,传递到了每一个人的心中。人的心中。曾记否,曾记否,3030多年前,一场灾难从天而降,多年前,一场灾难从天而降,唐山大地震顷刻间毁灭了一座城市。在那片毫唐山大地震顷刻间毁灭了一座城市。在那片毫无生气的废墟下,在一块黑暗狭小的空间里,无生气的废墟下,在一块黑暗狭小的空间里,挤着两个无比虚弱的女孩。为了活下去,她们挤着两个无比虚弱的女孩。为了活下去,她们互相鼓励,不停地说话、唱歌。但渐渐的,其互相鼓励,不停地说话、唱歌。但渐渐的,其中一个声音微弱了下去。她太累了,再也撑不中一

7、个声音微弱了下去。她太累了,再也撑不下去,她用尽最后一点力气说:下去,她用尽最后一点力气说:“我累了,休我累了,休息一会,你继续唱,千万别停,我一直在息一会,你继续唱,千万别停,我一直在听听”那一刻,一个女孩将人间挚爱传递给那一刻,一个女孩将人间挚爱传递给了另一个女孩,给了她生的信念与希望。了另一个女孩,给了她生的信念与希望。此刻,或许你正竖起大拇指,小此刻,或许你正竖起大拇指,小小的手语,给孩子传递着肯定与赞小的手语,给孩子传递着肯定与赞赏,帮他树立起信心。赏,帮他树立起信心。此刻,或许你正在发一条短信,此刻,或许你正在发一条短信,只言片语,传递着对友人的问候与只言片语,传递着对友人的问候与关心,送给他一份温暖。关心,送给他一份温暖。此刻,或许你正在填写一张汇款此刻,或许你正在填写一张汇款单,给遥远的山区孩子一个受教育的单,给遥远的山区孩子一个受教育的机会。机会。此刻,或许你只是对一个迎面走此刻,或许你只是对一个迎面走来的陌生人微笑,浅浅的笑容传递着来的陌生人微笑,浅浅的笑容传递着友好,也会让人感动友好,也会让人感动 让我们将每一份温情、让我们将每一份温情、每一份真爱传递下去,每一份真爱传递下去,让爱永存。让爱永存。感谢帮助此次班会举办的所有同感谢帮助此次班会举办的所有同学与老师!学与老师!

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