最新人教版小学三年级上册数学《分数的简单计算》课件.ppt

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1、每块是它的几分之每块是它的几分之几?几?吃西瓜了!吃西瓜了!1818181818181818大家一起吃西瓜。大家一起吃西瓜。我吃了我吃了2 2块。块。我吃了我吃了1 1块。块。2818他们分别他们分别吃了这个西瓜吃了这个西瓜的几分之几?的几分之几?大家一起吃西瓜。大家一起吃西瓜。他们一共吃了这个西瓜的几他们一共吃了这个西瓜的几分之几呢?分之几呢?18181838281838你能计算吗:你能计算吗:7856观察式子中观察式子中的分子分母,的分子分母,你发现了什么呢?你发现了什么呢?相同分母的分数相加:相同分母的分数相加:分母不变,分子相加。分母不变,分子相加。看图列式计算。看图列式计算。2838

2、?()+()=()()+()=()283858相同分母的分数相加:相同分母的分数相加:分母不变,分子相加。分母不变,分子相加。看谁做得又对又快看谁做得又对又快241439491525272734793547你能填出来吗?你能填出来吗?562636563626?()()()()()()()()()()()()()()()()1 16 61 16 61 16 63 36 63相同分母的分数相减:相同分母的分数相减:分母不变,分子相减。分母不变,分子相减。你能计算吗:你能计算吗:观察式子中观察式子中的分子分母,的分子分母,你发现了什么呢?你发现了什么呢?26看谁做得又对又快看谁做得又对又快67274

3、7451535比一比,谁比较大?比一比,谁比较大?144我们来做一做!我们来做一做!我们可以把我们可以把1 1看作是看作是4 4个,个,就是。就是。1444动动脑。动动脑。我们可以把我们可以把1 1看看作是作是44114?3434看图列式计算。看图列式计算。58381 1()()()=()()=()38581 1?我们可以把我们可以把1 1看作是看作是8 8个,个,就是。就是。18881与分数相减:与分数相减:1可以看作是分子分母相同的可以看作是分子分母相同的分数。分数。小试身手!小试身手!计算下列各题。计算下列各题。394915256717491181132319修一条路,每一天修了全长的,

4、修一条路,每一天修了全长的,第二天修了全长的。第一天和第第二天修了全长的。第一天和第二天共修了全长的几分之几?二天共修了全长的几分之几?29第二天比第一天多修了全长的几分之几?第二天比第一天多修了全长的几分之几?还剩下全长的几分之几没有修?还剩下全长的几分之几没有修?19293929191939169相同分母的分数相加:相同分母的分数相加:分母不变,分子相加。分母不变,分子相加。241434相同分母的分数相减:相同分母的分数相减:分母不变,分子相减。分母不变,分子相减。6727471与分数相减:与分数相减:1可以看作是分子分母相同的分数。可以看作是分子分母相同的分数。491994959谢谢观看!谢谢观看!谢谢使用!

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