1、 第 二 单元 有余数的除法 第 2 课时 余数与除数之间的关系 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 分小棒 1）平均分成三份，每份几根，还剩几根？ = （根） （根） 把17根小棒按要求 分一分，并写出算 式 17 3 5 2 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 2）平均分成4份，每份几根，还剩几根？ = （根） （根） 17 4 4 1 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 3）平均分成5份呢？ = （根） （根） 17 5 3 2 4）平均分成6份呢？ = （根） （根） 17 6 2 5 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 比较上面各题中除 数和余数的大小， 你发现了什么？ 在有余数的除法中，余
2、数都比除数小 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 算一算 1 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 2 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 观察上面算式中的余数，你发现了什么？ 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 一个数除以6，它的余数可能是哪些数？最 小的余数是几？最大的余数是几？ 发现 余数可能是1、2、3、4、5， 最小的余数是1，最大的余数是5 课件课件PPT 学以致用学以致用 24个球，平均借给3个班，每个班 借（ ）个。 = （个） 8 24 3 8 课件课件PPT 学以致用学以致用 24个球，平均借给5个班，每个班 借（ ）个，还剩（ ）个 = （个） 4（个） 24 5 4 4 4 课件课件PPT 学以致用学以致用 18块月饼，每8块装一盒，够装（ ） 盒，还剩（ ）块 18 8= （块） 2 2 2 2 课件课件PPT 学以致用学以致用 20枝玫瑰，每个花瓶插6枝，插（）个 花瓶，还剩（）枝。 20 6= （个） （枝） 课件课件PPT 学以致用学以致用 4 3 3 3 3 课件课件PPT 学以致用学以致用 3 6 2 6 2
