1、第二单元 6 陶罐和铁罐铁罐铁罐陶罐陶罐陶陶to陶冶陶冶 陶器陶器阝阝意思：用黏土意思：用黏土烧制的器物。烧制的器物。陶罐陶罐和铁罐和铁罐羞耻羞耻 流逝流逝 和睦相处和睦相处骄傲骄傲 傲慢傲慢 谦虚谦虚 陶罐陶罐神气神气 恼怒恼怒 相提并论相提并论理会理会 荒凉荒凉 惊讶惊讶 兴奋兴奋光洁光洁 朴素朴素 价值价值 闭嘴闭嘴 我会读我会读初读感知初读感知 铁罐常常（铁罐常常（）陶罐，）陶罐，但多年之后，陶罐依然那么但多年之后，陶罐依然那么（）（）（）（）（），），而铁罐早已（而铁罐早已（）了。）了。奚落奚落光洁光洁朴素朴素美观美观无影无踪无影无踪默读默读课文，思考：课文，思考：陶罐和铁罐分别是什
2、么样的性格？陶罐和铁罐分别是什么样的性格？比较思考比较思考我要仔细体我要仔细体会陶罐和铁会陶罐和铁罐的神态、罐的神态、动作。动作。铁罐：铁罐：傲慢傲慢 轻蔑轻蔑 恼怒恼怒陶罐：陶罐：谦虚谦虚 争辩争辩品读感悟品读感悟读课文第读课文第1 1到第到第6 6自然段。自然段。国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。奚落它。“你敢碰我吗？陶罐子！你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地铁罐傲慢地问。问。“不敢，铁罐兄弟。不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西
3、！我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁铁罐说，带着更加轻蔑的语气。罐说，带着更加轻蔑的语气。“我确实不敢碰你，但并不是懦我确实不敢碰你，但并不是懦弱。弱。”陶罐争辩说，陶罐争辩说，“我们生来就是我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再到盛东西，我不见得比你差。再说说”“住嘴！住嘴！”铁罐恼怒了，铁罐恼怒了，“你怎你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。在这里，什么也不怕。”陶罐和铁罐的陶罐和铁罐的神态真是不同！神态真是不同！
4、品读感悟品读感悟“不敢不敢,铁罐兄弟。铁罐兄弟。”陶罐陶罐谦虚谦虚地回答。地回答。“你敢碰我吗？你敢碰我吗？陶罐子！陶罐子！”铁罐铁罐傲慢傲慢地问。地问。“我就知道你不敢，懦我就知道你不敢，懦弱的东西！弱的东西！”铁罐说，带着铁罐说，带着更加更加轻蔑轻蔑的神气。的神气。“我确实不敢碰你，但并我确实不敢碰你，但并不是懦弱。不是懦弱。”陶罐陶罐争辩争辩说，说，“我们生来就是盛东西的，我们生来就是盛东西的，不是来互相碰撞的。说到盛不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再东西，我不见得比你差。再说说”“住嘴！住嘴！”铁罐铁罐恼怒恼怒了，了，“你怎么敢你怎么敢和我相提并论！你等和我相提并论！你等
5、着吧，要不了几天，着吧，要不了几天，你就会变成碎片，我你就会变成碎片，我却却永远永远在这里，什么在这里，什么也不怕。也不怕。”读课文第读课文第7 7到第到第9 9自然段。自然段。“何必这样说呢？何必这样说呢？”陶罐（陶罐（）说，说，“我们还是和睦相处吧，有什么可我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！吵的呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！什么东西！”铁罐（铁罐（）说，）说，“走走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！片！”陶罐不再理会铁罐。陶罐不再理会铁罐。和气地和气地发疯地发疯地模仿秀模仿秀(铁罐铁罐)“你敢碰我吗？陶罐子！你
6、敢碰我吗？陶罐子！”(陶罐陶罐)“不敢，铁罐兄弟。不敢，铁罐兄弟。”(铁罐铁罐)“我就知道你不敢，懦弱的东西！我就知道你不敢，懦弱的东西！”(陶罐陶罐)“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”分角色朗读分角色朗读陶罐陶罐和和铁罐铁罐的对话的对话(铁罐铁罐)“)“住嘴！住嘴！”“”“你怎么敢和我相提你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。
7、碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”(陶罐陶罐)“)“何必这样说呢？何必这样说呢？”“”“我们还是和我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！睦相处吧，有什么可吵的呢！”(铁罐铁罐)“)“和你在一起，我感到羞耻，你算和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！什么东西！”“”“走着瞧吧，总有一天，我走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！要把你碰成碎片！”分角色朗读分角色朗读铁罐太骄傲了，铁罐太骄傲了，它认为很自己它认为很自己_,_,认为陶罐认为陶罐_。交流讨论交流讨论坚硬坚硬易碎易碎铁罐铁罐长处（长处（）坚硬坚硬陶罐陶罐短处（短处（）易碎易碎奚落奚落读课文第读课文第1010到第到第1717自然段。自然段。
8、时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了。两个罐子遗落在荒凉的场覆灭了，宫殿倒塌了。两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。地上，上面覆盖了厚厚的尘土。许多年代过去了。有一天，人们来到这里，许多年代过去了。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。“哟，这里有一个罐子！哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。一个人惊讶地说。“真的，一个陶罐！真的，一个陶罐！”其他的人都高兴得叫其他的人都高兴得叫起来。起来。品读感悟品读感悟 捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，捧起陶罐，倒掉里面的泥土，
9、擦洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。它还是那样光洁，朴素，美观。“多美的陶罐！多美的陶罐！”一个人说，一个人说，“小心点儿，小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。价值的。”“谢谢你们！谢谢你们！”陶罐兴奋地说，陶罐兴奋地说，“我的我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。吧，它一定闷得够受了。”人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。了，但是，连铁罐的影子也没见到。陶罐依然光洁、朴素、美观。陶罐依然光洁、朴素、美观。铁
10、罐连影子也没了。铁罐连影子也没了。时间在流逝时间在流逝，许，许多年多年过去了过去了小结小结 每个人都有长处和短每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。互尊重，和睦相处。坚硬易氧化坚硬易氧化易碎但易碎但能能长久长久保存。保存。陶罐和铁罐陶罐和铁罐启示启示拓展学习拓展学习 很多年后，受了很多年后，受了伤的铁罐也被人挖出伤的铁罐也被人挖出来了，它（来了，它（）对陶罐说：对陶罐说：“对不起，对不起，我只看到了你的缺点，我只看到了你的缺点，没看到你的优点。没看到你的优点。”陶罐（陶罐（）说：说：“人人都会人人都会有缺点，也都会有缺点，也都会有优点，我们要有优点，我们要正确对待自己和正确对待自己和他人。他人。”惭愧地惭愧地温柔地温柔地陶陶谦谦虚虚嘴嘴恼恼怒怒我会写我会写吵吵感感荒荒捧捧朴朴素素我会写我会写值值受受我会写我会写ms-mouseenter=showCenter ms-mouseleave=hideCenter欢迎您
