北师大小学数学六下《4.2正比例》word教案 (18).doc

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1、正比例与画一画练习课正比例与画一画练习课 年级年级 学科学科 课题课题 六 数学 正比例与画一画练习课正比例与画一画练习课 教学教学 目标目标 1进一步认识正比例的意义,准确判断成正比例的量。 2利用正比例关系,解决生活中的一些简单问题。 3培养学生的应用意识和解决问题的能力。 重点重点 利用正比例关系,解决生活中的一些简单问题。 难点难点 利用正比例关系, 解决生活中的一些简单问题。 小学资源网 教具教具 小黑板或实物投影。小学资源网 教教 学学 过过 程程 一、情境引入,回顾再现。 1同学们还记得数青蛙这首儿歌吗? 2学生自由的唱儿歌。 3教师出示下面的表格。 青蛙只数 嘴巴数 眼睛数 腿

2、数 1 1 2 4 2 2 4 8 3 3 6 12 n n 2n 4n 4你能找出这首儿歌中成正比例的量吗? 5刚才同学们在一首数青蛙的儿歌中就找到了这么多的成正比例的量,可 以想象在我们的生活中一定存在着更多的成正比例的量,这节课我们就进行有关正 比例的练习。 二、分层练习,强化提高(一)基本练习 1根据表格判断两种量是否成正比例? 并说明理由。 (1)购买铅笔的支数与应付的钱数的变化情况如下表。 购买铅笔的支数/ 支 3 5 7 9 应付的钱数/元 1.5 2.5 3.5 4.5 (2)看一本故事书,看的页数和剩下的页数的变化情况如下表。 看的页数 25 50 80 150 剩下的页数

3、175 150 120 50 (3)试验种子数与发芽种子数的变化情况。 试验种子数 50 100 150 200 发芽种子数 48 96 144 192 2下列各题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。 (1)订阅扬子晚报 ,订的份数与总价。 (2)小麦的出粉率一定,小麦的质量与面粉的质量。 (3)每袋大米的重量一定,袋数与总重量。 (4)用同一规格的地砖铺地,铺地的面积和地砖的块数。 (5)班级人数一定,出勤人数和缺勤人数。 (二)综合练习。1根据规律判断比例关系,并填空。 (1) X 2 3 5 10 Y 4.5 7.5 12 X 与 Y( )。 (2) 制造零件的个数/ 个 80 100

4、 120 190 所用的时间/时 4 5 7.5 11 制造零件的个数与所用的时间( ) 2. 下图是六一班 7 个小组的同学在同一时间内测得的杆高和影长的关系图。 0 影长/米 9 8 2 7 6 5 4 3 10 杆高/米 看图填表 杆高/米 2 25 4 8 14 影长/米 3 6 18 36 (三)提高练习。 下面题里的数量成什么关系?你能列出式子表示数量之间的相等关系吗? 1.一种螺丝钉,20 个重 30 克。一盒这样的螺丝钉是 600 克,一共有 400 个。 2. 一个晒盐场用 500 千克海水可以晒 15 千克盐;用 100 吨海水可以晒 3 吨盐。 三、自主检测,评价完善。

5、(一)自主检测 1.填空题。 (1)ab=c,当 c 一定时 a 和 b( ) 。 (2)时间一定,速度与路程( ) 。 (3)长方体底面积一定, ( )和( )成正比例。 (4)每千克苹果的价钱一定, ( )和( )成正比例。 (5) ( )一定,植树总棵树与成活棵树成正比例。 (6) ( )一定时,加工零件的总个数与加工零件所用的时间。 (7)路程速度=时间,当速度一定时, ( )和( )成正比例;当时间一 定时, ( )和( )成正比例。 2.判断题。 (1)长方形的一条边一定时,另一边与面积成正比例。 ( ) (2)正方形的面积与边长成正比例。 ( ) (3)差一定,被减数和减数成正比

6、例。 ( ) (4)三角形的面积一定,它的底和高成正比例。 ( ) (5)速度一定,总路程和行驶的时间。 ( ) (6)加数一定,和与另一个加数。 ( ) (7)小明的身高和体重。 ( ) (8)圆的半径和周长成正比例。 ( ) (二)评价完善指名汇报答案,其他同学自己批阅。 四、归纳小结,课外延伸。 小结:这节课我们进行了正比例的练习,你有哪些收获? 课外延伸:课下预习有关反比例的知识。 五、作业 1. 根据下表中 A 与 B 的对应数据,判断 A 与 B 是否成正比例。 A 1 3 5 6 9 10 B 1.2 3.6 6 7.2 10.8 12 2. 下表是读者文摘的某月销售情况. 杂志份数 5 10 15 20 25 总价钱/元 15 30 45 60 75 (1)观察上表中哪些量在发生变化? (2)从表格中你发现: ( )与( )的比值( ) ,也就是( )相同。因 此,表中杂志的份数和总价( ) 。 3.下图是购买钢笔的支数和所用钱数的关系图。 看图填表 钱数/元 2 4 6 8 9 12 15 钢笔/支 板 书 设 计 正比例与画一画练习课 嘴巴数与青蛙只数 眼睛数与青蛙只数 成正比例 腿数与眼睛数 0 钱数/元 106 4 2 35 30 2 25 20 15 10 5 40 8 钢笔/支

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