1、2023年九年级第一次教学质量检测语文1.（2分）拮据；惩。2.（2分）D。（“神采奕奕”形容精力旺盛，容光焕发；与前面的“疲惫不堪”矛盾，此处用“如释重负”更合适。）3.（2分）文风协调1分，内容合理1分。示例：清明节到了，但我只有一天假；五一节又临近中考，我要忙着复习。希望你们保重身体，等着我中考的好消息。期待暑假再和你们相见！4.（2分）马英九首次回乡（回湖南、回大陆）祭祖。（人物、地点、事件少一个扣0.5分）5.（3分）台湾同胞远离故土的精神痛苦，（1分）感受到台湾人民和祖国大陆人民的血肉亲情。（1分）真希望海峡两岸能早日统一，同胞能早日团圆！（1分）6.（3分）得体（含称呼、内容）1
2、分，表达欢迎1分，表达“台湾和大陆血脉相连”1分。示例：马爷爷，我代表家乡青年欢迎您回到老家！我们都是同宗同源同文化、血脉相连的中国人，您更是我们湘潭人的骄傲！欢迎您常回家乡来看看，也欢迎台湾同胞多回到祖国大陆来看看！7.（2分）“杨花”随风飘荡，暗示王昌龄被贬后漂泊江湖的事，照应诗题；（1分）“子规”啼声悲切，烘托出离别之恨，照应诗歌后两句。两个意象的选择都表达了作者对友人的关切和同情。（1分）8.（10分）（1）夜阑卧听风吹雨（2）不问苍生问鬼神（3）戍鼓断人行（4）淫慢则不能励精（5）缊袍敝衣处其间（6）得之心而寓之酒也（7）人有悲欢离合月有阴晴圆缺不畏浮云遮望眼自缘身在最高层（书写不规
3、范算错字，凡错一字即全句不得分）9.（2分）B。（A.使唤，劳力/使者。B.都是“居、住”的意思。C.如/你。D.距离大，差别大/疏远，远离。）10.（4分）像这样听信传闻，不如不听。（关注点：求闻、若此、无闻、句意）这就是愚蠢的人犯大错误的原因。（关注点：愚者、大过、表原因的判断句、句意）11.（2分）C。（人告曾子母曰：“曾参杀人！”曾子之母曰：“吾子不杀人。”织自若。）12.（3分）反映的是如何面对谣言的问题。（1分）正确观点是“夫得言不可以不察”。（1分）谣言一再重复，就可能以假乱真，对当事人造成无可挽回的伤害。网络时代信息铺天盖地，我们要学会用分析的眼光对信息加以甄别，不要轻易相信谣
4、言。虽然我们无法阻止谣言的产生，但不要做谣言的传播者。（1分）13.（2分）B。扫墓祭祖是人文内涵，踏青郊游是自然内涵。14.（2分）CADB。（“CA”在前连排正确或“DB”在后连排正确可得1分）15.（3分）内容准确1分，内容完整1分，表达通顺1分。示例1：2008年汶川地震后，国家设立哀悼日，举行了沉痛哀悼在灾难中失去生命的同胞和为幸存者祈福的网络公祭活动。示例2：2020年新冠肺炎疫情的爆发，使部分一线医护工作者与感染者失去了宝贵的生命，国家在当年清明节举行了隆重的哀悼仪式。示例3：为抗日战争中南京大屠杀事件30多万死难同胞设立国家公祭日，每年以国家公祭的方式举办隆重的悼念活动。16.
5、（4分）中国传统社会有丰厚的礼仪文化，祭祀祖先是中华民族自古以来的优良传统。清明祭祀先人可以传承家国情怀。祭祖活动有利于弘扬孝道和亲情，提升家族成员的凝聚力。广东自古就有举办清明祭祀活动的习俗。清明节是广东的祭祖大节，广东人对祖先非常重视，祭祖历来被看成头等大事。当今广东经济比较发达，有足够的条件支持举办盛大的祭祀活动。（任答4点，每点1分。如有其它答案言之成理，也可酌情给分）17.（3分）心烦（腻人）；枯叶的歌子；河堤“长琴”的嗡嗡声；最喜欢（最乐意）、遐想中又有恐怖；小瓶悬在风中“听琴”；思念。（每空0.5分）18.（3分）角度选准1分，内容分析1分，表达1分。示例1：“奇花异草”“珍禽怪
6、兽”“翠藻银鳞”等词语，富有文采和诗意，生动地写出了“我”由冬夜河堤上的声音想象到的美好事物，符合儿童天真好奇、富有想象力的心理。示例2：“青山、绿水、白帆、翠藻、银鳞”等词语色彩明艳又和谐，构成了一幅生机勃勃而又美丽奇异的幻想场景，突出了儿童遐想天真梦幻、富有想象力的特点。示例3：运用联想与想象的手法，构想了一幅幅生机勃勃而又美丽奇异的梦幻场景，生动地写出了黄河边夜宿带给“我”的无尽美好遐想，符合儿童天真好奇、富有想象力的心理。19.（3分）这一段是插叙，交代了小瓶的来历，赋予小瓶以传奇色彩，丰富了文章的内容。小瓶是美好的象征，老祖宗曾用这个小瓶装的灵药救过许多人。小瓶是情感的载体，在“我”
7、家世代传递，承载着祖祖辈辈的祝福。小瓶是祖母本人的象征，寄托了对祖母的怀念与赞美之情。祖母不辞劳烦的介绍流露出浓浓的祖孙情谊。对小瓶的想象符合儿童好奇、浪漫的心理，与前文一脉相承。虚实结合，介绍小瓶的历史为下文“我”的直抒情感作了铺垫，（任答3点，每点1分。如有其它答案言之成理，也可酌情给分）20.（4分）文中真正的“听琴”指的是听外祖父弹奏横琴，“我”并不喜欢；“我”喜欢的“长琴”演奏是指黄河堤上的风声，是自然天籁的回响，用“回声”为题更准确。“回声”内涵丰富，表层含义是指回忆里出现的声音；深层含义却是指童年记忆里祖辈们的疼爱，就像琴声一样在“我”的脑海中回荡。“回声”表明了两代人之间亲情的
8、回应祖辈们对晚辈充满疼爱，晚辈对祖辈们充满眷恋与感恩。“回声”这个标题更能吸引读者的阅读兴趣，同时也暗示了文章的主旨。“听琴”没有这个效果。（每点1分。如有其它答案言之成理，也可酌情给分）21.（3分）遐想1分，修辞1分，语言生动1分。示例略。22.（3分）作者用冷静、客观的笔法描写人物，不置褒贬，（1分）却暗含对陈莲河这样巫医不分、故弄玄虚、草菅人命的庸医（1分）的批判和嘲讽。（1分）23.（3分）虎妞“怀孕”让祥子深感焦虑，老马的经历让祥子感到前程暗淡，辛苦积攒的买车钱又被孙侦探敲诈，祥子只好回到车厂，回到虎妞身边，这体现了祥子屈从现实的懦弱的形象。（1.5分）简爱一直深爱着罗切斯特，得知
9、他被火烧伤，疯妻已过世，于是义无反顾地回到他身边，与他共担风雨，这体现了简爱感情专一、执着、勇敢的形象。（1.5分）24.（2分）相关内容或人物特点1分，影响1分。示例1：小说塑造的勇敢自强、纯洁坦荡、自尊自爱、敢于抗争的简爱，给了我成长路上克服困难、勇敢向上的积极力量。示例2：简爱在等级森严，男权、神权至上的社会背景下敢于反抗，主张男女平等、追求人格独立的精神，使我认识到“做自己”的艰难和重要性，我从中获取了成长的力量。示例3：从在盖茨海德府受到舅妈的侮辱，到陷入洛伍德学校的恶劣生活环境，简爱在逆境中从未放弃自己，只要有机会，就会读书学习，这使我从中获取了成长的力量。25.26.参照中考作文阅卷标准特别要注意对“传统文化”概念的正确理解
