1、第第13课课 宋元时期宋元时期的科技与中外交通的科技与中外交通第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化目录01活字印刷术的发明活字印刷术的发明02指南针、火药的应用指南针、火药的应用03发达的中外交通发达的中外交通1.掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况和影响；通过阅读教材和归纳梳理，总结宋元时期中外交通的特点,了解宋元时期对外交往的基本史实。2.通过观察插图、进行想象和分析的方法，探究活字印刷术、指南针和火药的发明过程。了解古代陆上和海上丝绸之路的基本情况，结合现今“一路一带”进行对比探讨。培养学生的的时空观。3.通过学习宋元时期的科技，激发学生的爱国主义情感和民族自豪感。学
2、习目标学习目标新课导入新课导入2008年北京奥运会开幕式上，一段震撼的表演让中国传统活字印刷术重现世界，再次把中华民族文化展示在闪耀光芒的世界舞台上。今天，就让我们一起来学习宋代繁荣的科技。01活字印刷术的发明活字印刷术的发明手抄手抄雕版印刷术雕版印刷术活字印刷术活字印刷术印刷术演变史印刷术演变史隋隋 唐唐北北 宋宋元元 代代元代中期元代中期雕版印刷术雕版印刷术毕昇发明活字印刷术（泥活字）毕昇发明活字印刷术（泥活字）王祯对木活字作了系统总结，发明转轮排字法王祯对木活字作了系统总结，发明转轮排字法铜活字印刷铜活字印刷毕昇毕昇shng印刷术的发展过程印刷术的发展过程雕版印刷品雕版印刷品金刚经金刚经
3、材料研读：宋太祖时，材料研读：宋太祖时，由官府主持刻印由官府主持刻印大藏大藏经经，耗时，耗时12年，雕版年，雕版13万块，印完后堆积如万块，印完后堆积如山的雕版再也派不上用山的雕版再也派不上用场了。场了。隋唐时期隋唐时期辽宋夏金时期辽宋夏金时期发明雕版印刷术发明雕版印刷术刻书盛行，雕版刻书盛行，雕版印刷技术发展印刷技术发展雕版雕版 费工费工费时费时费材料费材料转轮排字盘（示意模型）元朝王祯王祯在元朝王祯王祯在1298年制造年制造3万余木活字，后著万余木活字，后著成农书。成农书。在农书末附撰在农书末附撰转轮排字法转轮排字法，记述其木活字版，记述其木活字版印刷术。印刷术。这种方法排字时以字就人，减
4、轻了这种方法排字时以字就人，减轻了排字者劳动强度，提高了排字效率。排字者劳动强度，提高了排字效率。王祯用这种方法试印了一部六万多字王祯用这种方法试印了一部六万多字的的旌德县志旌德县志，不到一个月的时间，不到一个月的时间即印成即印成100部。转轮排字盘的发明，部。转轮排字盘的发明，是排字技术的一项重大革新。是排字技术的一项重大革新。王祯农书王祯农书王祯王祯 毕昇毕昇（970-1051）胶泥胶泥刻字刻字烧制烧制字模字模排字排字固版固版印刷印刷拆版拆版 若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。北宋沈括梦溪笔谈 沈括沈括（1031-1095）优点：变死字为活字优点：变死字为活字,变死版为活
5、版。变死版为活版。提高了效率，节约了成本。提高了效率，节约了成本。优点：优点：既经济又省时既经济又省时影响：活字印刷术不断外传，对人类文明的发展影响：活字印刷术不断外传，对人类文明的发展 产生了重大影响。产生了重大影响。活字印刷活字印刷术外传术外传13世纪，传世纪，传入朝鲜入朝鲜传入日本和传入日本和东南亚地区东南亚地区经蒙古人西经蒙古人西征传入欧洲征传入欧洲经丝绸之路经丝绸之路传到波斯传到波斯02指南针、火药的应用指南针、火药的应用指南针：一种利用磁铁在地球磁场中的南北指指南针：一种利用磁铁在地球磁场中的南北指极性而制成的，用来判别方位的指向仪器。极性而制成的，用来判别方位的指向仪器。指南针指
6、南针汉代时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为汉代时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“司南司南”。宋代开始用人造磁铁制成指南的工具，称为宋代开始用人造磁铁制成指南的工具，称为“罗盘罗盘”。北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。2.指南针的发明与发展1.什么是指南针？指南针的传播及影响指南针的传播及影响（1）传播：）传播：乘坐中国海船的乘坐中国海船的阿拉伯商人阿拉伯商人将指南针传将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲。到阿拉伯国家，后来又传到欧洲。阿拉伯人阿拉伯人（2）影响：）影响：指南针应用于航海，指南针应用于航海，大大促进了世界远大大促进了世界远洋航海技
7、术的发展；洋航海技术的发展；为郑和下西洋和世为郑和下西洋和世界地理大发现提供了条件；促进世界贸界地理大发现提供了条件；促进世界贸易的发展。易的发展。新航路的开辟和发现新大陆新航路的开辟和发现新大陆（北美洲）（北美洲）郑和下西洋郑和下西洋材料：材料：那时候（南宋），中国的海船，船体大，装载多，结构坚固船上装有指南针，能准确地辨别航向。外国人都愿意乘坐中国的海船。乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，阿拉伯乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，阿拉伯人又把指南针传入了欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。人又把指南针传入了欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。根据材料并结合
8、课本知识，说一说指南针是如何传入其他国家的？根据材料并结合课本知识，说一说指南针是如何传入其他国家的？13世纪经阿拉伯人传到欧洲。世纪经阿拉伯人传到欧洲。使得欧洲的作战方式由冷兵器转向热兵器使得欧洲的作战方式由冷兵器转向热兵器；推动推动欧洲社会变革欧洲社会变革；元代铜火铳元代铜火铳非洲非洲大洋洲大洋洲欧洲欧洲波斯波斯元元在在13世纪世纪传入阿拉伯地区传入阿拉伯地区火药火药14世纪初世纪初又经阿拉伯人传入欧洲又经阿拉伯人传入欧洲03发达的中外交通发达的中外交通造纸术造纸术 13世纪世纪阿阿拉拉伯伯印刷术印刷术 13世纪世纪造纸术造纸术造纸术造纸术 7世纪世纪火药火药13、14世纪世纪指南针指南针
9、12、13世纪世纪欧欧洲洲印刷术四四大发明大发明的的传播传播路线图路线图 宋元时期中国四大发明快速传播到世界各地的原因是什么？宋元时期中国四大发明快速传播到世界各地的原因是什么？宋元宋元中外中外交通发达交通发达陆上交通陆上交通陆上丝绸之路：在宋元时期成为通往西方的交通要道陆上丝绸之路：在宋元时期成为通往西方的交通要道驿站：宋代驿站比较发达，元朝统治区域辽阔，为了加强同各地的联系（目的），修驿站：宋代驿站比较发达，元朝统治区域辽阔，为了加强同各地的联系（目的），修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站。建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站。元代元代陆路交通的路线：陆路交通的路线
10、：元代的陆路向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家元代的陆路向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家驿站驿站发展：发展：宋朝驿站比较发达；宋朝驿站比较发达；元朝为加强同各地的联系，修元朝为加强同各地的联系，修建了覆盖全国的陆路交通网，建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站。建立了四通八达的驿站。驿站是中国古代供传递官府文书和军事情报的人或来往官员途中食驿站是中国古代供传递官府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿、换马的场所。宿、换马的场所。海外交通海外交通海陆：可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国海陆：可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸，元朝时
11、，海上丝绸家和地区，远至波斯湾及东非海岸，元朝时，海上丝绸之路进入到鼎盛时期。之路进入到鼎盛时期。发达的中外交通发达的中外交通具体表现：具体表现：1.宋朝由于航海技术发达，南方宋朝由于航海技术发达，南方的海上贸易频繁，海路交通发的海上贸易频繁，海路交通发达。达。2.元朝建立后，陆路和海路交通元朝建立后，陆路和海路交通的范围进一步扩大，开创了中的范围进一步扩大，开创了中外交通的新局面。外交通的新局面。为什么宋元时期海上交通如此发达？为什么宋元时期海上交通如此发达？（1）造船和航海技术有了发展；（使用指南针、初步掌）造船和航海技术有了发展；（使用指南针、初步掌握了潮汛、信风、气象的规律）握了潮汛、
12、信风、气象的规律）（2）宋代南方地区相对统一稳定，元朝实现中国古代第）宋代南方地区相对统一稳定，元朝实现中国古代第四次大统一。四次大统一。（3）宋元时期的经济繁荣为中外贸易往来提供了有利条件。）宋元时期的经济繁荣为中外贸易往来提供了有利条件。宋元时期科技宋元时期科技发达发达的原因？的原因？宋元时期，是我国古代科技发展的高峰时期，这一时期的科技，宋元时期，是我国古代科技发展的高峰时期，这一时期的科技，是在隋是在隋唐唐经济高度繁荣经济高度繁荣基础上的延续基础上的延续。宋朝结束了宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和五代十国以来长期分裂割据和混战的局面混战的局面。那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易
13、空前活跃。那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃。元朝元朝实现了全国性的统一实现了全国性的统一，中外经济文化交流频繁中外经济文化交流频繁。两大因素的结合，使宋元。两大因素的结合，使宋元文化突飞猛进，涌现出一批著名的科学家和文学家、艺术家，反映了那个文化突飞猛进，涌现出一批著名的科学家和文学家、艺术家，反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。时期我国科学技术在世界上的领先地位。宋元时期的科技成就宋元时期的科技成就社会安定，国家统一；社会安定，国家统一；经济发展，城市繁荣；经济发展，城市繁荣；民族交融加强，中外经济文化交流频繁。民族交融加强，中外经济文化交流频繁。原因：原因：课堂小结
14、课堂小结中国四大发明：一、造纸术西汉发明，东汉蔡伦改进二、印刷术隋唐发明雕版印刷术；北宋毕升发明活字印刷术三、指南针北宋制成，用于航海事业四、火药宋元时期火药武器广泛用于战争课堂练习课堂练习1（2022春河北保定七年级统考期末）古代海上丝绸之路进入鼎盛时期是在A汉朝B唐朝C宋朝D元朝2（2022春河北七年级期末）“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中”这段材料说明了元朝时我国（）A都市生活繁荣B文学艺术高超C科学技术先进D中外交通发达3（2022春河北保定七年级统考期末）下列图片呈现的内容所反映的共同主题是（）A发达的对外交通 B宋代灿烂的文化 C丰富的社会图景 D先进的
15、宋元科技课堂练习课堂练习4（2022春河北沧州七年级统考期末）“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。乃密布宇印，满铁范为一板。”材料描述的是A造纸术B“麻沸散”C火药D活字印刷术5（2022春河北唐山七年级统考期末）下图内容记载的科技成就是（）A蔡伦改进造纸术 B华佗制成麻沸散C张衡发明地动仪 D毕昇发明活字印刷术6（2022春河北唐山七年级校考期末）“印刷术则变成新教的工具”“印刷术的发明不仅改变了只有僧侣才能受高级教育的状况印刷术的推广，给市民阶层和王权反对封建制度的斗争带来了好处推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”。材料主要强调了印刷术（）A推动了欧洲的社会转型B加速了欧洲经济的兴
16、起C促进了欧洲教育的发展 D推动了欧洲印刷术的发明进程课堂练习课堂练习7（2022春河北秦皇岛七年级统考期末）我国四大发明中在北宋时候发明的是A造纸术和火药B活字印刷术和指南针C火药和指南针D指南针和造纸术8（2022春河北邯郸七年级统考期末）17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作新工具中写道“人类的世界因为这三种发明而为之改观，首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引起了不计其数的变化”。在航行方面对人类文明的发展作出了重要贡献的是A火药B指南针C印刷术D造纸术9（2022春河北保定七年级统考期末）历史影视作品是对历史事实的艺术加工，但必须尊重历史事实。下列情节与历史事实不相
17、符的是（）A隋朝时有人用纸写字B唐朝人坐着装有指南针的海船航海C在宋元的战争中使用了火药武器D清朝人阅读使用活字印刷的小说课堂练习课堂练习10（2022春河北唐山七年级统考期末）培根说“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”这里所说的第三种“东西”是指我国古代的A指南针B火药C印刷术D造纸术11（2022春河北秦皇岛七年级统考期末）“过去我们有许多，许多世界之最，四大发明有口皆碑，有口皆碑”一曲中华美唱出了中华儿女的自豪之情。四大发明中，促进了世界远洋航海技术发展的是A造纸术B印刷术C指南针D火药12（2022春河北石家庄七年级统考期末
18、）下列成就能说明“宋元时期是我国古代科技发展高峰时期”的是（）.活字印刷术的发明.蔡伦改进造纸术.指南针用于航海.火药的广泛使用ABCD13（2022春河北保定七年级统考期末）中国的印刷术、指南针、火药这三项伟大发明推动了欧洲社会的发展与进步 请问它们是通过什么人传到欧洲的（）A波斯人B印度人C日本人D阿拉伯人课堂练习课堂练习14（2022春河北保定七年级统考期末）四大发明对世界文明的发展起到了重要的推动作用，其成果的逐渐发展与推广有一个较为慢长的过程，其中火器的使用（）A推动了文化传播B促进了世界远洋航海技术的发展C改变了作战方式，促使冷兵器向热兵器转变D使世界走向了统一15（2022春河北保定七年级统考期末）“十四世纪前后，中国发明的火药和大炮传入欧洲，欧洲人开始铸造大炮和装有燧石扳机的毛瑟枪。十六世纪这种火器在欧洲广泛流行，骑士的刀剑和封建城堡抵抗不住枪炮的威力，封建割据的局面不得不结束。”这反映了（）A火药推动欧洲社会的变革B火药已完全取代了冷兵器C火药开始运用于军事领域D火药由阿拉伯人传入欧洲感谢观看感谢观看
