认认 识识 面面 积积 北师大版三年级数学下册北师大版三年级数学下册 学习目标学习目标 1. 1. 结合具体实例和画图活动，认识图形面结合具体实例和画图活动，认识图形面 积的含义。积的含义。 2. 2. 经历比较两个图形面积大小的过程，体经历比较两个图形面积大小的过程，体 验比较策略的多样性。验比较策略的多样性。 认识面积认识面积 导入新课导入新课 认识物体认识物体 表面的大小表面的大小 方法的探究 方法策略的择优方法策略的择优 巩固练习 返回主页 图图1 图图2 下面的图形下面的图形, ,哪个是封闭图形哪个是封闭图形? ? 总结：总结： 物体的物体的表面表面或或封封 闭闭图形的图形的大小大小就是就是 它们的面积。它们的面积。 返回主页 图图1 图图2 图图3 哪个图形的面积大哪个图形的面积大? 画 币 剪 摆 哪一张面积大些？哪一张面积大些？ 返回 正方形面积小正方形面积小 长方形面积大长方形面积大 返 正方形面积小正方形面积小 长方形面积大长方形面积大 返 返回主页 10个方格个方格 10个方格个方格 8个方格个方格 4个方格个方格 4个方格个方格 8个方块个方块 8个方块个方块 这两个图形面积是一样的吗这两个图形面积是一样的吗? ?
