1、河南省洛阳市洛宁县2022-2023学年八年级下学期期中语文试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、基础知识综合阅读下面语段，完成小题。语文世界，缤纷多彩。鲁迅先生带我们走进赵庄看社戏，那宛转悠扬的横笛，使我们的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和它弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里；刘成章先生带我们感受气势磅礴的腰鼓声，那腰鼓使冰冷的世界立刻变得zo热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立刻变得亢奋了；大自然的语言告诉我们从草长莺飞、花香鸟语到秋风xio瑟、昆虫xio声匿迹乃至寒冬的风雪载途，这样周而复始的春夏秋冬中饱含着深邃的学问沉浸在这些课文中，我们忘却烦恼，感受语言文字的魅力，感受民
2、族文化的博大精深。1文段中加点字的注音完全正确的一组是（）AzopngBzopngCzobngDzobng2依次选用括号内的词语，最恰当的一项是（）A躁箫消B燥萧消C燥萧销D躁箫销二、选择题3阅读说明文，可以从理清说明顺序入手。请你试着理清下列句子的顺序，正确的选项是（）南极是一个冰雪有2000 米厚的大陆，_1983年7月，测得最低气温为零下89.2摄氏度。在南极点，年平均温度达零下50摄氏度。世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服。它是世界上最寒冷、风最大的地方。ABCD4下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是（）A社戏是中国农村举行迎神赛会或岁庆时所演的戏，在江南尤为盛行。鲁迅的散文
3、社戏，以自由的笔法，抒写了他少年时代关于社戏的生活记忆。B贺敬之的回延安，用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的语言，展示出浓郁的陕北风情。C以“记”为名的文体在古代虽然都属于“杂记体”，但写法各不相同。如桃花源记从体式上说是游记，核舟记虽然也名为“记”，却并不是游记，而是一篇说明性文字。D被压扁的沙子是美国科普作家阿西莫夫通过对“被压扁的沙子”的产生、分布、特征等的介绍，论证了外星体撞击地球导致恐龙灭绝的观点。三、情景默写5古诗文默写。读诗，让人细品爱情的酸甜悲欢，有时，爱情如蒹葭“_，_。所谓伊人，在水之湄”般忧伤惆怅；有时，爱情又似子衿里的“_，_。一日不见，如三月兮”般痛
4、苦煎熬。读诗，让人饱览祖国的大好河山，送杜少府之任蜀州“_，风烟望五津”为我们徐徐展开从煌煌京城到缥缈巴蜀的画卷；望洞庭湖赠张丞相“_，_”，水天合一的宏伟气象震撼着我们的心灵。读诗，让人怜悯先人的悲惨遭遇，如式微里的“式微式微，胡不归？微君之故，_”劳役者的一曲悲歌穿越千年历史，时时警醒着当权者。四、名著阅读6王老师计划在校报“经典名著阅读”栏目出一期有关经典常谈阅读策略的文章，所以在班级里收集大家在阅读经典常谈时使用的阅读策略。除了王老师推荐的“选择性阅读”外，我们还可以运用哪些方法进行阅读？请你仿照示例，再举一例。【示例】阅读策略：选择性阅读推荐理由：选择性阅读是一种理性的、目的性很强的
5、阅读方式。我国古代学者很重视选择性阅读，苏轼建议每次阅读只关注某一方面的内容，不贪多求全。我们今天所处的时代，是一个信息爆炸的时代，知识增长的速度大大超过个人的接受速度，这引发了学习方式的变革，选择性阅读也因此变得更加重要。7请你结合下面选自第七的材料，说一说儒家学说现在对我们有哪些教育意义。论语是孔子弟子们记的。这部书不但显示一个伟大的人格孔子，并且让读者学习许多做学问做人的节目：如“君子”“仁”“忠恕”，如“时习”“阙疑”“好古”“隅反”“择善”“困学”等，都是可以终身应用的。孟子据说是孟子本人和弟子公孙丑、万章等共同编定的。书中说“仁”兼说“义”，分辨“义”“利”甚严；而辩“性善”，教人
6、求“放心”，影响更大。又说到“养浩然之气”，那“至大至刚”“配义与道”的“浩然之气”，这是修养的最高境界，所谓天人相通的哲理。五、综合性学习8阅读下面材料按要求答题。材料一古诗就像一朵罕见的奇葩绽放在文坛上，散发着迷人的芬芳，吸引着我们前去观赏。伟大的浪漫主义诗人屈原曾经吟唱：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”的确，中国古诗之路也是漫长而修远的。材料二在中国古典文化中，诗词文化尤为著名，唐诗宋词，妇孺皆知，中华诗词以其独特的魅力流传千古、驰名中外。材料三相浅蹄马上能纸才没草逢花(1)你们班正在开展“古诗苑漫步”的综合性学习活动，请你结合材料一和材料二为这次活动拟写一段富有诗意的开场白。(2)
7、小文作为这次活动的主持人，准备策划三个活动。她拟出了第一个活动名称，请你帮她拟出另外两个。声情并茂诵古诗；_；_(3)请选用材料三表格中的汉字组成一句七言律诗，并写在横线上。_六、现代文阅读阅读下文，完成下面小题。最美的对视她久久凝视着，凝视着。站在她面前的，是一个15岁的男孩。与所有这个年龄的男孩子一样，他有着清澈、纯净、稚气未脱的眼睛。他也深情地凝视着她，凝视着她，然后，向她深深地鞠了一躬。几个月前，他的眼前还一片漆黑。4岁那年，因为一场大病，他失明了，从此，他的世界就漆黑一团。直到三个月前，他获得了一位刚刚去世的老人无偿捐助的一只眼角膜，才得以重见光明。那位老人，就是她的母亲。她的母亲，
8、被社区追评为“最美的人”。她代表己经去世的母亲，上台领奖。让她没有想到的是，为母亲颁奖的，正是受捐的男孩。早在6年前，年已八旬的老母亲，就向子女表达了最后的心愿，在百年之后，将自己的眼角膜无偿捐献给需要的人。一双儿女都表示赞成，并和老母亲同时做了捐献登记，一家三口身后捐献眼角膜登记表的编号连在了一起，分别是“351、352、353”。这组温暖的数字，就像小时候妈妈牵着她和弟弟的两只小手一样，齐步向前走着，温情、坚定而有力。随着年龄增长，老母亲的身体每况愈下，尤其是她的眼睛，因为白内障而使视力严重下降，看东西都是模模糊糊的。她说服母亲去做白内障手术，这是个小手术，可以恢复不少的视力。可是，老母亲
9、却死活不肯答应。老人说，自己身上的器官都老化了，没啥用了，只有这眼角膜还行，将来还能够捐给别人，万一做了手术，损坏了眼角膜，那可怎么办？而且，自己也活不了几年了，看不清楚也没什么关系，但保住眼角膜，就可以让别人一辈子都看得见。老人固执己见。最后，还是眼科医生说服了老人，做白内障手术，对眼角膜不会有任何损伤，老母亲这才放心地接受了眼角膜手术。老母亲又生病住院了，这一次，病情凶险。自知时日不多，老母亲心里惦记着的，仍然是捐献眼角膜的事，这可是她这一生最后的愿望。担心自己临终时，可能无法再清晰地表达捐献的意愿；也害怕自己一旦撒手走了，子女悲痛之中也许会忘了这重要的一茬，老人将那张“自愿捐献眼角膜登记
10、卡”，放在了自己的病历本中，好让子女或者医生，在最后时刻，也不忘她的心愿。一个静悄悄的凌晨，老母亲安静地走完了一生，溘然长逝。她强忍悲痛，第一时间通知了有关部门。眼科医生小心翼翼地取走了老人的眼角膜，那“0.5克的挚爱”。老母亲的眼角膜，很快就被移植给了受捐人，为他人点亮了光明。在母亲节那天，她发了一条微信：“我知道，有些人正用您的眼睛看着这个从未谋面的世界。说不定哪天，我们的目光在茫茫人海中再相视，我知道，那是您爱的目光。”这是老母亲离开之后的第一个母亲节，她再也不能喊一声“妈妈”了，但她知道，母亲仍在注视着这个世界。她没有想到，会在这个场合，再一次看到母亲的眼睛。她凝视着，凝视着，热泪盈眶
11、。男孩也惊喜而羞怯地凝视着她。两个人的目光，就这样对视，凝视。那是思念的目光，那是充满柔情的爱的交汇，那是我们所见过的最美最亲的对视。9文中记叙了母亲哪几件事？10赏析下面句子的表达效果。（1）他也深情地凝视着她，凝视着她，然后，向她深深地鞠了一躬。（2）男孩也惊喜而羞怯地凝视着她。11品味第划线句子，发挥想象，试将她此刻的心理描写出来。12文章题目是最美的对视，你认为文中谁的行为最美？结合原文说说你的理由以及启示。阅读正确饮水，让身体更健康，完成下面小题。正确饮水，让身体更健康2023年3月22日是第三十一届“世界水日”，3月22日至28日是第三十六届“中国水周”旨在唤起大众的节水意识，加强
12、对水资源的保护和合理利用，同时也提醒我们每一个人健康饮水的重要性。水对于人体的重要作用水是人体重要的组成成分，是一切生命必需的物质，约占一个健康成年人体重的50%-60%。水对于人体的作用是至关重要的，人体内所有的生化反应都依赖于水的存在，同时水也负责将营养成分运输到组织，将代谢产物转移到血液进行再分配以及将代谢废物通过尿液排出体外。水还是体温调节系统的主要组成部分，帮助人体保持体温恒定，也起到润滑组织和关节的作用。人体缺水时，除感到口渴外，还会出现皮肤干燥、唇裂、无力、尿少、头晕、头痛等现象，严重时还会出现发热、烦躁不安等症状。水对于我们如此重要，如何正确喝水就成了我们每一个人都需要学习的健
13、康知识。成人每天的饮水量一般健康成人每天需要饮水2700-3000毫升左右，但这个量包括身体代谢产生的水、摄入食物中的水以及通过饮水摄入的水。在温和气候条件下生活的轻体力活动的成年人，每日推荐的最少饮水量为1500-1700毫升（约7-8杯）。需要注意的是，在夏季高温环境下劳动或运动的人，出汗量会增多，因此，应根据个人的体力负荷和热应激状态，相应适当增多饮水量。正确饮水应遵循的原则少量多次，避免一次性猛灌。饮水应少量多次，饮水时间应分配在一天中的任何时刻，每次200毫升左右（1杯）。注意千万不要一次猛灌，因为一次性大量地饮水会加重胃肠负担，使胃液稀释，既降低了胃酸的杀菌作用，又会妨碍对食物的消
14、化。健康喝水习惯的重要原则之一就是要主动饮水，等到口渴时已经是机体发出了缺水求救信号了。其中，这三个时间段应该尤其注意，加强主动饮水的意识：早晨起床后空腹喝一杯水，降低血液黏度，增加循环血容量；睡觉前喝一杯水（但注意，睡前半小时不要大量喝水），有利于预防夜间血液黏稠度增加；运动后或大量出汗后应根据需要及时、主动地补充足量的饮水，运动后应补充淡盐水或者运动饮料，补充因快速运动大量出汗而丢失的水和电解质。尽量避开冰饮或者含糖饮料饮水可以选择白开水，茶水、绿豆汤等也是很不错的选择，口感刺激的冰饮或者含糖饮料尽量少选或不选。各种果汁饮料多采用柠檬酸作调味剂，柠檬酸食用过多，大量的有机酸骤然进入人体，当
15、摄入量超过机体对酸的处理能力时，就会使体内的pH值不平衡，导致酸血症的产生，使人疲乏、困倦。特别是在盛夏，由于天气炎热，出汗较多，人体会损失大量的电解质，如钾、钠、氯等碱性成分，大量的酸味饮料更容易令体液呈酸性，长期饮用会导致缺钙。特殊情况下，需要适当补充淡盐水在大量出汗的情况下，比如运动员、农民、军人、矿工、建筑工人、消防队员等身体活动水平较高的人群，注意额外补充水分的同时，需要适当补充淡盐水（浓度为0.9%），主要是为了防止大量出汗导致的钠离子丢失，保持体内电解质平衡、补充钠盐。钠与我们的血压有着密切联系，过多摄入食盐会影响血压，使血压升高，所以，正常情况下我们需要控制盐的摄入，减少用盐量
16、。但是在大量出汗的特殊状况下，需要为机体适当补充淡盐水，可以购买生理盐水，或者在白开水或茶水中适量加点盐（0.1%含盐浓度），或者选择运动饮料进行适当的补充。13下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）A这是一篇事理说明文，题目“正确饮水，让身体更健康”点明了本文说明对象。B开篇写“世界水日”“中国水周”的热点信息，引出了下文对健康饮水的说明。C水对我们来说至关重要，人体在缺水时，易出现发热、烦躁不安等症状。D本文运用了逻辑顺序，条理清晰地说明了我们在日常饮水时的一些注意事项。14第段加点词语“正常情况下”有什么作用？15说明事理有许多方法，如举例子、作比较、列数字等。请选择两种说明方法，并
17、从文中各找出一个例子说明其作用。16拓展探究 夏天剧烈运动后，小文喜欢喝果汁饮料来补充水分。请你结合本文内容，对他的错误做法进行劝说，并提出正确的建议。七、课内阅读阅读下列语段，完成下面小题。晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中
18、闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。17下列对文中加点词语的理解和分析，不正确的一项是A“欲穷其林”中的“穷”是“尽”的意思，暗示后文桃花源将出现“奇境”。B“见渔人，乃大惊”中的“大惊”的意思是“非常吃惊”，说明这里的景物非常优美，令人吃惊。C“此人一一为具言所闻，皆叹惋”中的“叹惋”一词是为桃源外的世界如此动乱
19、、如此黑暗而叹息。D“处处志之”与“寻向所志”中的“志”意思不同，第一个是“做标记”的意思，第二个是“标记”的意思。18把下面的句子翻译成现代汉语。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。19“桃花源”是陶渊明虚构的理想境界，既然是不存在的，作者为什么还要写它？请用简单的语言回答。20结合选文和链接材料，简要分析陶渊明心中的理想社会是怎样的？【链接材料】少学琴书，偶爱闲静，开卷有得，便欣然忘食。见树木交荫，时鸟变声，亦复欢然有喜。常言：五六月中，北窗下卧，遇凉风暂至，自谓是羲皇上人。汝等虽不同生，当思四海皆兄弟之义。鲍叔、管仲，分财无猜；归生、伍举，班荆道旧。他人尚尔，况同父之人哉！颍川韩
20、元长，汉末名士，身处卿佐，八十而终，兄弟同居，至于没齿。节选自陶渊明与子俨等疏【注释】羲皇上人：太古时代的人。班荆道旧：楚人伍举因罪逃往晋国，途中与同乡好友归生相遇。两人席地而坐，叙说情谊。伍举在归生的帮助下，回到楚国立了功。八、诗歌鉴赏阅读关雎，完成下面小题。关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。21诵读“悠哉悠哉，辗转反侧”一句时，小语认为“悠”字需重读，小文则认为“辗转”需重读。你赞同哪种观点？请结合诗歌内容和情感说明理由。22
21、孔子说：“关雎乐而不淫，哀而不伤。”请你结合本诗谈谈对这句话的理解。九、作文23阅读下面材料，根据要求作文。你所在的班级要创建省级书香班级。在环境布置时，墙上悬挂了以下名人名言：一个人的精神发育史就是他的阅读史。朱永新读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。吴晗读万卷书，行万里路。刘彝除了环境布置之外，还有两项任务需要完成，请任选一项任务，进行写作。任务一：分享阅读故事。在阅读逐渐成为人类信仰的今天，你一定读过许多书，有不少和书籍之间的有趣故事：有读书时生发的不少感慨，有想与作者促膝畅谈的一时冲动，有阅读带给家庭的快乐，也有和同学发生的请以我的读书故事为题目，写一篇记叙文，给大家分享。任务二：交流阅读观点。请你就读过的某部名著，写一篇读后感，题目自拟。要求：按文体要求作文，书写工整，不少于600字；不得套作，不得抄袭；文中请回避与你相关的人名、校名、地名。试卷第9页，共9页
