空 山 鸟 语 人民音乐出版社三年级下第3课 复习歌曲祖国祖国我们爱你 听完之后请回答？ 答案:空山鸟语继承了民族音乐的“散慢 中快散”的结构思维，但又有所突破。具体地 说，在速度布局上变化为“慢快散快”的布 局；在音乐上有所变化，即乐曲的最后不是传统的 音乐形式，而是旋律的原速再现。 一边听一遍用二胡的动作表演 二胡作为中国民乐中的一个重要符号，弘扬传统民族文化， 在音乐 教学中培养民族精神。深入到世界的每个角落，生根发芽，打开了 世界认识中国的窗口。 在民族音乐的教育过程中，应该让全体学生学习，感悟，体验中国 民族音乐精髓，从中吸取营养，丰富自己，提升自身对中国民族音 乐文化底蕴和素养。在中小学进行中国民族音乐教育十分必要，更 好的了解中国民族音乐，民族文化，也增强他们民族自豪感。 谢谢 谢谢 观观 看看
