1、 见到老师，我们要告诉他，班里一见到老师，我们要告诉他，班里一切都好，请她安心养病，向她转达全切都好，请她安心养病，向她转达全班同学的问候，把同学们一个一个凑班同学的问候，把同学们一个一个凑起来的鸡蛋送给她，要她补养身体。起来的鸡蛋送给她，要她补养身体。见到老师，见到老师，首先首先要告诉他，班里一要告诉他，班里一切都好，请她安心养病；切都好，请她安心养病；然后然后向她转向她转达全班同学的问候；达全班同学的问候；最后最后把同学们一把同学们一个一个凑起来的鸡蛋送给她，要她补个一个凑起来的鸡蛋送给她，要她补养身体。养身体。思路清晰 思路清晰：就是在布局谋篇中做到层次分明、结构完整，让读者明白文章先说
2、了什么，后说了什么，主要说了什么。清代戏曲家李渔认为写文章好比建造房屋：何处建厅，何处开户，栋需何木，梁用何材，都必须先筹划好。工匠们不可能在没有图纸和统筹安排的情况下贸然开工，写文章一样，要事先规划好，要整体构思。同学们总结怎么才能做到思路清晰？1、依据中心选取材料写什么？写什么？初想一大片，写在纸上边，初想一大片，写在纸上边，再想一条线，不忘挑比看，再想一条线，不忘挑比看，三想定一点，过好选材关。三想定一点，过好选材关。什么1、初想一大片，写在纸上边，再想一条线，不忘挑、比、看，三想定一点，过好选材关。例如：幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付
3、出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。围绕围绕“母爱母爱”这个主题，你选择哪些材料？这个主题，你选择哪些材料？1 1我在学校生病了，委屈地跑回家，母亲说：我在学校生病了，委屈地跑回家，母亲说：“学学校条件太差了，就在家治好了再去上学！校条件太差了，就在家治好了再去上学！”2 2下雨妈妈来接我，把雨伞倾斜到我一边；下雨妈妈来接我，把雨伞倾斜到我一边；3 3我悄悄把别人的文具盒拿回家，母亲看见了，狠我悄悄把别人的文具盒拿回家，母亲看见了，狠狠地教训了我一顿，然后要我连夜送回别人家狠地教训了我一顿，然后要我连夜送
4、回别人家4 4母亲在街上看见一个小偷，不顾个人安危，把他母亲在街上看见一个小偷，不顾个人安危，把他扭送到派出所去了。扭送到派出所去了。5 5我跌倒了，母亲没有扶我起来，却说：我跌倒了，母亲没有扶我起来，却说：“你是个你是个勇敢的孩子，自己跌倒自己爬起来！勇敢的孩子，自己跌倒自己爬起来！”6 6母亲从不私拆我的信件，也不干涉我的交往，但母亲从不私拆我的信件，也不干涉我的交往，但却经常注意我与什么样的人往来。却经常注意我与什么样的人往来。2、要确定好写作顺序。我与莎莉文小姐的第一次见面 第二天早晨：有一天：这天上午：后来井房的经历：给我一个洋娃娃并教我拼写单词莎莉文老师给我一个更大的洋娃娃莎莉文老
5、师和我为“杯”“水”两个字发生争执使我的求知欲望油然而生列举学过的运用时间顺序和空间顺序的文章？时间顺序再塑生命的人 像中薄雪覆盖下的山，按照空间顺序 山上 山尖、山坡、山腰3、先列提纲。老舍先生说：“有了提纲，心里就有了底，写起来就顺理成章了；先麻烦点，后来可省事。”学写提纲 题目：主要内容和中心：结构安排：设计好整体结构；设计好整体结构；安排好详写略写；安排好详写略写；确定好写作顺序；确定好写作顺序；简要概括出每个层次的意思简要概括出每个层次的意思写在第一行正中间l要在题目下面，简要的写出作文的主要内容及中心思想写作实践 一、假如写一篇题为“我的爸爸二三事”的作文，你会选择怎样的两三件事？
6、这些事表现了他怎样的特点？你如何安排这几件事的先后次序？梳理你的思路，列出作文提纲。形式不限。写作提纲 作文的中心：作文的结构：(1)开门见山点明爸爸是个球迷。(略写)(2)写爸爸爱订球类报刊，爱看球类报刊。(详写神态)(3)写爸爸爱看球赛。(详写神态、语言和动作)(4)写爸爸爱打篮球。(详写动作)(5)总结全文，照应开头。(略写)记叙爸爸爱看球类的报纸、爱看球赛、爱打球等事件，表现爸爸对球的痴迷。二、以“这天，我回家晚了”为题，写一篇记叙文，不少于500字。提示：1根据题目，如下内容可能要在作文中写到：为什么这一天回家最晚？往常是怎样的情形？这天回家前遇到了什么事？回家后发生了什么？你的心里
7、又有怎样的感受？2题目要求写一件事，按照时间先后来写是最常见的一种顺序；如果反其道而行之，先写“回家最晚”的结果，再倒叙之前发生的事件，可能更吸引人。3根据立意的不同，写作的重点也会有所不同。如果要强调导致“回家最晚”的原因，则回家后的情况可略写甚至不写；如果要强调“回家最晚”的后果，则原因可以略写。【写作例文】这天，我回家晚了不知道，不明了。此刻的我正独自徘徊在空无一人的小巷。抬头仰望，夜色苍茫，如垂暮老人的双眼一般虚无。与父母发生争执，是否该回去呢？今天的争执源头是一张小小的纸条父母上班去了，也许是风的关系，那张写着“晚上烧饭”的纸条竟没被我发现。父母回来后，便没饭了。父母硬说我懒，起了口
8、角争执，我一气之下，甩了门扬长而去。此时秋风萧瑟，空气颤抖着我的每一个细胞，想回去了？果断地告诉自己，不行。邮局的钟表一分一秒走，我心中更闷，手机铃声失去了往日频繁的“鸣叫”，跺跺脚，按了关机键。难道是我错了？我没有错，是父母太过强词夺理。哪管他，我一头钻进出租车去影城。寥寥数人在大门进出着，握着父亲生日时送我的电影卡，手掌浸满了汗水，递给营业员，买了张我不喜欢的电影票电影的打斗让人眼花缭乱，我的心波涛起伏，根本不能专心看电影。渐渐的，心中有了一丝悔恨，但我没错啊，就算我错了，也不应如此对我。出了电影院，空气愈发寒冷了，看着来来去去的行人，每个人似乎都像在寻找孩子的父母，眼睛有了层薄薄的雾。看着已黑的灯光，一步步走上了阶梯，多么希望它没有尽头啊！我轻轻打开门，悄悄关上。似乎听见父母房间里有些声响，又寂静无声，该是我听错了。悻悻走回自己的卧室，躺在床上，心累了，迷迷糊糊睡去阳光沐浴在纱帘上，透过它暖暖照在我身上，不见父母的身影，隐隐有些失落，但不必去多想它。从此以后，我们就像淡忘了一样，再也没有提起。【点评】作者善于利用环境来写心情，苍茫夜色、萧瑟秋风但这篇文章最感人的还是那些心理描述，例如气头上的“哪管他”，电影院里的心不在焉，回家后看不到父母热切相迎的失落，这种不加修饰的真实更能引起共鸣。如果没有这份“真实”作底子，文章里的那些环境渲染也会显得矫揉造作。
