1、人教版小学五年级语文下册第五单元测试卷一夯实基础1.下列加点字的注音正确的一组是()。A.将相(xing)和取乐(l)挑(tio)着旗水寨(zi)B.上当(dng)调(tio)度擂(li)鼓允诺(ru)C.折(sh)了迸(bng)出上卿(qng)踉(ling)踉跄跄2.看拼音,写字词。zho b nu () 国 和氏 ()允() qi d d j胆 () 都() ( ) co mn chng ()操 ()子 ()相3.把下列词语补充完整,并给补充的字选择正确的解释。 ()荆请罪()背。依恃;倚靠。败,跟“胜”相对。具有。()璧归赵()齐全。尽,没有了。做成,了结。交纳。喜不自()()能担任,能
2、承受。打败(对方)。优美的。超过。攻无不()()克服,克制,制伏。战胜。质量单位。能。二句子训练1.把下列歇后语补充完整。(1)刘关张桃园三结义()(2)孔明借东风()(3)关公赴会()(4)徐庶进曹营()(5)梁山泊的军师()(6)孙猴子的脸()2.把下面的句子重新排列成一段通顺的话。()曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。()天渐渐亮了,雾还没有散。()诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”,接着叫二十条船驶回南岸。()这时候,船两边的草把子上都插满了箭。3.指出下列句子的描写方法(1)诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”()(2)
3、那些猴跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去。()(3)武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”()三课文回顾1.我国的四大名著分别是:。 2. 将相和是根据史记廉颇蔺相如列传改编的。“将”指的是,“相”指的是,课文写了三个小故事,分别是、。 3. 草船借箭是根据我国著名长篇历史小说第四十六回的相关内容改编的,作者是。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,周瑜先是诸葛亮的才干,设计陷害他,但诸葛亮,如约完成了任务。这部名著里还有许多著名的故事,如、等。 4. 景阳冈节选自,里面的主要人物是,名著里还有许多人物,如、等。 5. 西游记塑造了、等个性鲜明的人
4、物形象。其中某些故事家喻户晓,如、等。 四口语交际廉颇脱下战袍,背上荆条,到蔺相如府上请罪,他会说些什么?蔺相如又会说些什么?请设计一组人物对话。蔺相如: 廉颇: 蔺相如: 五阅读展示 (一)课内阅读练习诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督(嘱托委托),当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩
5、笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席(招待招呼)他。1.“督”字用音序查字法应查音序,“甘”用部首查字法应查部首。2.把文中括号内不恰当的词划掉。3. “周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状”,周瑜为什么叫诸葛亮当面立下军令状?周瑜高兴是为什么? 4.想一想,诸葛亮在跟周瑜立下军令状之前,到底想过些什么? (二)课外阅读练习三 顾 茅 庐刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现统一中国的大业,但都没有见着。冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来
6、,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”刘备生气地说:“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了!”张飞答应不再无礼,兄弟三人才一起上路。他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸
7、葛亮见面。诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。诸葛亮出山后,刘备把他当做自己的老师,两人同桌吃饭,同榻睡觉,一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”1.用“”画出文中的一个比喻句,这句话把比作。2.这篇文章选自名著,作者是。刘备拜见诸葛亮的目的是。3.根据意思在文中找词语。(1)翠绿的颜色又浓又润,像是快要滴下来似的。()(2)在混乱时局中各路称霸一方的人物都纷纷起来争霸称雄。()(3)原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开。()(4)悠闲的样子。()4.你觉得刘备是一个什么样的人?
8、 六习作练习在浩如烟海的文学、历史名著中,有许多栩栩如生的人物、引人入胜的故事,但情节都很长,请仿照课本中景阳冈的缩写,按照缩写要求,选择一篇课文进行缩写。注意:内容要完整,语言要简练,不超过400字。参考答案与解析：一1. C2.赵璧诺怯督妒忌曹幔 丞3.负完胜克二1.(1)生死之交(2)巧用天时(3)单刀直入(4)一言不发(5)无(吴)用(6)说变就变2. 41323.(1)语言描写(2)动作描写 (3)心理描写三1.西游记水浒传三国演义红楼梦2. 廉颇 蔺相如完璧归赵渑池会见负荆请罪3. 三国演义罗贯中妒忌神机妙算桃园结义、空城计4.水浒传武松宋江李逵5.唐僧猪八戒孙悟空沙和尚大闹天宫三
9、打白骨精四廉将军,你这是我对不住您哪,我一心只想为自己争口气,却忽视了国家的安危,请您用这根荆条抽我吧!哪里哪里,韩勃,快倒酒,让我与廉将军来个一醉方休,哈哈哈五(一)1. D甘2.划掉:嘱托招呼3.周瑜妒忌诸葛亮,想利用公事治诸葛亮的罪。周瑜之所以高兴,是因为他觉得诸葛亮中了自己的圈套,这次可以治诸葛亮的罪了4.周瑜啊,你心里的计谋我早就知道啦。既然这样,那我就跟你斗一斗,让你输得心服口服。(二)1.他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。山冈卧龙2.三国演义罗贯中邀请他出山辅助自己实现统一大业3.(1)青翠欲滴(2)群雄纷争 (3)茅塞顿开(4)悠然4.礼贤下士、尊重人才。六略
